《博物》
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搜索结果11491条
如何做一位新型音乐教师的思考
| 机 构 | ： | 苍南龙港第七中学 浙江龙港 |
| 简介 | ： | 新课程是一场意义重大的教育重组活动，新课程使课堂教学具有多样性、变动性和复杂性，课堂教学因素的不确定性使课程的综合性加大，但同时也给教师带来更大的空间。新课程对音乐教师提出了更高的要求，需要更新教育观念，提高艺术修养，加强知识结构和业务能力 |
| 期数 | ： | 2009-4 |
| 关键词 | ： | 新型教师 教育观念 教师基本功 |
素质教育不可忽视的一个方面——儿童合作理念的培养
| 机 构 | ： | 黑龙江省儿童中心 |
| 简介 | ： | 从娃娃抓起,在素质教育中培养儿童的合作理念和能力,是现代社会发展进步的需要,也是未来形成健全人格的需要。家庭、学校、社会要从儿童成长特点出发,由具体事例入手,多渠道为他们营造好相应的发展平台,使其得以茁壮成长。 |
| 期数 | ： | 2010-4 |
| 关键词 | ： | 素质教育 学会合作 儿童 |
浅谈对区域活动的认识--以区域活动及其材料设定为中心
| 机 构 | ： | 江苏省常州市天宁区实验幼儿园 |
| 简介 | ： | 《指南》中提出：创设丰富多彩的教育环境，能让孩子获得丰富的经验。衡量材料价值的标准是：是否能让特定年龄阶段的儿童获得新经验。在我们的区域活动中，我们选择的内容、提供的材料是否符合幼儿的年龄发展需要，是否能支持幼儿的持续探究，是否能促进幼儿间 |
| 期数 | ： | 2014-4 |
| 关键词 | ： | 区域活动 内容选择 材料投放 |
探析初中思想品德课学生学习兴趣的激发
| 机 构 | ： | 浙江省台州市黄岩实验中学 浙江台州 |
| 简介 | ： | 初中思想品德课不仅教育学生要“学会做人、学会生存、学会合作、学会学习、学会关心”，还要帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。但中学生普遍不喜欢上思想品德课，极大地影响思想品德课的教学效果，更难以实现思想品德课的智育和德育双重功能。本文针 |
| 期数 | ： | 2009-4 |
| 关键词 | ： | 思想品德课 学习兴趣 激发 |
浅谈新课程背景下化学课堂教学中的结课技能
| 机 构 | ： | 新疆阿图什市克州二中 |
| 简介 | ： | 结课的好坏,是衡量教师教学艺术水平高低的标志之一,许多优秀教师都很讲究恰到好处地＂结课＂。简述了化学课堂教学技能中结课的作用,提出了新课程背景下化学教师应重视结课技能。 |
| 期数 | ： | 2012-4 |
| 关键词 | ： | 化学课堂教学 结课技能 结课原则 |
试论纪录片的创作与纪录片编导的专家型学者素养
| 机 构 | ： | 锦州市国和小学 |
| 简介 | ： | 纪录片是国家名片、国家形象的代言，具有文化引领和价值观传递的重要作用。我国的纪录片编导已经将编导功能与专家型学者素养有机地结合起来，开始从单纯的电视人向着专家型学者型编导发展。他们不但谙熟电视编导业务，同时也具备了一个学者应有的素养——也就 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 纪录片 创作 纪录片编导 专家型学者 选题 严谨 |
名师教学特色的研究--“国家基础教育‘名师、名校、名校长’之基本特征及其价值取向研究”课题
| 机 构 | ： | 宁夏长庆高级中学 |
| 简介 | ： | “名师教学特色的研究”，是我校2012年6月申报的“国家基础教育‘名师、名校、名校长’之基本特征及其价值取向研究”的一个子课题。之所以确定这样一个立项课题，是由于我校促进内涵发展的现实需要。长庆高级中学是宁夏回族自治区教育厅直属区级示范性学 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 名师 教学特色 研究 |
新时期中等职业学校的定位及发展思路
| 机 构 | ： | 长沙航天工业学校 湖南长沙 |
| 简介 | ： | 职业教育发展的程度，是衡量一个国家或地区现代化程度的重要标志。中等职业教育处于职业教育中的基础性地位，是职业教育体系的重要组成部分，培养现代社会所需的技术人才。在构建和谐社会的过程中，必须加快中等职业教育的发展。中等职业教育自身更应认清自我 |
| 期数 | ： | 2009-4 |
| 关键词 | ： | 中等职业教育 定位 发展思路 |
澳洲教育之旅观感
| 机 构 | ： | 广东省江门幼儿师范学校 广东江门 |
| 简介 | ： | 澳大利亚教育之旅使我们增长了见识，开阔了眼界，收获巨大，感慨良多。他们先进的教学理念、完善的教育体制和灵活多样的教学方法留给我们深刻的印象。我们应该结合中国的实际国情，吸取别人的教学精华，更新我们的教育观念，发挥我们的教学优势，将“以人为本 |
| 期数 | ： | 2009-4 |
| 关键词 | ： | 以人为本 个体潜能 素质教育 |
模拟法庭实践教学中存在的主要问题及对策
| 机 构 | ： | 湖南财经高等专科学校 湖南长沙 |
| 简介 | ： | 模拟法庭实践教学在推动法学理论与实践相结合，训练和培养学生基本法律技能方面作用巨大。为解决目前大部分高校模拟法庭实践教学中出现的问题，应拓宽模拟法庭实践教学内容，科学设计实践教学环节，增强模拟法庭实践教学的开放性并健全各项保障措施。 |
| 期数 | ： | 2009-4 |
| 关键词 | ： | 模拟法庭 实践教学 法律事务 |
