《博物》
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搜索结果11491条
国际视角下的职业教育发展研究
| 机 构 | ： | 海南职业技术学院 |
| 简介 | ： | 当前的国际化职业环境,呈现出四大导向发展模式. 联系国内的职业教育环境,借鉴国际上成功的职业教育发展典型经验,提出针对国内环境的职业教育发展策略,为我国职业教育事业发展以及职业人才的提供参考. |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 职业教育 发展 策略 |
浅谈信息技术与初中数学课堂教学的有效整合
| 机 构 | ： | 苏州市吴江区盛泽第二中学 |
| 简介 | ： | 计算机及信息技术的普及应用为社会带来了一次空前的发展,也给教育教学改革带来了发展契机. 信息技术与初中数学课堂教学应如何有效整合呢？ 教师在课堂教学中运用信息技术时,应让教学课件服务于教学设计,符合《新课程标准》 ,明确学生是课堂学习的主人 |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 信息技术 初中数学教学 个性化教学 |
农村中职院校基于工匠精神融入式的人才培养探索
| 机 构 | ： | 湖南省蓝山县职业中等专业学校 |
| 简介 | ： | 在现代社会中,企业不仅对中职院校学生的专业技能有一定的要求,对于学生的内在品质也有要求. 中职院校是培养未来社会技术人才的摇篮,在大学生众多的今天,只有培养出技术过硬,具有工匠精神的技术人才,才能让学生在众多竞争者中脱颖而出. 对农村中职院 |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 工匠精神 人才培养 中职院校 |
基于学生资源开发利用的小学语文教学策略分析
| 机 构 | ： | 临沂西郊实验学校 |
| 简介 | ： | 在小学语文教学中,从语文人文性的视角来看,学生资源也是教学资源的重要组成部分. 合理开发并利用学生资源,对提高小学语文教学质量具有积极的意义. 通过调查分析,对当前小学语文教学中学生资源开发利用的现状进行分析,总结问题分析原因,并从分析结果 |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 小学语文教学 教学资源 学生资源 |
幼儿园“阳刚教育”缺失现象的分析
| 机 构 | ： | 佳木斯大学教育科学学院 |
| 简介 | ： | 纵观现代教育发展的历史情况,虽然幼儿“阳刚教育”的教学方式得到了大多数人的认可与赞同,但是幼儿园男性教师的稀缺,对我国阳刚教育的工作带来了一定的难度. 男教师所具有的阳刚之气、阳刚之感对幼儿的教育具有较强的积极意义. 就幼儿园“阳刚教育”缺 |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 阳刚教育 成因 解决思路 |
试论课程改革中提高化学教师素质的途径
| 机 构 | ： | 陕西西安长庆八中 |
| 简介 | ： | 新课程改革要求教师具备高尚的思想道德修养以及健全的人格,具有一定的专业技能和较高的综合素质,由于教师整体素质是确保教学质量的关键. 因此,在素质教育过程中一定要重视对教师素质的提高,找到有效的提升化学教师的素质的途径. |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 课程改革 中学化学 教师素质 途径 |
人本主义学习理论对高中地理教学的影响探微
| 机 构 | ： | 石家庄第六中学 |
| 简介 | ： | 在高中教学中,地理虽然不像语文、数学、英语作为高中主要学习科目,但也是重要学科之一,对学生将来升学择校起到了重要的作用. 人本主义教学理论兴起于上世纪中叶,如今对高中地理教学产生了深远的影响,它强调知情统一,要充分凸出教学过程中学生的主体地 |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 高中地理 人本主义 学生主体 |
关于中等职业学校会计专业课程改革的思考
| 机 构 | ： | 乌鲁木齐市财政会计职业学校 |
| 简介 | ： | 2009年职业教育发展的关键点之一就是提高教育质量,随着中等职业教育的不断扩招,以就业为导向、以服务为宗旨,深化中等职业教育教学改革,已是社会发展的必然要求。作为中等职业教育中的重点传统专业之一的会计专业,如何突破原有的教学局限,改善教学效 |
| 期数 | ： | 2010-4 |
| 关键词 | ： | 中等职业 会计专业 课程改革 |
对流行音乐与中学音乐教学的结合思考
| 机 构 | ： | 临沂西郊实验学校 |
| 简介 | ： | 新课改下为了培养学生的音乐审美能力和陶冶学生的音乐情操,音乐课程开始被重视,但当前因为音乐教材的单一性和乏味性制约了音乐教学质量。同时,新时代下我国音乐呈现多样化的特点,传统的音乐教材已经不适应当今潮流。在这样的背景下,将流行音乐引进中学音 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 流行音乐 中学音乐教学 结合 |
时事政治在初中政治课堂教学中的应用研究
| 机 构 | ： | 山东省昌邑潍水学校 |
| 简介 | ： | 政治是一门智慧的学科,蕴含着丰富的哲理,不仅能够有效帮助学生了解世界发展潮流,还可坚定学生社会主义信仰,激发学生爱国主义情怀。基于素质化教育的时代背景,教师应积极创新初中政治课堂,科学运用时事政治事件,适时为学生传播新思想、新政策,引导学生 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 政治 价值观念 时事政治 |
