《博物》
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数学，因错误而美丽——初中数学易错点教学的三步曲
| 机 构 | ： | 浙江省绍兴县华舍实验学校 |
| 简介 | ： | 错误在学生数学学习中是不可避免的，但也是应该尽力想办法纠正的。针对学生学习过程的易错点进行了相应干预，通过改进教学，能在一定程度上降低学生的错误率，提高了学习效率。 |
| 期数 | ： | 2013-3 |
| 关键词 | ： | 初中数学 易错题 设计 点拨 |
舞蹈教育如何在广大青少年中真正发挥素质教育的作用
| 机 构 | ： | 开封市青少年活动中心 |
| 简介 | ： | 美育是素质教育的重要内容之一，而舞蹈作为艺术审美中最具独特美感价值的艺术表现形式，对青少年素质全面的提高具有其他学科所不能替代的优势。我国目前中小学生的舞蹈教育还存在着重视度不够，功利化现象严重，师资水平参差不齐等弊端，本文就这几个方面对舞 |
| 期数 | ： | 2014-3 |
| 关键词 | ： | 素质教育 美育 舞蹈教育 |
从网络英语词汇的构成探究其发展趋势及影响
| 机 构 | ： | 沈阳市中医药学校 |
| 简介 | ： | 伴随着网络信息技术的发展，网络英语词汇由虚拟的网络走进了我们的现实生活，带动和促进了现代英语语言的发展。本文从网络英语词汇的构成出发探讨其未来的发展趋势以及对现代英语发展产生的影响。 |
| 期数 | ： | 2014-3 |
| 关键词 | ： | 网络英语词汇 构成 发展趋势 影响 |
地方农林类本科院校推广全英语教学的困境与出路
| 机 构 | ： | 上海海洋大学水产与生命学院 |
| 简介 | ： | 就地方农林类本科院校开展全英语教学改革的面临的困境和解决问题的相关对策进行了阐述。基于地方农林类本科院校的人才培养定位和生源特点,以动物生理学课程全英语教学改革实践为例,指出只有提高学生的基础英语水平,加大师资建设力度,完善全英语教学方式方 |
| 期数 | ： | 2016-3 |
| 关键词 | ： | 全英语教学 地方农林类本科院校 动物生理学 教学方式方法改革 |
初中科学作业设计与评价
| 机 构 | ： | 浙江杭州余杭区乔司镇中学 |
| 简介 | ： | 为学生科学设计作业与评价，实实在在让学生减轻作业负担，把休息娱乐时间还给学生，使他们学得开心、玩得开心，让每个学生都拥有成长的快乐。基于上面的认识，笔者就初中科学作业设计与评价谈谈自己的看法。 |
| 期数 | ： | 2010-3 |
| 关键词 | ： | 科学作业 作业设计 作业评价 |
初中英语学生主体参与型教学模式探索
| 机 构 | ： | 浙江省杭州市浦沿中学 |
| 简介 | ： | 主体参与是发展学生主体性的重要途径。但是，教学实践中，学生主体性仍严重缺失。本文是在主体教育理论指导下，循序渐进，通过“创设情境、探究整合、解释运用、总结反思”四阶段的教学模式的实践和探索，旨在验证该模式在初中英语教学中针对积极调动学生主体 |
| 期数 | ： | 2010-3 |
| 关键词 | ： | 初中英语 学生 主体参与型教学模式 |
浅析高中数学教学改革中的问题及应对措施
| 机 构 | ： | 重庆市第二十八中学校 |
| 简介 | ： | 教育的宗旨是培养综合能力强、能为社会发展进步做贡献的高素质人才。教育要面向世界，面向未来。社会随着高新技术的发展，对人才的需求也发生了变化。因此，教学改革就是在应对这种强烈挑战中应运而生的。 |
| 期数 | ： | 2014-3 |
| 关键词 | ： | 高中数学 教学改革 存在问题 应对措施 |
浅谈低年级识字教学中的随文识字
| 机 构 | ： | 杭州下沙第二小学 |
| 简介 | ： | 识字教学任务要完全在课堂上完成。在有限的课堂教学时间内,既要学文,又要识字,还要写字,往往感到力不从心。在当前减负的背景下,我们教学的时间是有限度的,这就要求我们老师要将识字写字教得更扎实、更有效。 |
| 期数 | ： | 2012-3 |
| 关键词 | ： | 随文识字 语文课程 低年级教学 |
谈小学语文阅读教学中发展性评价
| 机 构 | ： | 黑龙江省大庆市乘风第二小学 |
| 简介 | ： | 阅读教学是语文教学中承担培养职能最多的部分,也是学生语文能力造就的重要途径。关于阅读教学理论相关方面的话题,至今没有一个切合的系统理论,为一线教师提供切实可行的针对性对策。面对现状,就阅读教学中存在的问题,进行系统的理论梳理。 |
| 期数 | ： | 2017-3 |
| 关键词 | ： | 发展性评价 小学语文 阅读教学 |
中职体育教学中对学生终生体育观的培养探述
| 机 构 | ： | 营口市卫生学校 |
| 简介 | ： | 随着素质教育在我国的不断发展与深入,以及当前我国学生素质的不断降低,因此在我国的中等职业学校的教育教学中,需要在体育教学的过程中加强对学生的终身体育观的培养与提升。通过在中等职业学校的体育教学中让学生们树立起终生体育的意识,进而来加强中职学 |
| 期数 | ： | 2017-3 |
| 关键词 | ： | 中职体育教学 终身体育 培养 |
