《博物》
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搜索结果2468条
寻求创生点 探索结合点 拓展创新点——鉴湖小学特色办学的思与行
| 机 构 | ： | 浙江省绍兴市柯桥区鉴湖小学 |
| 简介 | ： | <正>校园文化是师生成长的精神家园,是学校发展的不竭动力。因此,学校教育需要拥有自己的文化与理想,才会有自己的精神与价值。学校教育更需要个性张扬与实践创新,才会更加精彩、富有活力。基于以上认识,近年来,浙江省绍兴市柯桥区鉴湖小学 |
| 期数 | ： | 2014-8 |
| 关键词 | ： | 特色办学 学校教育 教育品牌 校园文化 精神家园 浙江省绍兴市 文化特质 学在 桥区 艺术特色 |
撒手锏
| 机 构 | ： | 上海市闸北区教师进修学院 |
| 简介 | ： | <正>撒手锏——经常出现在描写古时候打斗厮杀的小说中,有关键时刻出人意料、克敌制胜绝招的意思。一般地说,课堂教学没有秘密可言,你能够想到的,别人一般也都能够想到,从这个意义上说,做教师的,想要使出出人意料、震人心魄的绝招还真不是 |
| 期数 | ： | 2014-8 |
| 关键词 | ： | 课堂教学 电影片段 中国馆 上海说唱 动画演示 黄永生 自定义动画 堂课 上海话 上跳 |
有源 有序 有质——基于“先学后教”理念的有效互学三原则
| 机 构 | ： | 重庆市沙坪坝区教师进修学院 重庆市巫山县骡坪小学 |
| 简介 | ： | <正>课堂教学改革的不断深化推动着"教"与"学"的关系发生根本性的变化,越来越多的学校把先学后教作为课改的行动理念和目标,大力促进课堂学习方式的变革。然而,不少先学后教的课堂还存在流于形式、缺少内涵实质的问题,特别是对先学后教的 |
| 期数 | ： | 2014-8 |
| 关键词 | ： | 学习过程 内涵实质 课堂教学 学习小组 合作小组 内在兴趣 学习难度 学习活动过程 自主探究学习 互 |
英语课堂人文内涵渗透的几个“瓶颈”及解决策略
| 机 构 | ： | 福建省厦门市海沧区育才小学 |
| 简介 | ： | <正>《义务教育英语课程标准(2011版)》指出:义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质。综观现有的小学英语课堂教学现状,不少教师能结合教材进行一定程度的人文内涵的渗透,能开展对应的活动让学生去体验,并能一定程度上体现 |
| 期数 | ： | 2014-8 |
| 关键词 | ： | 教材文本 文化意识培养 人文思想 目标功能 板书设计 《英语》 双重性质 视听材料 课时目标 课程标 |
英语教学中对话失效现象分析诊断及对策建议
| 机 构 | ： | 浙江省富阳市永兴小学 |
| 简介 | ： | <正>英语作为一门语言学科,其最重要的特点就是具有工具性和人文性双重性质。就工具性而言,英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务。就人文性而言,英语课程承担着提高学生人文素养的任务。然而语言在对话的状态下能更好 |
| 期数 | ： | 2014-8 |
| 关键词 | ： | 小学英语课堂 对话教学 学生人文素养 语言学科 课堂交流 学生思维能力 机械操练 情感教育 小学英语 |
“Phonics﹢故事”语音课的尝试与探究——以新版PEP三下一堂语音课的磨课过程为例
| 机 构 | ： | 浙江省绍兴市柯桥区漓渚镇中心小学 |
| 简介 | ： | <正>一、现状剖析人教社PEP三年级新教材改版后,每单元第三课时专设了语音板块,三年级上册是Letters and sounds板块,三年级下册是Let’s spell板块。这一改版把原先C部分作为选学内容的语音改为了必学内容, |
| 期数 | ： | 2014-8 |
| 关键词 | ： | 语音教学 PEP PHONICS 三下 语言学习 人教社 教学效果 元音字母 语言知识点 漓渚镇 |
摭谈“罗森塔尔效应”在幼儿园教师队伍管理中的运用
| 机 构 | ： | 江苏省苏州市挹秀幼儿园 |
| 简介 | ： | <正>幼儿园要提高保教质量,关键在于教师队伍的建设。教师具有什么样的情感、态度、价值观,就会有什么样的教育行为。怎样为教师创设一个宽松、和谐、温暖、积极向上的工作环境,从而保证每个幼儿能在教师积极情感的带动下,愉快、自信、有尊严 |
| 期数 | ： | 2014-8 |
| 关键词 | ： | 罗森塔尔效应 教师队伍管理 摭谈 教育质量 工作环境 教学方法 执教者 支持性策略 预设目标 威廉· |
教育,不妨幽默一把
| 机 构 | ： | 江苏省新沂市新华小学 |
| 简介 | ： | <正>下午第一节语文课哨声已响,我刚来到教室门口,就听到教室里传来吵吵嚷嚷的声音,只见张华和李猛两个人正在讲台前抱作一团,扭打在一起。下面的同学有的在起哄,有的看到我来了捂着嘴巴偷偷地笑。而打架的两个人可能由于太投入,根本没有听 |
| 期数 | ： | 2014-8 |
| 关键词 | ： | 教室门 告诉我 等着看 春笋报 学习委员 随风潜入夜 综艺节目 涛声依旧 慢步 用不完 |
《教学月刊小学版》欢迎订阅欢迎赐稿
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>主要栏目名家讲坛本期话题课堂新探精品赏析课堂诊断好课多磨同课异构教例反思备课之窗信息园地教师博客管理方略德育视点学前教育《教学月刊小学版》是浙江省唯一一份公开出版、面向小学教师的专业期刊。创刊以来,一直深受广大读者的欢迎和 |
| 期数 | ： | 2014-8 |
| 关键词 | ： | 订阅方式 开户名 人大复印资料 名家讲坛 同课异构 管理方略 工商银行 小学教师 信息园地 莫干山路 |
以琴棋诗画为载体 打造学校新特色
| 机 构 | ： | 浙江省杭州市余杭区瓶窑镇第一小学 |
| 简介 | ： | <正>杭州市余杭区瓶窑镇第一小学创办于1906年(即清光绪32年)10月,前身是"钱塘、余杭苕西两等小学堂",至今已有一百多年历史。一百多年来,学校规模日趋扩大,设施设备日益完善,通过历任教职员工呕心沥血的工作,为各个时期造就了 |
| 期数 | ： | 2014-8 |
| 关键词 | ： | 校园文化 学校特色 有用之才 杭州市余杭区 教育事业 古诗词 小学堂 三棋 班级建制 减负增效 |
