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搜索结果9110条
教学中学生创新意识培养的重要性
机 构 | : | 平顶山市新华区肖营小学河南 |
简介 | : | 一、营造创新的气氛和环境 与知觉联系起来的温和、愉悦、宽松的情绪,例如兴趣、快乐等能够积极促进认知行为的发生,这是心理学研究的结果:从教学过程我们也可以发现,学生的求知欲、创新意识可以通过良好的师生关系的建立,从而形成心理相容、合作交往的 |
期数 | : | 2012-2 |
关键词 | : | 创新意识培养 教学过程 中学生 师生关系 课堂气氛 心理学研究 认知行为 心理相容 |
浅谈用“心管理”构建学校和雅文化
机 构 | : | 洛阳市西工区芳林路小学 河南 |
简介 | : | 以文化来经营区域教育,是区域教育管理思想的一大创新,也是管理模式的一种转变。学校通过区域“心文化”这一势能的释放,来改变教师的行走方式和学生的成长状态,提升师生的幸福指数,建构具有学校特色与品质的和雅文化。一、心怡雅情管理其实就是管心,教育 |
期数 | : | 2014-2 |
关键词 | : | 教育管理思想 学校特色 雅文化 区域教育 管理模式 成长状态 幸福指数 管理原则 |
小学教学中情感的培养
机 构 | : | 盘锦市双台子区教育研究中心 |
简介 | : | 在小学数学教学的中,培养学生的情感,具有广泛而深刻的意义。情感维系着兴趣,没有情感的培养,便没有兴趣的存在,缺乏兴趣,学生便失去了学习的主动性和积极性,教学将难以成功。学生只有在兴趣的驱动下,才能进入数学教学创设的情境之中,才能尽心去体味, |
期数 | : | 2013-2 |
关键词 | : | 情感培养 小学教学 小学数学教学 教学内容 数学素质 学生 主动性 才能 |
基于儿童生活世界的科学课程开放性研究
机 构 | : | 西南大学教育学部 重庆 |
简介 | : | 在新课程改革实行国家、地方和学校三级课程管理体制下,科学课程标准强调“科学课程应具有开放性”具有其实质性意义。以开放的观念和心态,努力营造和拓展学生科学自主探究活动的时空,引领学生走出教材,走进校园、家庭、社区、大自然、网络世界。全面开放科 |
期数 | : | 2014-2 |
关键词 | : | 科学课程标准 课程开放 生活世界 儿童 三级课程管理体制 自主探究活动 新课程改革 网络世界 |
疑是思之源,思是智之本——对当前小学劳技教学模式的思变和突破
机 构 | : | 苏州市吴中区东山实验小学 |
简介 | : | "模式"是主观对客观的认识和改造,因为模式内蕴含着构建者和运用者的思想、观念,所认同的教学原则,所选择的教学策略、方式和方法。而教学模式是"导向特定学习结果的一步步的程序",并具有模范、示范、模仿的意义。 |
期数 | : | 2013-2 |
关键词 | : | 教学模式 小学 教学原则 教学策略 学习结果 智 |
怎样让学生“喜欢”
机 构 | : | 平顶山市新华区新鹰小学 河南 |
简介 | : | 《语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感 |
期数 | : | 2014-2 |
关键词 | : | 学生实际 《语文课程标准》 小学语文教学 写作能力 语言文字 认识世界 认识自我 语文素养 |
以陶艺活动为载体发展幼儿语言能力
机 构 | : | 常州市红梅东村幼儿园 |
简介 | : | 《幼儿园教育指导纲要》指出:"发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育,在丰富多彩的活动中去发展幼儿的经验,提供促进语言发展的条件。"这就要求我们在组织语言教育活动中,应该注意把语言教育活动与陶艺活动进行整合,把语言学习与陶艺活动 |
期数 | : | 2013-2 |
关键词 | : | 幼儿语言 《幼儿园教育指导纲要》 陶艺 语言能力 语言教育活动 载体 语言表达能力 语言发展 |
沙画在活动中的作用
机 构 | : | 常州莱茵双语幼儿园 江苏 |
简介 | : | 沙画,即用沙子作画,是一门独特的艺术.它结合现代人的审美观,依托深厚的文化底蕴和文化内涵,采用产自神奇大自然的天然彩沙,经手工精制而成.沙画具有独特的表演魅力,能使现场观众进入梦幻般的感觉和前所未有的视觉享受.沙画如人生,是很多精彩的片段连 |
期数 | : | 2017-2 |
关键词 | : | 大自然 文化内涵 文化底蕴 现场观众 审美观 现代人 感染力 表现力 |
娃娃家游戏培养幼儿同伴交往能力的策略
机 构 | : | 灌云县东王集中心幼儿园 江苏 |
简介 | : | 随着幼儿年龄的不断增长,幼儿的自我意识不断增强,同伴之间的交往也越来越多.幼儿如果有良好的同伴交往,那么这将非常有利于幼儿的社会性发展,对幼儿的身心健康也有很大帮助.幼儿的同伴关系是促进幼儿社会化的重要方面,也是实现幼儿身心健康发展的重要影 |
期数 | : | 2017-2 |
关键词 | : | 同伴交往能力 幼儿社会化 社会性发展 培养 游戏 身心健康 自我意识 同伴关系 |
民间传统游戏在幼儿户外体育活动中的开发策略
机 构 | : | 常州钟楼区盛菊影幼儿园 |
简介 | : | 民间传统游戏具有浓厚的生活气息,以及玩法简单易学、趣味性强、材料简便等优势,在进行民间传统游戏的过程中,往往不受人数、场地、环境的限制,非常适合应用于幼儿户外体育活动中,不仅能够增强幼儿的身体素质,还能让幼儿在参与过程中得到心理锻炼,为幼儿 |
期数 | : | 2018-2 |
关键词 | : | 幼儿教育工作 户外体育活动 传统游戏 民间 开发 生活气息 身体素质 心理锻炼 |
《小学科学课程标准》解读