《博物》
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搜索结果11491条
关于高中数学研究性学习的一些思考
| 机 构 | ： | 河北饶阳中学 |
| 简介 | ： | 研究性学习是学生通过教师的指导,进行专题研究,范围涉及自然、社会和生活,通过各种方式渠道,让学生主动去获得知识、运用知识,从而解决问题的学习活动。作为普通高中的教师,要有效地去开展数学研究性学习课程,在此我想通过自己对研究性学生的理论的学习 |
| 期数 | ： | 2017-3 |
| 关键词 | ： | 高中数学 研究性学习 思考 |
谈阅读教学中的语言训练问题
| 机 构 | ： | 黑龙江省大庆市长青小学 |
| 简介 | ： | 阅读教学中,究竟如何进行语言训练？尽管大纲已有明文规定,可在教学实践过程中,往往又是众说纷纭,各持己见,成为至今仍有争论探索的一个研究课题。 |
| 期数 | ： | 2017-3 |
| 关键词 | ： | 阅读教学 语言训练 教学实践 |
新课程理念下高中生物课堂有效教学的实施策略
| 机 构 | ： | 江西省玉山县六都中学 |
| 简介 | ： | 如何使课堂教学效益最大化,有效教学是一重要途径。有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,以满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。它要求教师拥有有效的教学理念,掌握有效的教 |
| 期数 | ： | 2015-3 |
| 关键词 | ： | 高中生物 新课程理念 有效课堂教学 |
传统文化在当代中职德育教育中的意义的分析
| 机 构 | ： | 山东省邹平县鲁中中等专业学校 |
| 简介 | ： | 近年来，随着中等职业院校的扩招，招生质量参差不齐，在校学生难以管理成了中等职业教育学校遇到的难题。另外，一些中等职业教育学校在实际教学过程中把重点更多地放在了对学生职业技能的培训而忽略了对学生道德修养的培养。为了解决学生难管理这一难题，应加 |
| 期数 | ： | 2014-3 |
| 关键词 | ： | 传统文化 中职德育 教育意义 |
浅谈对外开放护理实训室管理面临的问题及对策
| 机 构 | ： | 贵州省黔西南民族职业技术学院 |
| 简介 | ： | 基础护理专业为了完善实训课程的教学,对护理实训室投入了大量的人力、物力、财力,旨在为学生们的实践课程做好保驾护航的工作。而为了职校生更好地锻炼自己的护理能力,人们开始强调要促使护理实训室走向开放化,真正面向每一个需要参与实训、利用实训室解决 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 职校 护理实训室 对外开放 |
初中语文古诗词教学拾遗——以《天净沙·秋思》为例
| 机 构 | ： | 山东省滨州市邹平经济技术开发区实验学校 |
| 简介 | ： | 在五千年的历史长河中,散落着一块块温润、静雅的璞玉,那就是我们所共同热爱的传统古诗词。作为初中语文的重要教学内容,古诗词教学是引领学生领略我国历史文化精髓、提升个人修养品味、吮吸文学艺术蜜汁的重要途径。对于古诗词教学注重的是审美与品位,提倡 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 初中语文 古诗词 审美 品位 吸收 创作 |
浅议如何有效加强学校的德育教育
| 机 构 | ： | 甘肃省敦煌市西关小学 |
| 简介 | ： | 随着教育的不断更新,新课程下的教学也已经不再是只是知识的教学,而注重的是学生的全面发展。因而,德育教育也成为了当下学校应该进行最为主要的教育,德育教育也成为了教师的首要职责。针对如何增强德育教育的实效性,为学生的全面发展奠定好的基础进行探讨。 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 学校 德育教育 实效性 |
浅析初中物理教学模式和教学方法的创新
| 机 构 | ： | 江西省南昌市第八中学 |
| 简介 | ： | 针对于初中物理教学来说,如果想要更好地提升课堂教学效率与品质,就必须要对其教学模式进行创新,利用高效的教学方法来满足学生的实际学习需求。除此之外,针对于初中物理教学模式和教学方法进行了创新研究。 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 初中物理 教学模式 教学方法 创新研究 |
嘒彼小星,三五在东——落魄文人留在《雨霖铃》中的背影
| 机 构 | ： | 陕西省咸阳市彩虹学校 |
| 简介 | ： | 《雨霖铃·寒蝉凄切》(柳永)因其独具特色的艺术表现力,为历代的文人墨客所称道。其缠绵悱恻的别离之情也跨越时间与空间的阻隔,感动了一代又一代的人。在咀嚼这首词的时候,我们不免齿颊留香;在回味这首词的时候,那个浪迹天涯的“白衣卿相”以及那个时代 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 《雨霖铃·寒蝉凄切》 文人墨客 社会背景 |
新课改背景下初中语文尝试教学法探讨
| 机 构 | ： | 东兰县泗孟中学 |
| 简介 | ： | 尝试教学法适应创新教育的需求，它冲破了以传授知识为特征的“先讲后练”的传统教学模式，树立了以学生尝试为核心的“先练后讲”的现代教学模式。本文试图阐述尝试教学法的实质和特点，分析初中语文尝试教学模式的操作程序，提出了新课改背景下初中语文尝试教 |
| 期数 | ： | 2010-3 |
| 关键词 | ： | 新课改 初中语文 尝试教学法 |
