《博物》
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新课改下小学体育课游戏教学的运用
| 机 构 | ： | 重庆市万州区高梁中心小学 重庆 |
| 简介 | ： | 在小学体育课中,游戏逐渐成为体育教学的重要内容之一。在新一轮的基础教育课程改革中,小学体育课改为＂体育与健康课＂,体育教育淡化了测试的甄别和选拔功能,着重从学生角度出发,以＂个人身体练习＂为主要目标,激励学生主动参加经常性的体育锻炼,实现身 |
| 期数 | ： | 2014-7 |
| 关键词 | ： | 小学体育课 游戏教学 体育游戏 学生角度 课程改革实验 身体练习 体育教育 体育教学 体育与健康 选拔功能 |
浅议小学数学思想方法
| 机 构 | ： | 内黄县第一实验小学 河南 |
| 简介 | ： | 近年来随着教育学和心理学的的不断发展，小学数学教学越来越重视对数学思想的讲授。教学目标中更加明确提出：要让学生获得适应社会生存和发展所必须的数学知识和数学技能，同时掌握这些数学知识和数学技能获取过程中体现出来的数学思想和数学方法。换句话来讲 |
| 期数 | ： | 2012-7 |
| 关键词 | ： | 数学思想方法 小学数学教学 数学知识 数学技能 社会生存 教学目标 数学方法 技能获取 |
谈幼儿园社会教育中的情境创设
| 机 构 | ： | 常州莱茵双语幼儿园 江苏 |
| 简介 | ： | 一、幼儿园社会教育中情境创设的现状分析 社会领域的教育具有潜移默化的特点，尤其是幼儿社会态度和社会情感的形成，往往不是教师直接“教”的结果，而是通过在实际生活和活动中积累有关经验和体验来实现的。在当前的社会领域教学活动中，许多教师都喜欢通 |
| 期数 | ： | 2012-7 |
| 关键词 | ： | 情境创设 社会教育 幼儿园 社会领域 教学活动 潜移默化 社会情感 社会态度 |
关于创新教学的思考
| 机 构 | ： | 日照第四实验小学 山东 |
| 简介 | ： | 目前,素质教育观念深入人心,在教育改革、教学管理等方面有着重要的指导作用,小学教育是教学的基础阶段,如何按照素质教育的要求,创新教育教学是小学教学工作的重点。本文分析了小学语文创新教学的策略,希望对当前小学语文教学有所帮助和启发。教育随着时 |
| 期数 | ： | 2016-7 |
| 关键词 | ： | 学语文 小学教育 新教育 语文教学模式 素质教育观念 逆向思维 认知结构 思想观念 道德教育 以师为本 |
在有趣的节奏游戏中提高幼儿音乐素养
| 机 构 | ： | 涟水县实验幼儿园 江苏 |
| 简介 | ： | 匈牙利音乐教育家约瑟夫·加特说过这样一句话：＂儿童在学习之前,最重要的就是培养儿童提前具备一定的音乐基本素质。＂然而绝大多数幼儿教师却忽视了这最重要的一点,幼儿在幼儿园里的音乐教育,唱得准、唱得对固然重要,但音乐的感觉,特别是音乐的节奏感觉 |
| 期数 | ： | 2015-7 |
| 关键词 | ： | 幼儿音乐 幼儿教师 分音符 加特 瑟夫 身体动作 达尔克罗兹 视谱 三连音 培养儿童 |
新课程背景下小学数学高效教学的策略研究
| 机 构 | ： | 九江市庐山区谭畈中小学 江西 |
| 简介 | ： | 随着知识经济的发展,社会越来越注重高素质的人才,这对教育体制提出了更高的要求。随着科学技术的进步,人们逐渐意识到数学为科学领域带来的价值,小学数学作为数学学习的基础科目,受到广泛的关注,小学数学的高效教学已经成为新课程背景下的重要内容,高效 |
| 期数 | ： | 2016-7 |
| 关键词 | ： | 高效教学 文化知识 新课程 基础科目 学习过程 课堂教学 教育体制 教学方法 情景教学 学习效率 |
放飞想象“画”出美丽世界
| 机 构 | ： | 江阴市陆桥中心幼儿园 江苏 |
| 简介 | ： | 幼儿教育涉及的内容范围广阔而又具备启蒙性,在整个社会的教育理念不断改进的当下,幼儿的想象力和创造力是一个值得探讨和研究的话题。作为教师,我们要尊重幼儿即使稍显稚嫩的想法,不随便用一些条条框框锁住他们的思维,在这种情况下,版画作为一种独特的美 |
| 期数 | ： | 2016-7 |
| 关键词 | ： | 美学艺术 教育理念 启蒙性 小白兔 一朵小花 这个世界 探索兴趣 发现美 新奇感 感性知识 |
学生学习起点与有效教学
| 机 构 | ： | 垦利县胜坨镇宁海小学 山东 |
| 简介 | ： | 一、学生学习起点建立在学生已有知识经验基础上《标准》在＂课程基本理念＂部分提到：教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础,面向全体学生,注重启发式和因材施教。教师要发挥主导作用,处理好讲授与学生自主学习的关系,引导学生独立思考、主 |
| 期数 | ： | 2016-7 |
| 关键词 | ： | 学习起点 已有知识经验 课程基本理念 自主学习 认知发展水平 主动探究 课堂观察 堂课 教育家陶行知 示范课 |
如何让课堂教学更有实效性？
| 机 构 | ： | 苏州吴中区宝带实验小学 江苏 |
| 简介 | ： | 《英语课程标准》明确提出并强调,教师＂应创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与＂＂培养学生初步运用英语进行交际的能力＂。教师在教学中能有效地开展教学活动,让学生乐起来,活起来,才能大大提高课堂教学的实效性。 |
| 期数 | ： | 2016-7 |
| 关键词 | ： | 课堂教学 教学活动 新单词 花时 小学英语教学 学习过程 小学英语课程 小学英语课堂 游戏教学 课程标准 |
科学课“合作学习”的时机把握
| 机 构 | ： | 太仓港港口开发区第一小学 江苏 |
| 简介 | ： | 新课改提倡的互助合作学习,因为它具有使学生优势互补、形成良好人际关系,促进学生个性健全发展等优点。在科学教学过程中,它倍受广大师生的青睐,＂小组互助合作＂式的学习已渐渐取代了传统的满堂灌式学习。然而,为追求＂合作学习＂的流行而致使一些牵强的 |
| 期数 | ： | 2016-7 |
| 关键词 | ： | 学习过程 互助合作 学习效果 课堂教学 健全发展 教学过程 良好人际关系 小组讨论 情感目标 中使 |
