《博物》
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搜索结果11491条
赏识教育在高职体育教学中的应用
| 机 构 | ： | 江西省赣南卫生健康职业学院 |
| 简介 | ： | 在素质教育意识的不断深入和提高的当今时代，体育教育的发展也越来越受人们的关注。从高职体育教育的现状来看，“严师出高徒”的教育模式已不复存在，散漫的教育形式更加普遍，使得高职体育教育质量一再降低。赏识教育是基于学生的特长和能力，采取欣赏学生特 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 赏识教育 高职体育教学 应用 |
浅谈小学班级管理
| 机 构 | ： | 青州市云门山街道十里小学 |
| 简介 | ： | 小学生正处于身心发展的一个关键阶段，对外界的事物非常的敏感。一些在大人看来没有什么影响的小事，可能会极大地影响小学生的身心健康发展。这就给小学班级班主任提出了更高的要求，班主任在管理班级的时候，要倾入自己的心血，对每个学生平等对待，尊重他们 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 小学班级管理 言传身教 民主管理 |
高职院校字体与版式设计课程教学方法研究
| 机 构 | ： | 四川现代职业学院 |
| 简介 | ： | 通过对高职院校字体与版式设计课程在教学方法的研究，结合高职院校的人才培养模式，以及行业岗位的变化与需求，在教学方法上从教学内容的构建、实训项目、技能竞赛等几个方面来完善，以提高高职字体与版式设计课程的教学质量。 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 字体与版式设计 教学方法 人才培养 |
高中物理中关于经典力学局限性的思考
| 机 构 | ： | 山东省北镇中学2016级17班 |
| 简介 | ： | 经典力学指的是以牛顿三大定律作为基础，在低速状态和宏观世界下研究物体运动的有效方式方法，是作用于物体之上力学的物理模型。它包括三大定律以及万有引力定律。尽管经典力学再怎么科学合理，其自身也存在一定的局限性。爱因斯坦的相对论可以证明这一点。从 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 高中物理 经典力学 局限性 |
关于小学语文口语交际教学的探讨
| 机 构 | ： | 山东省莘县董杜庄镇中心幼儿园 |
| 简介 | ： | 口语交际是一个可以培养学生综合运用语言技巧能力的平台，可以帮助学生更快地接受语文学习，做到“能说会道”，使小学语文课堂能在良好的氛围下开展。 |
| 期数 | ： | 2013-2 |
| 关键词 | ： | 小学语文 语言技巧 口语交际 |
幼儿园班级教育环境创设的途径探讨
| 机 构 | ： | 内蒙古自治区党委机关幼儿园 |
| 简介 | ： | 幼儿园教育环境创设是否科学适宜直接影响到幼儿智力和个性开发、情绪情感和良好行为习惯的培养等，是幼儿园教育活动过程的不可缺少的部分。幼儿园教育环境创设是否具有有效性和教育性，取决于教育环境创设的途径。因此，从民俗文化、主题活动、家长资源等三个 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 幼儿园 教育环境 途径 |
小学语文微课程设计与应用研究
| 机 构 | ： | 青州市云门山街道青龙回民小学 |
| 简介 | ： | 随着信息化时代的到来，各个学科开始逐步使用多媒体资源，使课堂更加的多样化并且具有快捷性和灵活性。以小学语文微课程为例对其进行设计和应用研究以促进小学语文微课程的完善，使课程类型、区域发展得到平衡协调。 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 小学语文 微课程 设计与应用 |
职业院校语文课程混合式教学模式探究
| 机 构 | ： | 辽宁特殊教育师范高等专科学校 |
| 简介 | ： | 随着教育技术的发展，学生的学习方式正以惊人的速度改变着，传统课堂也正在逐步向混合式学习方式转变。混合式教学模式是将线上教学与传统课堂教学有机结合起来的一种新的教学模式，教师由教的角色变为指导，学生由被动变主动，学习活动更加丰富灵活，教学效果 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 混合式教学 蓝墨云班课 自主学习 角色转变 反馈评价 |
物理知识在球类运动中的运用研究
| 机 构 | ： | 衡水第一中学 |
| 简介 | ： | 球类运动是广大青少年喜闻乐见的体育运动，足球、篮球、乒乓球都是青少年课余时光常常接触的休闲运动。物理学知识虽然深奥难懂但是却是所有学科中与生活实际联系最紧密的学科，物理学知识在足球、篮球、乒乓球等球类运动中都有渗透，通过将物理学知识与体育活 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 物理知识 球类运动 运用 |
探究初中政治课堂培养学生良好的道德品行
| 机 构 | ： | 甘肃省卓尼县第一中学 |
| 简介 | ： | 初中教育是我国人才培养的重要阶段，对于树立学生的人生观、价值观等有着重要的意义。而初中的政治课程刚好能够起到较好的引导作用，因此，要能够重视初中政治课堂的作用和意义，致力于提升学生的整体素养，从而促进学生德智体美全面发展，为学生的成长奠定良 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 政治教学 道德品行 措施 |
