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搜索结果11491条
高中信息技术自主学习模式的应用研究
机 构 | : | 山东省垦利第一中学 |
简介 | : | 随着网络技术的高速发展,多媒体技术和各种网络手段正在影响着我们的生活、学习和工作。在教育领域,多媒体教学、信息技术自主学习、网络学习等为教育方式的改变提供了新的思路。本课题针对的是高中信息技术自主学习模式的应用,这种学习模式,充分的利用网络 |
期数 | : | 2014-1 |
关键词 | : | 信息技术 自主学习 网络环境 |
故事——让数学课堂更精彩
机 构 | : | 浙江省诸暨市大唐镇冠山完小 |
简介 | : | 本文主要通过“为什么要引入故事”和“什么时候引入故事”这两个方面来阐述引用中外经典数学小故事和古代数学小故事对数学课堂的重要教学意义。数学故事不但生动、有趣、易开展、作用大,而且是促进小学生计算和提高解决问题能力的催化剂。 |
期数 | : | 2011-1 |
关键词 | : | 数学故事 课堂教学 学习兴趣 |
浅析运用自我调控策略提高小学生阅读素养
机 构 | : | 浙江省台州市天台县天台小学 |
简介 | : | 在提高小学生阅读素养中,运用自我调控强调的是个人在学习中从元认知、学习动机以及学习行为上主动参与到阅读中,主张充分发挥个人认知因素,提升个人对认知过程的认知,并进行自我调节,实质上是培养学生的自我元认知能力。在现代社会里,学生在学习过程中接 |
期数 | : | 2017-1 |
关键词 | : | 自我调控策略 小学生 阅读素养 |
论马尔克斯与他的百年孤独
机 构 | : | 郑州市第一中学 |
简介 | : | 《百年孤独》是马尔克斯的代表作,在世界文学史上占有重要的地位。《百年孤独》属于意识流的魔幻现实主义小说,马尔克斯采用独特的写作方法描述了马孔多从建立到发展直至消亡的过程,在分析了建立马孔多的布恩蒂亚家族灵魂深处的孤独后,深刻揭露了马孔多毁灭 |
期数 | : | 2017-1 |
关键词 | : | 马尔克斯 百年孤独 拉丁美洲 |
提问式教学在小学数学教学中的运用
机 构 | : | 河北省沧州市育红小学 |
简介 | : | 在小学课堂教学中,提问式教学是教学过程中的重要手段之一。良好的提问应用,可以提升课堂教学氛围,提高学生注意力,促进教学活动的开展。因此,提问式教学法也是目前小学数学中应用较为广泛的一种教学方法。但是,就目前的教学过程来看,有时数学提问教学存 |
期数 | : | 2017-1 |
关键词 | : | 提问式教学 小学数学 参与性 |
谈互联网条件下中学生管理空间的多重延伸及其对策
机 构 | : | 浙江省新昌中学 |
简介 | : | 新时代下,互联网对中学生的思想和生活方式都产生了深刻影响,由此也让学校对学生的管理工作方面产生了一定的变化,具体表现为在中学生管理空间层面呈现出多重延伸的态势。当然,这其中既有好处,但也存在许多不足的地方。重点探讨了如何因势利导,利用互联网 |
期数 | : | 2017-1 |
关键词 | : | 互联网条件 中学生管理空间 多重延伸 对策 |
让“数”生根——有效提高计算教学
机 构 | : | 济宁高新区第四小学 |
简介 | : | 在新教材以及新课程理念下,小学数学计算教学不断变革,与传统的计算教学相比较,新课程理念下的数学计算教学发生了变化,新形势下的计算教学更加注重学生的主体地位,更加注重算理的理解,算法的提升与计算法则的提炼,培养学生的计算能力和探究能力。 |
期数 | : | 2017-1 |
关键词 | : | 用活情境 借助直观 理解算理 渗透思想方法 |
谈促进教师专业发展的几个着力点
机 构 | : | 临沂西郊实验学校 临沂北城小学 |
简介 | : | 教师队伍的发展,要从教师工作模式、教师管理、师德建设、阅读、分层分级培训、课题研究几个点着手发力,教师的素质与业务水平定会有质的变化。 |
期数 | : | 2017-1 |
关键词 | : | 教师 专业发展 着力点 |
德育教育中问题学生的转化
机 构 | : | 临沂朱保中学 临沂第三实验小学金盾校区 临沂枣园小学 |
简介 | : | 在德育教育中,比较花费精力的是对问题学生的教育。随着社会的发展、思想的开放,出现了许多问题家庭,其子女入校后显现出与平常家庭孩子完全不同的一面。他们或是生活在单亲家庭中,或是在特定的家庭背景下成长起来的“问题学生”。做好“问题学生”的转化教 |
期数 | : | 2017-1 |
关键词 | : | 德育教育 问题学生 转化 |
小学语文习作教学中观察法的运用分析
机 构 | : | 德州市新影街小学 |
简介 | : | 小学语文在素质教育中有着较为关键的作用,是基础教育系统中的重要学科。其中,小学语文作文习作对小学生自身的思维能力的培养以及语言能力的拓展与养成有着重要的作用,对此在教学过程中教师可以通过观察法,提高语文课堂教学的整体质量与效果。因此,对现阶 |
期数 | : | 2017-1 |
关键词 | : | 小学语文 习作教学 观察法 |
《小学科学课程标准》解读