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2009年 | 1 2 |
搜索结果694条
科学家传记:科学史vs科普
机 构 | : | 南京信息工程大学科技史研究院 清华大学马克思主义学院 |
简介 | : | 杨振宁先生在清华大学科学史系成立大会上作了《我们的科学史写作为什么不成功》的发言,他认为当前国内科学史的书写混杂了许多科普的成分,文学味道较强.其实不少科学史著作本就是科普作品,而科普作品也允许作者再创造.未来国内科学史的书写应进一步鼓励科 |
期数 | : | 2018-1 |
关键词 | : | 科学家传记 科学史 科普 科学家参与 |
展示教育4.0:当代科技馆新发展
机 构 | : | 上海科技馆 |
简介 | : | 纵观世界科技馆百年历史,已历经科技博物馆、科学中心和综合性科技馆三个世代,它们各自承载着时代的使命.当进入以全面数字化为特征的“第四次工业革命”,当代科技馆迎来了“展示教育4.0”世代,其基本特征是“展示与教育的深度融合”与“线下与线上的全 |
期数 | : | 2016-1 |
关键词 | : | 科技馆 展示教育 新体系 新路径 新形态 新活力 |
上海科技馆展示教育人才培养模式的转变
机 构 | : | 上海科技馆 |
简介 | : | 本文以上海科技馆展示教育工作转型发展为背景,探究了国内外的发展状况,分析了上海科技馆展示教育队伍现状,提出了创新专业人才培养的方向和对策. |
期数 | : | 2016-1 |
关键词 | : | 科技馆 展示教育 人才培养 |
青少年高校科学营体验式教育活动效果的实证研究——以植物科学专题营的“莲与睡莲仅一字之差吗?”活动为例
机 构 | : | 湖北省科学技术馆 |
简介 | : | 当前体验式教育正广泛应用于科学传播阵地,为受众提供了沉浸式的学习环境,通过真实情境激发学习兴趣,充分调动感官开展科普教育活动.以青少年高校科学营之植物科学专题营的“莲与睡莲仅一字之差吗?”活动为例,全方位评估体验式教育活动的效果及影响,以期 |
期数 | : | 2018-1 |
关键词 | : | 体验式学习 科普教育 效果评估 青少年高校科学营 |
行业博物馆临时展览的组织策划与内容设计
机 构 | : | 中国海关博物馆 |
简介 | : | 在综合性博物馆关注度持续走高的映衬下,行业博物馆“有故事讲不出、讲故事听不懂”的两难境遇更为突出。解决行业博物馆发挥社会功能与满足公众需求矛盾的因应之策就是临时展览。行业博物馆在策划设计临时展览时应当贴紧“行业故事”,以发掘主题、平衡结构、 |
期数 | : | 2019-1 |
关键词 | : | 行业博物馆 临时展览 组织策划 内容设计 |
论与历史对话的新方式——以“纪传·史记”特展为例
机 构 | : | 上海博物馆 |
简介 | : | 在这个“娱乐至死”的时代,越来越多的人渴望揭开浮华的外表,去接触真正深厚与广阔的人文内涵。因此,当代博物馆也焕发出新的魅力,成为文化生活的新宠。上海博物馆顺应时代需求,推出了专为儿童举办的“纪传·史记”特展。采取互动的形式,让孩子与家长一起 |
期数 | : | 2019-1 |
关键词 | : | 博物馆 亲子展览 儿童教育 |
论科技类纸本古籍的保护与修复——以浠水县博物馆馆藏《伤寒论注》为例
机 构 | : | 湖北省博物馆 浠水县博物馆 |
简介 | : | 古籍善本是人类文明和中华文化的瑰宝,是古人给我们留下的珍贵财富。以浠水县博物馆馆藏《伤寒论注》为例,论述科技类纸本古籍的保护与修复。首先对其基本信息、文物价值和保存现状进行全面评估,接着提出修复原则和要求,再制定工艺流程并严格实施,最后对日 |
期数 | : | 2019-1 |
关键词 | : | 纸本古籍 保存现状评估 修复原则和要求 保存环境控制 |
全方位创新科普工作,助力科创中心建设
机 构 | : | 上海科技馆 |
简介 | : | 2016年是“十三五”的开局之年,上海科技馆也将迎来建馆15周年.如何让科技馆旧貌换新颜?如何让自博馆的精彩为更多人体验?如何让天文馆的建设如你所愿?如何让“互联网+”更智慧便捷?如何成为孩子们的知识乐园?如何在国际舞台上发出中国声音?如何 |
期数 | : | 2016-1 |
关键词 | : | 科学传播 科技创新 三馆合一 |
本刊出版单位更名为上海《科学教育与博物馆》杂志社的重要启事
机 构 | : | |
简介 | : | 为适应刊名变更及业务发展需要,经批准,并在工商行政管理部门变更登记手续,“上海《自然与科技》杂志社”更名为“上海《科学教育与博物馆》杂志社”.更名后,杂志社主营业务不变,经营范围不变.原上海《自然与科技》杂志社的全部业务由上海《科学教育与博 |
期数 | : | 2016-1 |
关键词 | : | 《科学教育与博物馆》 杂志社 启事 |
北京天文馆“宇宙灯塔”展项的创新设计与研发
机 构 | : | 北京天文馆 |
简介 | : | 北京天文馆的“宇宙灯塔”展项以独特的外部灯塔造型、动态呈现的脉冲星结构模型以及创意的互动模式使得其兼具科学性和艺术性.通过介绍该展项在选题立意、呈现形式、交互方式、传播理念等方面的创新性,希望为国内科技类博物馆互动展项的设计研发提供一定的借 |
期数 | : | 2018-1 |
关键词 | : | 宇宙灯塔 展项研发 脉冲星 天文馆 |
《小学科学课程标准》解读