《博物》
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搜索结果11491条
小学体育室内课教学现状与对策探讨
| 机 构 | ： | 吉林省榆树市土桥镇中心小学 |
| 简介 | ： | 在体育教学中开展室内教学有着极为重要的意义,不仅可以对体育室外实践教学进行有效的补充,同时也可以有效提高学生的体育素养,帮助学生养成良好的体育学习习惯。但是在实际教学中可以看出,体育教学的质量并不理想,学生将室内体育课看作是完成作业的自习课 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 小学体育 室内教学 现状分析 对策研究 |
浅析课本剧在小学语文教学中的有效应用
| 机 构 | ： | 秦皇岛市海港区中小学生社会实践基地 |
| 简介 | ： | 在小学语文课堂中组织“课本剧”活动,能够调动起学生的学习兴趣和积极性,满足学生的好奇心和求知欲。对课本剧在小学语文教学中的应用,进行了探讨。 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | “课本剧” 小学语文 有效应用 |
初中数学数形结合思想教学研究与案例分析
| 机 构 | ： | 防城港市第三中学 |
| 简介 | ： | 数形结合思想教学,能够将抽象的数字、图形、公式等依据具体特征转化为图形,以达到对数学知识记忆理解的辅助作用,培养学生的抽象思维,能够提高学生对问题的分析、解决能力,从而加深学生对数形结合的理解与掌握。 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 初中数学教学 数形结合 应用案例 |
新时期中职德育教育现状及措施的研究
| 机 构 | ： | 赤峰农牧学校 |
| 简介 | ： | 中职德育教育在我国一直备受关注。然而在新时期的今天，中职德育教育依旧存着一些问题。从新时期中职德育教育现状出发，分析研究并提出其相应的解决对策，希望能为中职教育事业提供帮助。 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 中职 德育教育 问题 措施 |
多媒体技术在高中化学教学中的有效应用研究
| 机 构 | ： | 山东省平邑第一中学 |
| 简介 | ： | 利用多媒体技术辅助化学教学,可优化课堂结构,把学习空间还给学生,给学生提供视觉和听觉感受,丰富学生的想象,有效地培养学生自主学习、主动发展的意识和能力,充分挖掘学生的创造潜能,大大提高教学效果。 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 多媒体技术 高中化学 教学应用 |
小学数学教学与学生生活实际的结合研究
| 机 构 | ： | 山东省青州市职工子弟学校 |
| 简介 | ： | 小学数学教学与学生生活实际的结合是基于生活化教学思想的引导下,注重小学数学教学与学生生活实际的联系,立足于学生固有的实际生活经验,以使学生亲自感受,转化抽象的数学问题为实际生活问题,进而让学生加深理解,以及培养学生的价值观、情感态度、思维能 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 小学数学 生活 结合 优点 对策 |
对新课改背景下初中英语课堂教学有效性的探析
| 机 构 | ： | 湖南省株洲市株洲县南洲镇南阳桥中学 |
| 简介 | ： | 现代信息技术的飞速发展,在提高我国经济水平的同时,也为我国的教育事业做出了贡献。现行初中英语课程不断改革,提高了初中英语课堂教学水平和教学质量,一些专业学者经过长时间的研究,探索出各种教学方法,并逐渐应用到现代初中的英语课堂之中,其中在初中 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 新课改 初中英语课堂 有效性 |
赏识教育在小学语文课堂中的应用
| 机 构 | ： | 黑龙江省绥化市青冈县民主小学校 |
| 简介 | ： | 小学阶段是培养学生学习语文兴趣的重要时期。愉快、活跃的课堂气氛,有益于学生身心健康的发展。赏识教育在小学语文教学课堂中具有重要意义,是推行素质教育的重要手段。赏识教育在小学语文课堂中应用,有利于发现学生的长处,提高学生的自信心。 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 赏识教育 小学语文 课堂教学 应用 |
浅谈新课程标准下的高中语文教学
| 机 构 | ： | 长沙市明德中学 |
| 简介 | ： | 学生通过九年义务教育阶段的学习,已经基本具备了一定程度的语言文化素养。语文作为人文社会科学的一门学科,是人与人之间思想交流和情感传递的重要工具,有着丰富的人文内涵和很强的社会实践性。高中语文新课程标准对语文教学提出了新的目标,要求在语文学习 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 高中语文 新课程标准 课堂教学 |
农村“留守儿童”的学校教育研究
| 机 构 | ： | 凉州区西营镇西营九年制学校 |
| 简介 | ： | 农村留守儿童的学校教育管理问题是社会关注的热点问题,特别是初中留守儿童。初中阶段的留守儿童思想比较叛逆、追求个性独立,容易出现各种教育问题,需要得到学校更多的关注。结合农村初中留守儿童教育发展现状,为如何改善初中留守儿童教育进行策略分析。 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 农村 留守儿童 学校教育 |
