《博物》
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搜索结果9110条
加强口语教学,提高语文实践能力
| 机 构 | ： | 吴江市盛泽镇中心小学 江苏215228 |
| 简介 | ： | 提高学生的语文素质,是素质教育的重要内容之一,语文素质的培养中,口语交际能力的培养是一个极其重要的组成部分。本文就此展开讨论。 |
| 期数 | ： | 2011-1 |
| 关键词 | ： | 口语 教学 提高 语文 实践 |
轻松愉快地走进高效课堂
| 机 构 | ： | 庆阳市实验小学 |
| 简介 | ： | 今年我校开展的教学实验改革是一个大胆英明的举措，也是教育发展的大势所趋。这种自主平等、合作交流、轻松高效的新型教学模式，是对传统教学模式的一种挑战，也是以学生为主体的一条新路子。作为六年级教学任务的承担者，我进行了一段时间的课改实验，有收获 |
| 期数 | ： | 2012-1 |
| 关键词 | ： | 高效课堂 传统教学模式 愉快 以学生为主体 实验改革 教育发展 合作交流 教学任务 |
互动式教学事半功倍
| 机 构 | ： | 昆山市张浦中心小学校 江苏 |
| 简介 | ： | 互动式教学是一种以教材为线索，通过教师与学生互为教学活动的主角，互相交流经验，来实现学生听、说、读、写英语能力发展的一种教学模式。在教学中必须做到学习者的参与、师生的合作，以及情感的交融，这样才能达到事半功倍的成效，互动式教学有利于学生的英 |
| 期数 | ： | 2013-1 |
| 关键词 | ： | 互动式教学 事半功倍 英语学习 教学活动 教学模式 能力发展 学生 学习者 |
映像直观设疑导思
| 机 构 | ： | 龙海市浮宫中心小学 福建 |
| 简介 | ： | 小学低年级的学生，在感知方面是以运动图式表达的，现在这种形式发展为表象形式，特别在语言方面的发展，使低年级的学生由图案符合表达自己情感化为抽象的概念，思维模式也就会受直觉表象的束缚，难以表现自主的意识。 |
| 期数 | ： | 2013-1 |
| 关键词 | ： | 小学低年级 设疑 映像 思维模式 情感化 学生 感知 自主 |
轻松作文在我身边
| 机 构 | ： | 南通市港闸区实验小学 江苏226002 |
| 简介 | ： | 如何让学生乐于写作。笔者在经历多年教学和潜心研究后发现其中的奥秘,并对此进行深入探讨。 |
| 期数 | ： | 2011-1 |
| 关键词 | ： | 作文 写法 |
给特殊群体以特别的关爱——对“留守儿童”教育管理之管见
| 机 构 | ： | 宿迁泗阳县临河初级中学 江苏223700 |
| 简介 | ： | 随着农村大量剩余劳动力进城务工浪潮的涌现,在欠发达的农村地区出现一大批靠祖辈或其他人员照顾的特殊群体——＂留守儿童＂。针对这个教育难题,我认为必须给这些孩子以特别关爱。 |
| 期数 | ： | 2011-1 |
| 关键词 | ： | 留守儿童 教育对策 特别关爱 |
启迪智慧 涤荡心灵 磨练意志 照亮人生
| 机 构 | ： | 镇江市解放路小学 |
| 简介 | ： | “以艺术之心 圆教育之梦”是国家督学、江苏省教育厅原副厅长祭彦加先生，为镇江市解放路小学九十周年校庆所作的题词。题词高度概括了学校的办学思想、办学特色。 |
| 期数 | ： | 2012-1 |
| 关键词 | ： | 启迪智慧 磨练意志 江苏省教育厅 心灵 人生 国家督学 原副厅长 办学思想 |
扎实提高效率搞好数学教学
| 机 构 | ： | 武安市贺进镇高庄小学 |
| 简介 | ： | 在新课程数学课堂教学中，又该如何才能促进学生的数学学习，体现课堂教学的有效性呢？ |
| 期数 | ： | 2012-1 |
| 关键词 | ： | 数学教学 数学课堂教学 效率 数学学习 新课程 有效性 学生 |
让课堂成为孩子的“乐园”
| 机 构 | ： | 中牟县姚家镇土山店希望小学 |
| 简介 | ： | 一名优秀的教师，不应该只把课堂当作传承知识的场所，而应该把课堂当作师生交流思想感情，碰撞智慧火花，启迪思维灵感的“乐园”。能使教学产生快乐情趣的方法很多，但最直接最有效的还数幽默。作为数学学习的组织者和合作者，教师在教学中应积极营造民主、快 |
| 期数 | ： | 2012-1 |
| 关键词 | ： | 数学课堂 乐园 孩子 数学学习 思想感情 师生交流 启迪思维 动手操作 |
体验生活美化生活
| 机 构 | ： | 苏州工业园区星湾学校 江苏 |
| 简介 | ： | 今天，一8班的学生正开心地拼着老酞邮票。他们一个个策划着、拼贴着、微笑着．合作的不亦乐乎……这一环节的活动，从生活导入，利用学生已有的生活经验，为不同形状的圆形拼摆出生动的老鼠图案，从而感受基本图形的组合美感。最后，又从理论回到实际，在观看 |
| 期数 | ： | 2013-1 |
| 关键词 | ： | 生活美 “老鼠嫁女” 美术课堂 生活经验 基本图形 独特价值 学生 成年人 |
