《博物》
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搜索结果11491条
试论小学班主任应具备的核心素养
| 机 构 | ： | 广州市满族小学 |
| 简介 | ： | 校园中,班主任可以说是保证学生学习与日常校园生活的负责人,学生在学校内出现的任何问题,都要第一时间由班主任进行了解、传达和解决,这是班主任作为一班之主的责任与要求。小学生还处在个人成长的年幼时期,这时是小学生最活泼好动,学习辨别世界的时期。 |
| 期数 | ： | 2017-1 |
| 关键词 | ： | 小学 班主任 核心素养 |
关于十九大报告提出教育转型的建议
| 机 构 | ： | 教育部国家教育发展研究中心 |
| 简介 | ： | 一、教育转型迫在眉睫经济社会转型是今年两会热点之一。有企业家提出，中国的乔布斯在哪儿？其实，至少是同等重要的问题还应包括：在转型中出局的亿万普通劳动者如成千上万工人、农民甚至中产人士如何在经济社会转型中取得主动？经济社会转型中国民的学习需求 |
| 期数 | ： | 2018-1 |
| 关键词 | ： | 教育转型 经济社会转型 大报 普通劳动者 教育需求 学习需求 企业家 乔布斯 |
探讨小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略
| 机 构 | ： | 山东省兰陵县第五小学 |
| 简介 | ： | 语文是小学教育的基础学科,对学生语文学科学习以及其它学科的学习,有着重要影响。其中,阅读教学是小学语文教学的重要内容,对提高小学生的理解能力和感受能力有着重要作用。兴趣是最好的老师,只有激发小学生对文本的阅读兴趣,才能有效提高小学生的阅读质 |
| 期数 | ： | 2017-1 |
| 关键词 | ： | 语文教学 文本阅读 阅读兴趣 |
高考任务驱动型作文探究
| 机 构 | ： | 辽宁省北票市高级中学 |
| 简介 | ： | 任务驱动型作文增加了非常具体明确的任务指令,其目的是通过增加任务型指令,着力发挥引导写作的功能,增强写作的针对性,使学生在真实的情境中辨析关键概念,在多维度的比较中说理论证。 |
| 期数 | ： | 2017-1 |
| 关键词 | ： | 高考 任务驱动 作文 探究 |
论英语课程中学生主体性的培养
| 机 构 | ： | 济南护理职业学院 |
| 简介 | ： | 在当前的教育背景下，加强对英语学生主体性的培养，势在必行。学生主体性的培养，对当代教育的意义重大。如何满足学生的求知欲，发挥其主体性作用，让他们去探索知识、发现知识、获得知识，是教师面临的关键问题，也是英语教学实践中需要着重关注的。 |
| 期数 | ： | 2018-1 |
| 关键词 | ： | 主体性 主体性教育 前提 措施 |
高职旅游教育校企合作模式研究
| 机 构 | ： | 咸阳职业技术学院 |
| 简介 | ： | 通过对目前高职旅游教育校企合作模式的柢理和存在问题的分析，探讨建立深度融合模式的途径，以期促进高职旅游教育的长远发展。 |
| 期数 | ： | 2018-1 |
| 关键词 | ： | 高职旅游教育 校企合作 模式 途径 |
半日开放活动中的家长工作策略简析
| 机 构 | ： | 江苏省盐城经济技术开发区阳光幼儿园 |
| 简介 | ： | 在目前的时代发展需求下，人们对幼儿园的教育越来越关注。在幼儿园的教育中往往会采用家长半曰开放活动对其进行教育，就目前在半日开放活动中家长的工作进行简要分析，对这一活动发展的进一步优化，进行分析。 |
| 期数 | ： | 2018-1 |
| 关键词 | ： | 半日开放活动 幼儿教育 家长工作 |
初中英语阅读整体性教学模式浅谈
| 机 构 | ： | 浙江省宁波市镇海区乔梓学校 |
| 简介 | ： | 英语在初中课程中占有重要地位,而阅读作为英语学科中的重点和难点部分,对于学生的整体英语水平影响是很大的。因此,阅读整体性教学在对于提高教师的教学质量与学生的英语学习能力方面,有着重要意义。通过英语阅读的学习,学生可以提高对于文章的分析能力和 |
| 期数 | ： | 2017-1 |
| 关键词 | ： | 初中英语 整体阅读 教学模式 分析 |
盲童学前教育的途径和方法研究
| 机 构 | ： | 吉林省四平盲童学校 |
| 简介 | ： | 盲童学前教育是特殊教育的重要组成部分，对弥补盲童视觉缺陷、培养盲童生活自理能力、开发盲童内在潜能、促进盲童健康成长起着不可替代的作用。从开展幼儿园盲童教育、创设无障碍教育环境、开展盲童学前教育指导工作三个层面入手，对盲童学前教育的实施途径与 |
| 期数 | ： | 2018-1 |
| 关键词 | ： | 盲童 学前教育 幼儿园 家庭教育 |
浅议线上线下混合教学法对学生自主学习能力的影响
| 机 构 | ： | 山东省东营市利津县职业中等专业学校 |
| 简介 | ： | 通过线上与线下的混合教学方式，将确保学生在学习的过程中，受潜移默化的影响，产生足够的学习动力。这对学生的成长来说至关重要。围绕以混合教学模式对于学生的自主学习能力养成效果进行探究，从教学的初衷设计，与教学质量的有效性提升多种角度看待混合教学 |
| 期数 | ： | 2018-1 |
| 关键词 | ： | 混合教学 线上线下 计算机 自主学习能力 |
