收录汇总
2020年 | 1 |
2018年 | 1 2 3 4 5 6 |
2016年 | 1 2 3 4 5 6 |
2012年 | 1 |
2010年 | 1 2 3 4 B12 |
2019年 | 1 2 3 4 5 6 |
2017年 | 1 2 3 4 5 6 |
2015年 | 1 2 3 4 5 6 |
2011年 | 1 2 3 |
2009年 | 1 2 |
搜索结果694条
“学校、家庭、博物馆在青少年综合素质评价体系建设中的权重关系”教育论坛举行
机 构 | : | |
简介 | : | 2015年12月21日-22日,由中国博物馆协会主办,中国博物馆协会社会教育专业委员会、中国国家博物馆、中国妇女儿童博物馆联合承办的“学校、家庭、博物馆在青少年综合素质评价体系建设中的权重关系”论坛在北京隆重举行. |
期数 | : | 2016-1 |
关键词 | : | 学校 家庭 博物馆 青少年综合素质 教育论坛 |
浅谈自带设备在科技馆中的应用
机 构 | : | 浙江省科技馆 |
简介 | : | 随着互联网时代的到来和移动设备的普及,观众自带设备到科技馆参观已经成为了一种司空见惯的现象.科技馆为了更好地开展教育活动、增强参观体验,利用自带设备是势在必行的.本文通过对国内外案例的研究分析,发现自带设备具有以下几方面的功能模拟导游、完善 |
期数 | : | 2016-1 |
关键词 | : | 自带设备 移动终端 科技馆 |
Science Education and Museums Guide to Authors
机 构 | : | |
简介 | : | Aim and Scope Science Education and Museums is a bimonthly academic journal with a global vision. Based on the develop-m |
期数 | : | 2019-1 |
关键词 | : | MUSEUMS SHANGHAI SCIENCE |
构建科技博物馆的教育体系,提升常设展览的教育效果--以上海自然博物馆为例
机 构 | : | 上海自然博物馆(上海科技馆分馆) |
简介 | : | 展览作为科技博物馆的主体主业,在教育功能的发挥中起着重要作用,然而我国科技博物馆长期以来“重展轻教”、“有展无教”.笔者认为常设展览的教育效果主要取决于展览本身的质量和水平,但与观众的参观目的、学习能力以及科技博物馆提供的教育活动也有非常密 |
期数 | : | 2016-1 |
关键词 | : | 科技博物馆 常设展览 教育效果 教育体系 |
硅橡胶模具制作技巧实例
机 构 | : | 上海自然博物馆(上海科技馆分馆) |
简介 | : | 硅橡胶凭借其优异特性已成为一种重要的模具制作材料.本文以RTV-948 型硅橡胶为材料,通过实例由易至难、由简至繁地介绍了上海自然博物馆常用硅橡胶模具的制作方法,并就其中一些需要加以注意的事项和操作技巧进行了详细说明. |
期数 | : | 2016-1 |
关键词 | : | 模具制作 硅橡胶 RTV-948 |
《以观众为中心:博物馆的新实践》——来自欧美博物馆界的前沿经验
机 构 | : | 中央民族大学民族学与社会学学院 |
简介 | : | 博物馆如何处理其与观众之间的关系,坚守传统还是变革创新?针对这一问题,《以观众为中心:博物馆的新实践》一书为我们提供了可资借鉴的新思路与新视角。本书开篇铺垫了译著的背景信息,表达了一种对西方博物馆学理论之中国路径的期许——将当代文化遗产研究 |
期数 | : | 2019-1 |
关键词 | : | 博物馆学 欧美 背景信息 文化遗产 中国 |
科学家纪念馆科普讲解的实践与思考——以钱学森图书馆为例
机 构 | : | 上海交通大学钱学森图书馆 |
简介 | : | 科学家纪念馆是一种较为特殊的人物类纪念馆,在爱国精神、民族精神的展示和传播之外,还有着一层科学教育的使命.对大多数科学家纪念馆来说,如何利用场馆资源针对受众开展科学教育,仍是亟待解决的问题.结合钱学森图书馆的实践指出,依托于陈列展览的科普讲 |
期数 | : | 2018-1 |
关键词 | : | 科学教育 科普讲解 钱学森图书馆 |
征稿简则
机 构 | : | |
简介 | : | 《科学教育与博物馆》(Science Education and Museums)是一本基于自然科学类博物馆开展科学教育理论研究与实践探索的学术性、综合性双月刊(ISSN 2096-0115/CN31-2111/N)。本刊着力反映高等院校、 |
期数 | : | 2019-1 |
关键词 | : | 征稿简则 博物馆学 科学教育 自然科学 教育理论 高等院校 研究成果 科学文化 |
传播学视野下的山东省科技馆科学传播工作
机 构 | : | 山东省科技馆 山东大学儒学高等研究院 |
简介 | : | 通过介绍和分析山东省科技馆的“引进来”和“走出去”战略,运用科学传播学研究方法,思考其对新时期科技馆科学传播工作的影响和意义,并为“流动科技馆县县通”工程、“全省县域流动科技馆”项目和“校园科技馆”项目的改进提供参考. |
期数 | : | 2018-1 |
关键词 | : | 科学传播 山东 校园科技馆 |
面向困难话题的展教方案策划——以德国曼海姆科技馆啤酒特展为例
机 构 | : | 德国曼海姆科技馆 |
简介 | : | 德国曼海姆科技馆作为致力于科学与工业革命的博物馆,借助不同工作种类的人员配置,演示亲身实践的设施并解释现象背后的原理,在展览中起到了积极调动公众参与的作用。每两年一次的观众调查有助于更好地认识观众,同时也反映了一些常见的问题。以啤酒特展为例 |
期数 | : | 2019-1 |
关键词 | : | 教育活动 交互展项 观众调查 |
《小学科学课程标准》解读