《博物》
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搜索结果11491条
浅谈初中班主任的班级管理艺术
| 机 构 | ： | 山东省昌邑潍水学校 |
| 简介 | ： | 初中班主任工作琐碎繁重,不仅要关注初中生的学习成绩,还要对学生进行安全、纪律、行为习惯、心理健康等诸多方面的引导和教育. 班主任管理水平的高低直接影响到班级的发展,所以初中班主任必须要具备坚强的意志力,扎实的基本功,高度的责任感,把握好与初 |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 初中班主任 班级管理 问题 策略 |
探析美术活动与幼儿创造力开发
| 机 构 | ： | 山东省青岛市市北区第八教工幼儿园 |
| 简介 | ： | 作为幼儿审美化艺术教育的重要学科——美术活动,以它具有形象性、情感性、表现性和创造性等特点乐意为幼儿接受. 幼儿园把美术演绎为一种活动、-种游戏,幼儿在活动与游戏中,充满乐趣. 这有利于幼启迪心智,活跃思维,激发表现欲,有利于创造力的开发, |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 美术活动 幼儿 创造力 |
高中历史教学中实施素质教育分析
| 机 构 | ： | 黑龙江省大庆市第二中学 |
| 简介 | ： | 素质教育是新时代下教育的潮流,对提高学生综合素质,促进学生全面发展等具有重要作用和现实意义. 在对素质教育进行详细解释的基础上,分析了高中历史学科的特点和高中历史教学中存在的许多问题,有针对性地提出了高中历史教学中实施素质教育的几点对策. |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 素质教育 高中历史教学 问题 对策 |
浅谈小学数学探究式小组合作学习模式的构建
| 机 构 | ： | 辽宁省沈阳市沈北新区清水镇小学 |
| 简介 | ： | 传统的小学数学课堂教学采用以教师为中心的单向知识灌输的教学模式,学生处于被动接受的状态,他们的积极性、创造性被抑制,思想变得僵化. 探究式小组合作教学这种全新教学模式注重对学生主体性的激发,让学生在自主、合作、探究当中主动的发展,成为课堂学 |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 小学数学 小组合作学习 模式 构建 |
刍议小学数学课堂预设及有效生成
| 机 构 | ： | 山东省德州市解放北路小学 |
| 简介 | ： | 小学数学教学中生成性课堂的构建,越来越受到重视. 预设是生成的基础,生成是预设的升华,精彩的动态生成来源于课前的精心预设,没有预设时的全面考虑,就不会有课堂上的高效生成. 提高小学数学课堂的有效性,必须正确处理好预设与生成的关系. |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 精心预设 有效生成 优化生成 |
开放小学数学课堂,培养学生提问能力
| 机 构 | ： | 临沂育才小学 |
| 简介 | ： | 小学阶段的教育在整个的教育环节中是非常重要的. 随着教育改革的不断深入,人们也逐渐意识到,从小就要培养孩子良好品质的重要性. 目前,学生对于小学数学的学习仍然不习惯,或者说不喜欢主动问问题,这样的情况比较常见. 但是在学习的过程中,尤其是数 |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 小学数学 学生 提问能力 |
浅谈“康教一体化”在培智课堂教学中的作用
| 机 构 | ： | 莱芜市特殊教育学校 |
| 简介 | ： | 随着特殊教育的发展,将“康教一体化”的新理论、新技术和新方法应用于学校智障儿童的教育康复中,切实提高教育教学的科学性、针对性和有效性,从而满足学生身心全面发展的需求,做到为每一位智障儿童提供最适合的教育. |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 康教一体化 智障儿童 培智课堂 |
西藏牧区初中班主任班级管理工作探索
| 机 构 | ： | 西藏当雄县中学 |
| 简介 | ： | 西藏牧区初中班主任班级管理工作,其管理工作执行情况和管理质量如何,深刻影响着整个藏族地区的相关教育工作,作为西藏地区教育工作的重中之重,初中班主任的班级管理工作意义十分重大,必须引起足够重视. 根据西藏牧区初中学生自身的特点和该地区中学的现 |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 西藏牧区 初中班主任 管理工作 |
谈让课堂成为人生幸福的起点
| 机 构 | ： | 山东省泰安市第一实验学校 |
| 简介 | ： | 生本教育着眼于学生生命的成长,是“为学生好学而设计的教育” . 它最终要通过优质高效的课堂教学来实现. “生本快乐”课堂“-切以学生为中心、以快乐为根本” ,构建起了“问-试-导-练”的教学模式,成为培育学生核心素养的主阵地. “生本快乐” |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 生本教育 生本快乐课堂 教学模式 |
小学班级管理应用赏识教育的探讨
| 机 构 | ： | 山东省枣庄市山亭区山城街道官庄小学 |
| 简介 | ： | 近年来,随着我国社会和经济的不断发展和进步,人们也开始越来越关注教育事业的发展. 教育是立国之本,是治国安邦的重要途径,只有搞好教育,国家才能更加繁荣昌盛. 如今,学校越来越重视赏识教育在班级管理中的体现和作用,同时教育部已经把班级管理应用 |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 班级管理 赏识教育 个体差异 |
