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如何做好新时期的班主任管理工作
机 构 | : | 山东省淄博市文昌湖旅游渡假区范阳中学 |
简介 | : | 班主任是班级的引导者、组织者和管理者,是除了参与学生学习活动,还要参与学生日常生活、性格形成等方面的人,是学生全面发展中不可缺少的。所以,在新时期的班主任管理中,我们要从多角度入手,以学生的发展为切入点,通过多种活动的组织来为班级管理质量的 |
期数 | : | 2018-3 |
关键词 | : | 班主任 新时期 全面发展 学困生 班级文化 |
以《大萧条与罗斯福新政》为例——看建构主义理论在历史课堂教学中的应用
机 构 | : | 山东省桓台第一中学 淄博市桓台县荆家镇后刘中学 |
简介 | : | 建构主义理论和多元智能理论被称为支撑我国新课程改革的两大基础理论,如何运用建构主义理论为课堂教学服务是老师必须注意的问题。以必修二第15课《大萧条与罗斯福新政》为例,具体阐释建构主义理论的内涵及这一理论在历史课堂中具体操作,以便更好地服务于 |
期数 | : | 2018-3 |
关键词 | : | 建构主义 课堂教学 学生观 教师观 |
初中英语小组合作学习初探
机 构 | : | 河北省秦皇岛市抚宁区留守营学区赵庄初级中学 |
简介 | : | 农村中学的英语教学课普遍处于一种尴尬的状态,大多数学生认为英语枯燥无味,而教师又因为升学的原因必须涉及语法的教学。因此,如何让英语课活跃起来,使学生愿意参与的一门课程,成为我们农村英语教师当前的最主要任务。 |
期数 | : | 2018-3 |
关键词 | : | 英语教学 自主学习 小组合作 |
探究学习在高中英语阅读教学中的应用研究
机 构 | : | 山东省临沂第三中学 |
简介 | : | 阅读教学能够助益学生掌握新知识、获得新体会,而探究则又是提升阅读实效性的有效措施。鉴此,高中英语阅读教学中,积极实施探究学习模式,引导学生参与学习,鼓励其积极思考探索,便有助于培养学生语言能力。通过探讨高中英语阅读教学中探究学习的特点,进而 |
期数 | : | 2018-3 |
关键词 | : | 探究学习 策略 方式 |
浅谈如何有效地进行初中英语词汇教学
机 构 | : | 吉林省通化县三棵榆树镇中学 |
简介 | : | 在初中英语教学中,词汇的学习是一个重要的组成部分。为此,教师和学生都要认识到词汇学习是贯穿整个英语教学过程的重要环节,要提高对词汇教学和学习的重视,不断研究和创新英语词汇教学方法,不断总结和提高教学水平。教学中,教师作为教学活动的主导,应当 |
期数 | : | 2018-3 |
关键词 | : | 英语词汇教学 问题 建议 |
略论情景教学在小学英语教学中的重要性
机 构 | : | 甘肃省临夏回族自治州临夏市建国小学 |
简介 | : | 小学是学生英语学习兴趣、学习习惯和学习方法形成的关键时期,对学生未来英语学习和英语综合能力的提高具有重要的基础性意义。目前,在小学英语教学过程中运用情景教学法已经作为一种普遍的教学模式,并获得了良好的教学效果。对情景教学在小学英语课堂教学的 |
期数 | : | 2018-3 |
关键词 | : | 小学教育 英语课堂教学 情景教学 重要性 策略 |
有效提高生物复习的能力和技巧
机 构 | : | 山东省昌邑市潍水学校 山东省昌邑市卜庄镇初级中学 |
简介 | : | 如何有效提高初中生物复习的能力和技巧,有效提高生物中考的成绩,需要我们关注和努力。在复习中,夯实基础,扎实巩固提高生物复习的能力和技巧;综合测评、反复训练;归类复习和训练答题技巧,让学生有效提高生物复习的能力和技巧,有效提高生物成绩。 |
期数 | : | 2018-3 |
关键词 | : | 生物复习 能力 技巧 |
浅析如何在课堂教学中提高小学生的阅读能力
机 构 | : | 兰州新区实验小学 |
简介 | : | 阅读既是小学生认识与了解世界的重要方式,也是他们获取知识的重要途径。只有拥有良好的阅读能力,小学生才能从书本中获取更多的有用信息,为以后的学习与成长提供坚实的知识积累与丰富的情感体验。作为小学语文教师,我们必须要在课堂教学过程中采取积极有效 |
期数 | : | 2018-3 |
关键词 | : | 小学语文教学 阅读能力 策略 |
浅谈初中思想政治课堂生活化教学
机 构 | : | 濮阳市高等教育函授站 |
简介 | : | 初中思想政治课堂以帮助现代中小学生树立正确的价值观为主要目地,培养出符合社会主义事业发展的合格建设者和接班人。当前的初中政治课堂教学提倡生活化教学,这一教学理念是根据当代中小学生教学实践中的具体情况所建设的新型教学方式。 |
期数 | : | 2013-3 |
关键词 | : | 初中思想政治 生活化教学 课堂教学 |
浅析小学德育课程的构建与实施
机 构 | : | 潍坊市奎文区早春园小学 山东省信息技术职业学院 潍坊市奎文区胜利东小学 |
简介 | : | 如何构建与实施德育课程,是当前学校面临的紧迫而重要的新课题。笔者立足小学德育课程的理论构架和教学实践,集丰硕的理论成果和经典教案为一体,对小学德育课程的构建与实施、学校德育工作和进一步加强未成年人的思想道德教育具有十分重要的指导意义。目的在 |
期数 | : | 2010-3 |
关键词 | : | 德育课程 构建 实施 |
《小学科学课程标准》解读