收录汇总
2018年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2016年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2014年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2012年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2010年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2017年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A01 |
2015年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2013年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2011年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2009年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
搜索结果11491条
小议《红楼梦》的娱乐性
机 构 | : | 大同市体育运动学校 |
简介 | : | 《红楼梦》不仅是中国文学之林的瑰宝,也是世界文学花园的奇葩。它为读者展示了各种趣味盎然而又含义隽永的艺术情境,这些情境所透射出的娱乐性给读者带来种种快感。这种种快感不仅体现在文本内的娱乐活动以及故事片段的渲染上,还体现在趣味画面的描绘及格调 |
期数 | : | 2010-12 |
关键词 | : | 娱乐性 娱乐活动 故事片段 趣味画面 格调 |
浅议中学英语教学应处理好的几种关系
机 构 | : | 吉林省四平市第二中学 |
简介 | : | 创造性地运用好教材,"吃透"教材,灵活掌握,因材施教,师生间形成感情融洽,相互尊重,配合默契的氛围,达到顺利教学,取得预期教学效果的目的。这从中需要处理好教师的"教"与学生的"学"的几种关系。 |
期数 | : | 2013-12 |
关键词 | : | 英语教学 几种关系 因材施教 |
试谈初中语文朗读教学
机 构 | : | 江苏省灌云县初级中学 |
简介 | : | 朗读,是把书面语言创造性地转换为有声语言的活动,艺术性地将文本的内容、意境情感和思想传达给听众的语言活动。在全面培养学生语文素养的背景下,针对初中语文朗读教学现状,探索一系列提高学生朗读能力的教学策略。初中朗读教学是形成学生语文智慧技能、培 |
期数 | : | 2012-12 |
关键词 | : | 初中语文 朗读教学 朗读能力 |
初中英语教学中互动教学模式的应用探究
机 构 | : | 江苏省连云港市海州实验中学 |
简介 | : | 初中阶段的英语教学,既要让学生掌握语言基础知识,同时又要为高中学习做好语言贮备,所以初中英语教学模式的探索和研究日益受到重视。英语教学是实践性与交流性较强的语言性教学,单纯的教与听很难收到成效。在初中英语教学中运用互动教学模式,能有效地提高 |
期数 | : | 2013-12 |
关键词 | : | 初中英语 互动教学模式 应用 策略 |
农村中学阳光体育运动的调查及其改进措施
机 构 | : | 江苏省灌云县侍庄中学 |
简介 | : | 增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。阳光体育运动要做到规范和常态化,要把关注青少年的健康工作真正落到实处。然而,在实际操作中,由于诸多因素,开展情况并不理想,有待于采取措施,确保阳光体育运动正常进行。 |
期数 | : | 2013-12 |
关键词 | : | 农村中学 阳光体育 青少年体质 |
关于中学生体育舞蹈艺术表现力的培养
机 构 | : | 拉萨市第三高级中学 |
简介 | : | 现在,随着越来越多的学校开设体育舞蹈课程,教师也开始重视学生的体育舞蹈艺术用肢体语言完整诠释的能力的培养。针对非舞蹈专业中学的学生体育舞蹈表现力的培养进行分析,期望能够为学校这方面课程的教师提供一些参考,帮助教师解决他们教学中存在的问题。 |
期数 | : | 2013-12 |
关键词 | : | 中学生 体育舞蹈 表现力 |
新课程下高中信息技术教学设计
机 构 | : | 四平市第一高级中学 |
简介 | : | 当前,高中新课改更注重高中学生自主学习能力的培养。教师在教学活动当中,要切记高中生的全面发展。高中信息技术在高中学习当中又具有其特殊性,对如何在新课改中做到有效衔接进行分析。 |
期数 | : | 2017-12 |
关键词 | : | 新课改 高中信息技术教学 教学设计 |
关于举办第十六届全国中小学生绘画书法作品比赛的通知
机 构 | : | |
简介 | : | 为贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,切实加强美育工作,促进中小学生健康成长,教育部艺术教育委员会决定举办第十六届全国中小学生绘画书法作品比赛。 |
期数 | : | 2010-12 |
关键词 | : | 书法作品 中小学生 《学校艺术教育工作规程》 比赛 绘画 教育委员会 美育工作 学生健康 |
初中英语教学素质教育的措施探析
机 构 | : | 晋中市和顺县南关小学 |
简介 | : | 英语教育是基础教育的一项重要内容,因此,其肩负着实施素质教育的责任和义务。在英语教学中实施素质教育的目标是提高全体学生整体素质,就是要让全体学生通过听、说、读、写等方面能力的训练,使学生获得基础知识和初步运用英语的能力。因此,本文从课堂气氛 |
期数 | : | 2010-12 |
关键词 | : | 初中英语 素质教育 英语课堂 生命活力 非智力因素 |
学词汇,知文化
机 构 | : | 大庆市第十七中学 |
简介 | : | 词汇是语言学习的基石。在词汇教学中,有意识地渗透词汇的文化内涵,有助于学生积累词汇,培养学生文化敏感性,提高跨文化交际能力。 |
期数 | : | 2012-12 |
关键词 | : | 词汇教学 文化内涵 跨文化交际能力 |
《小学科学课程标准》解读