《博物》
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搜索结果11491条
心理健康教育在高中政治教学中的应用探讨
| 机 构 | ： | 山东省昌邑市第一中学 山东省昌邑市文山中学 |
| 简介 | ： | 心理健康教育在高中政治教学中有着非常重要的作用。在教学以信任、期待的目光关注学生的成长，营造生动活泼的学习气氛；教学民主，培养学生的创造性思维，促进学生素质的全面提高；课后辅导，个别咨询，矫正学生的不良心理行为；及时评价，适时引导。让学生在 |
| 期数 | ： | 2018-1 |
| 关键词 | ： | 心理健康 爱 信任 个别咨询 课后辅导 学习氛围 |
浅议矩形和菱形之关系
| 机 构 | ： | 河北唐山海港经济开发区大清河学校 |
| 简介 | ： | 一、从教材的安排来说1.二者都是从定义到性质，再到识别。2.矩形相对于平行四边形而言，角特殊，因此性质1介绍有关角的性质：矩形的四个角都是直角。菱形相对于平行四边形而言，边特殊，因此性质1介绍有关边的性质：菱形的四条边都相等。3.二者性质2 |
| 期数 | ： | 2018-1 |
| 关键词 | ： | 矩形 菱形 关系 |
初中数学教学中“导学互动”的应用及教学方式解读
| 机 构 | ： | 吉林省四平市第二中学 |
| 简介 | ： | 从“导学互动”教学方式解读入手，根据初中数学实际教学案例进行分析和总结，简要介绍初中数学应用“导学互动”的途径，旨在提高当前初中数学教学质量，推动基础教育的稳定发展。 |
| 期数 | ： | 2018-1 |
| 关键词 | ： | 初中数学 “导学互动” 应用 |
小学品德课程由美入善教学方式实践初探
| 机 构 | ： | 广州市天河区华阳小学 |
| 简介 | ： | 品德教育在我国的教育方针和教育实践中历来都受到高度重视。品德教育与美育相结合，具有较为深远的历史渊源，也有着互通互补的相互关系。因此，在小学品德课程中融入美的元素，是提高品德教育实效的重要途径。 |
| 期数 | ： | 2018-1 |
| 关键词 | ： | 品德教育 由美入善 实践 |
浅析习作中的激趣法
| 机 构 | ： | 山东省淄博市临淄区雪宫小学 |
| 简介 | ： | 作文难，这是小学生作文教学中存在的普遍问题。新的语文课程教学标准提出，写作要养成有感而发、关注周边世界、勤动笔的习惯。写作紧密与生活联系，实行课内外结合的开放式教学，是促进思维和语言的同步发展，激发写作兴趣的一条有效途径。 |
| 期数 | ： | 2018-1 |
| 关键词 | ： | 作文 习作 激趣 |
浅谈中学体育教学多元化教学模式
| 机 构 | ： | 山东省博兴县曹王镇中学 |
| 简介 | ： | 作为整个教学活动中的重要组成部分，中学体育教学是教师与学生之间通过一定的配合方式，在一定的时间与一定运动量情况下，增强学生运动技能，促进学生身心全面健康发展的教育过程。鉴于当前的中学体育教学现状，我们应该采取多元化的教学模式，让中学体育教学 |
| 期数 | ： | 2014-1 |
| 关键词 | ： | 中学体育 教学多元化 教学模式 |
新形势下中学班主任工作面临的挑战与对策分析
| 机 构 | ： | 重庆市机电职业学校 |
| 简介 | ： | 中学班主任对于一个班级来说是非常重要的;对于思想刚刚成熟的中学生来说,班主任的人格以及工作方法都可能会影响学生一生。而且在新形势下,班主任的工作面临着更多的挑战和难点,所以如何应对这些问题,是目前班主任应研究的课题。对新形势下中学班主任工作 |
| 期数 | ： | 2012-1 |
| 关键词 | ： | 新形势 班主任工作 素质教育 |
把职业技能大赛融入常规教学,推进高职院校教育教学改革实践研究
| 机 构 | ： | 贵州省毕节职业技术学院 |
| 简介 | ： | 在职业院校教育课程改革不断发展的背景下,职业技能教学已经成为职业学校教育教学改革中的突破口之一。在快速提高学校实践教学水平方面,职业技能大赛正在发挥着越来越重要的作用。从职业技能大赛对高职教学的意义入手,对常规教学中融入职业技能大赛推进高职 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 职业技能大赛 高职院校 常规教学 意义 |
数学课堂教学过程评价中的问题与思考
| 机 构 | ： | 甘肃省敦煌市吕家堡中学 |
| 简介 | ： | 在小学数学课堂教学评价中,教师对多元评价方法所起的作用认识不够,结合自身教学评价实践和思考,从目的、内容和方式等多方面进行系统改进：既评价结果,也评价过程;既定性评价,也定量评价,从而促进了师生生命质量的提高与生命创造力的发展。 |
| 期数 | ： | 2017-1 |
| 关键词 | ： | 课堂教学 多元评价 过程评价 形成性评价 |
浅探物理教学中如何培养学生的猜想能力
| 机 构 | ： | 山东省昌邑市第一中学 |
| 简介 | ： | 高中物理教学中，教师不仅要传授物理知识，还要教会学生学习物理的方法和能力。猜测和想象是物理智慧中最活跃的成分，对学生猜想能力的培养起着非常重要的作用。在高中物理教学中，教会学生正确的猜想方法，在生活实践和课堂情境中不断提高猜想技能，从而提升 |
| 期数 | ： | 2018-1 |
| 关键词 | ： | 物理教学 猜想能力 猜想技能 情境创设 |
