《博物》
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搜索结果2468条
随“境”潜入课,“任务”细无声——任务驱动教学法在信息技术课中的实施策略
| 机 构 | ： | 浙江省余姚市教师进修学校 315400 |
| 简介 | ： | 任务驱动教学法是当前中小学信息技术课中最有效的教学方法之一。所谓任务驱动教学是引导学生围绕一个任务,从任务的不同环节展开学习实践活动。但是在日常的课堂教学中,常常存在教师为了任务而任务的现象。教师盲目布置任务,学生被动接受任务,教学的效果可 |
| 期数 | ： | 2014-5 |
| 关键词 | ： | 中小学信息技术 教学方法 课堂教学 反思教学 计算机技能 教材要求 宣传内容 艺术字 教学内容 嫩绿色 |
小学科学探究性实验教学的引导策略
| 机 构 | ： | 浙江省杭州师范大学附属仓前实验小学 310000 |
| 简介 | ： | 科学探究活动是科学学习的核心,科学探究不仅可以使小学生体验到探究的乐趣,获得自信,而且可以促进学生正确思维方式的形成和良好科学素养的提高。新课程小学科学教材中安排了大量的实验活动,其中科学探究实验是活动的主要形式。 |
| 期数 | ： | 2014-5 |
| 关键词 | ： | 小学科学 引导策略 探究性实验教学 科学探究活动 实验活动 实验方案设计 课堂教学 科学学习 前概念 科学探究能力 |
班集体建设中提升学生核心素养的几点做法
| 机 构 | ： | 北京师范大学南湖附属学校 314050 |
| 简介 | ： | 面对日新月异的社会发展，我们要培养怎么样的人？学校教育又该弘扬怎样的主旋律？“学生核心素养”的提出，给我们指明了方向，启迪了我们的思维。以班集体建设为切入点，在班集体建设中提升学生的核心素养，主要包括品德与能力两个部分，其中品德涵盖了个人修 |
| 期数 | ： | 2017-5 |
| 关键词 | ： | 班集体 建设 核心素养 |
推进教育技术现代化的实践与思考
| 机 构 | ： | 浙江省湖州市爱山小学教育集团仁皇校区 313000 |
| 简介 | ： | 教育技术现代化是教育现代化的前提和保障，是实现教育现代化的重要组成部分。在面向21世纪的教育改革和创新中，现代教育技术发挥着越来越重要的作用。基于这一认识和现状，笔者以浙江省现代教育技术实验学校实践者的视角，围绕学校现代教育理念的更新，现代 |
| 期数 | ： | 2015-5 |
| 关键词 | ： | 教育技术现代化 现代教育技术实验学校 实践者 现代化管理体系 教育现代化 现代教育理念 整合优化 教育改革 |
层层深入 体验成功——例谈小学美术分段式作业的实施
| 机 构 | ： | 浙江省杭州市天杭教育集团 310000 |
| 简介 | ： | 分段式作业模式是在一课时中循序渐进分几次完成一张作业,它的作业过程是逐步前进、发展,在作业过程中实时发现问题、分析问题、解决问题,充分发挥学生自主探究式学习与实践。教学内容从＂目标＂着手,把目标分解在不同的作业环节中,逐步提高作业要求,让学 |
| 期数 | ： | 2014-5 |
| 关键词 | ： | 分段式 小学美术 学生自主探究 目标分解 学习过程 教学思考 课堂组织 课件展示 认知过程 教学重难点 |
学校品牌建设的基本流程
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 《少年儿童研究》2011年第12期（下）刊发王文永的《试论学校品牌及其发展策略》一文，作者指出，学校品牌建设大致要经历以下流程：（1）品牌诊断。指对学校的内部条件和外部环境作调研分析，全面了解学校的优势和劣势，对战略时期内学校和社会发展的大 |
| 期数 | ： | 2012-5 |
| 关键词 | ： | 学校品牌 品牌建设 流程 《少年儿童研究》 个性优势 品牌定位 机遇和挑战 核心竞争力 |
以“文本话轮”推进英语对话语篇教学
| 机 构 | ： | 江苏省海安县明道小学 226600 |
| 简介 | ： | 对话语篇是小学英语教材中常见的语篇类型。对话语篇通常有两位以上角色。对话中,这些角色既是发言者,也是倾听者。角色之间互相交谈,产生了话轮,话轮是对话的基本构造单位,对话语篇也就是根据话轮转换编写成的。作为教者,何不巧妙运用对话语篇文本中的话 |
| 期数 | ： | 2014-5 |
| 关键词 | ： | 话轮 小学英语 英语对话 语篇教学 语篇类型 会话过程 发言者 语言知识点 单词量 中心话题 |
《城南旧事》：架起了我与她真诚沟通的桥梁
| 机 构 | ： | 浙江省杭州市下沙第二小学 310000 |
| 简介 | ： | 曾有那么一段时间，与学生一起翻阅《城南旧事》，去探寻林海音心中的那个老北京，走进那一片斜阳古道，城南落花。曾有那么一个午后，与学生畅聊《城南旧事》。他们最喜欢的人物无疑是那个具有真善美的小英子。当然，冬阳下的骆驼队、惠安馆的疯女人秀贞、蹲在 |
| 期数 | ： | 2017-5 |
| 关键词 | ： | 《城南旧事》 真诚沟通 桥梁 老北京 林海音 真善美 疯女人 学生 |
信息化时代教师的定位
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 《教师教育研究》2011年第5期刊发华东师范大学黄欣副教授等的《论超越技术局限的教育境界的创立》，作者认为：信息化时代的教师应该重新定位。教师首先应成为一个教学设计者。现代信息技术已经为教师提供了更加丰富和灵活的教学组织形式，而学习者也不再 |
| 期数 | ： | 2012-5 |
| 关键词 | ： | 教师教育研究 信息化时代 现代信息技术 华东师范大学 教学组织形式 集中学习 教学设计者 教育境界 |
有效利用田野资源 引导幼儿热爱自然——以“认识小草”活动为例
| 机 构 | ： | 浙江省富阳市春江街道中心幼儿园 311421 |
| 简介 | ： | 《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）中明确指出：＂城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育。＂农村自然和社会环境为幼儿教育提供了丰富而生动的素材,这是城市幼儿园所望尘莫及的。农村幼儿虽然生在农村, |
| 期数 | ： | 2012-5 |
| 关键词 | ： | 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 自然 资源 利用 小草 引导 农村幼儿 从实际出发 |
