《博物》
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搜索结果11491条
浅谈小学语文教学中德育教育的渗透
| 机 构 | ： | 江苏省灌南县三口小学 |
| 简介 | ： | 德育教育对小学生品德修养的提高和健康人格的构建有重要作用,但是当前的语文教学中很多教师只注重知识传授而忽视了德育教育,教育目标产生了偏差. 小学语文教学中只有做到知识与德育教育并重,才能真正发挥语文教学的作用,因此,在小学语文教学渗透德育教 |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 小学语文教学 德育教育 渗透策略 |
综合型实验教学改革的实践与探讨
| 机 构 | ： | 四平市第六中学校 |
| 简介 | ： | 目前的中学实验教学虽然获得了长足的发展,实验仪器和设备得到大范围的普及,但是在综合实验教学方面仍然存在较大的问题. 首先简要介绍当前我国中学实验教学的现状,其后为中学综合型实验教学改革提出发展策略,以求能对综合型实验教学改革提供借鉴. |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 中学 综合型实验教学 现状 策略 |
对高中生物有效教学的几点认识
| 机 构 | ： | 山东省临沂第三中学 |
| 简介 | ： | 随着国家素质教育和普通高中新课程改革如火如荼地展开,高中生物课堂教学改革也取得了许多有益经验和丰富成果. 对此,从有效教学的基本指向及高中生物有效教学的关注点,谈几点认识. |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 高中生物 有效教学 思考 |
谈转变藏区农村幼儿教师的教育观念,提高自我专业发展意识
| 机 构 | ： | 甘肃省卓尼县教育局 |
| 简介 | ： | 教育观念不仅是幼儿教师专业活动和行为的动力系统,也是教师专业发展的内部驱动力. 藏区农村由于受自然条件和经济制约,学前教育薄弱,转岗教师居多,缺少专业意识. 因此,要通过政府支持、家长认同、自我反思、批判,培训、园本教研、幼儿园评价等多种方 |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 藏区农村 转变 教育观念 教育意识 |
浅谈小学语文教师如何提高学生的课外阅读能力
| 机 构 | ： | 广西靖西县龙临镇通业小学 |
| 简介 | ： | 小学语文课外阅读活动是阅读教学的一个重要组成部分。开展好课外阅读活动，是提高学生语文能力的一个重要途径。开展课外阅读，可以引起学生浓厚的学习兴趣和探求知识的欲望，丰富知识，开阔视野；开展课外阅读，还有利于学习和巩固老师在课堂上所教的知识，使 |
| 期数 | ： | 2014-4 |
| 关键词 | ： | 小学语文 学生 课外阅读能力 |
浅析高校辅导员在思想政治工作的开展中所承担的责任
| 机 构 | ： | 四川传媒学院音乐舞蹈系 |
| 简介 | ： | 高校对学生开展专业技能传输的同时,也要对学生实施思想教育,促使学生能够形成比较好的思想认知. 而高校对学生所实施的思想教育,主要是由系院的辅导员完成的. 可以说,辅导员对高校学生思想认知水平有着很大的作用,应该提升辅导员思想教育的质量,促使 |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 辅导员 高校学生 思想政治 教育责任 |
浅析初中课堂问题设计与教学效率提升
| 机 构 | ： | 武汉光谷第二初级中学 |
| 简介 | ： | 课堂是教学的主要阵地,课堂教学是整个学习活动最重要的组成部分,高效率的课堂教学是学生学习的关键. 主要分析研究课堂中教师问题的设计对教学效率提升的重要性,并提出课堂问题设计的关键点及方法,旨在为中学课堂教学提供参考. |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 初中教学 课堂教学 问题设计 课堂效率 |
互动教学在初中语文数学中的应用分析
| 机 构 | ： | 公主岭市第八中学校 |
| 简介 | ： | 与传统教学模式不同,互动教学模式意味着老师转变教学理念,将课堂教学视为“教” “学”统一的师生动态交互过程. 新型师生关系的建设是开展互动教学模式的基础. 在互动教学模式下,学生作为课堂主体的作用得以凸显,真正贯彻了“以人为本”的教育理念. |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 互动教学 中学教育 新型师生关系 构建方式 |
小学语文的古诗教学策略探析
| 机 构 | ： | 甘肃省兰州市城关区东岗小学 |
| 简介 | ： | 学好古诗词,不仅仅能够扩展小学生语文知识层面,对于加深小学生对历史知识的了解也起到不可忽视的作用. 但是,当前我国各个小学校在进行语文古诗教学过程中还存在一些问题,造成小学生对语文古诗学习兴趣缺失,对小学生语文综合学习能力提升也有很大的影响 |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 小学语文 古诗教学 策略 |
浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略
| 机 构 | ： | 甘肃省靖远县第一中学 |
| 简介 | ： | 化学教学中更应该重视对于学生的学科核心素养培育,每个学生都需要兼具的素养. 学科核心素养是学生需要提高的核心素养,也是学生在以后社会中工作、生活需要提高的个人能力. 着重讨论学科核心素养视角下的高中化学教学策略. |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 学科核心素养 高中化学 素质教育 教学策略 |
