《博物》
收录汇总
| 2020年 | 1 3 4 |
| 2018年 | 1 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2016年 | 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2014年 | 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2012年 | 1 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2019年 | 1 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2017年 | 1 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2015年 | 1 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2013年 | 1 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2011年 | 3 4 5 6 9 10 11 12 Z1 Z2 |
搜索结果2468条
《教学月刊小学版》(综合版)主要栏目设置及征稿要求
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 《教学月刊小学版(综合)》汇集语数之外各学科最新教学、教研成果,探讨教学规律;同时关注学校管理、班主任工作,倡导管理现代化。综合版将为学校领导、班主任及非语数教师提供交流平台。一、本期视点(名家特稿)就学校教育或学科教学热点问题发表看法,传 |
| 期数 | ： | 2011-3 |
| 关键词 | ： | 班主任工作 学校管理 教育教学 综合版 管理现代化 教学规律 小学 学科教学 学校教育 教研成果 |
“老师，你要积点德”
| 机 构 | ： | 福建省教育科学研究所 350003 |
| 简介 | ： | 有段时间，我既教两个班的数学，又兼学校教研室主任助理，和两位新晋副主任一起负责教研室的筹建工作，同时整理厦门市文明学校检查的几十盒材料，说是整理其实是从无到有的创造，其工作量可想而知。临近市文明学校评估检查那段时间特别忙，因此偶尔请同年级的 |
| 期数 | ： | 2017-3 |
| 关键词 | ： | 老师 教研室主任 文明学校 筹建工作 学校评估 批改作业 副主任 厦门市 |
优化小学英语口语教学的策略
| 机 构 | ： | 福建省厦门外国语学校海沧附属学校 361026 |
| 简介 | ： | 英语是世界通用的一种重要的语言交际工具。只有把英语当做交际工具来教来学，才能取得良好的效果。小学英语教学更应该重视英语口语的教学。但是，小学英语教学由于缺乏口语运用的环境、缺少口语实践等的机会，在一定程度上制约了小学生口语能力的发展。本文试 |
| 期数 | ： | 2012-3 |
| 关键词 | ： | 英语口语教学 小学英语教学 优化 交际工具 口语运用 口语实践 口语能力 小学生 |
基于语篇意识的英语教学
| 机 构 | ： | 浙江省宁海县教育局教研室 |
| 简介 | ： | "基于语篇意识的英语教学"(以下简称语篇课堂),是指借用特定文本整体呈现相关语言材料的教学,形象地说,就是指借助语篇来教学相关的英语知识。语篇意识可渗透于任何课型中,从整体入手,展现给学生完整的语言概念,并围绕语篇这一整体展开听、说、读、写 |
| 期数 | ： | 2011-3 |
| 关键词 | ： | 语篇意识 小学英语教学 语篇教学 篇章教学 培养学生 问题分析 教师 情境 教学活动 句型 |
注重管理细节，“保鲜”教师工作情态
| 机 构 | ： | 浙江省绍兴市柯桥中国轻纺城小学 312000 |
| 简介 | ： | 校长对学校管理的关键就是对教师的管理。如果在学校教师管理中，在各个管理细节中都能很好地注意对教师的人文管理，让每个教师都能体会到学校的关怀，感受到自己在学校的主体地位，那么他们的工作情态就会得到很好的调节，能始终保持积极高涨的工作情态，避免 |
| 期数 | ： | 2017-3 |
| 关键词 | ： | 管理细节 “保鲜” 工作情态 |
幼儿园美术欣赏课教学策略探微
| 机 构 | ： | 浙江省绍兴县齐贤镇中心幼儿园 312065 |
| 简介 | ： | 幼儿美术欣赏教学是一种培养幼儿欣赏能力的教育活动，是指教师引导儿童欣赏和感受美术作品，“了解对称、均衡等形式美的初步概念，感受其形式美和内容美，从而丰富他们的美感经验，培养其审美情感和审美评价能力的教育活动”。但长时间以来，在幼儿园的美术教 |
| 期数 | ： | 2013-3 |
| 关键词 | ： | 美术欣赏课 幼儿园 教学策略 美术欣赏教学 审美评价能力 教育活动 欣赏能力 美术作品 |
综合实践活动学生成果展评典型误区分析与对策建议
| 机 构 | ： | 江苏省苏州工业园区教师发展中心 215021 |
| 简介 | ： | “学生优秀成果展评活动”作为综合实践活动课程的特色评价项目，有其创新性和独特性，在推动区域综合实践活动课程方面，起着举足轻重的作用。但是由于部分学校、教师对于成果展评认识不足，在成果展评准备和开展研究活动中存在不少误区。要解决这些问题需要从 |
| 期数 | ： | 2017-3 |
| 关键词 | ： | 综合实践活动 成果展评 误区 对策 |
关注教学中的“另一方面”
| 机 构 | ： | 上海市闸北区教师进修学院 200070 |
| 简介 | ： | 另一方面，总是随“一方面”并列出现，比较起来，两个方面，似乎还有“主要”和“次要”之别。 |
| 期数 | ： | 2012-3 |
| 关键词 | ： | 课堂教学 课堂增效 教学行为 教学情境 |
用诚信理念改造学校教育
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 《教育发展研究》2012年第6期刊发华东师范大学鞠玉翠的《用“诚信”的方式培养诚信》，摘编如下：实验研究证明，说教式的诚实教育没有什么效果，因此，教育者的主要精力不应该放在“教授”诚实的品质上，而应该放在致力于重构那种一贯的、经常的、成功的 |
| 期数 | ： | 2013-3 |
| 关键词 | ： | 诚信理念 学校教育 《教育发展研究》 华东师范大学 诚实教育 实践方式 教育体系 诚信教育 |
小学英语“HOT NEWS”微型课程的设计与实践
| 机 构 | ： | 浙江省杭州市福山外国语小学 310015 |
| 简介 | ： | 英语新闻语料新鲜,内容广博,但因小学生认知与语言水平存在局限性,未能成为普遍使用的小学英语课程资源。'HOT NEWS'微型课程以英语热点新闻为内容,以全校二年级及以上学生为开展对象,具有短小、高频、时效性强等特点,是小学英语教学的重要课程 |
| 期数 | ： | 2019-3 |
| 关键词 | ： | 小学英语 热点新闻 微型课程 核心素养 |
