《博物》
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搜索结果9110条
图谱在大班歌唱活动中的设计和策略
| 机 构 | ： | 常州市三井中心幼儿园 江苏 |
| 简介 | ： | 《3~6岁儿童学习与发展指南》指出：在音乐活动中，教师必须创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品，运用各种方法和手段帮助幼儿去熟悉、了解音乐。但幼儿受到年龄、生活经验等的限制，思维特点主要是具体形象思维，还不能去理解和再加工一些复杂的音乐材料。 |
| 期数 | ： | 2017-8 |
| 关键词 | ： | 歌唱活动 设计 大班 图谱 具体形象思维 音乐活动 儿童学习 艺术形式 |
小学科学探究活动教学策略
| 机 构 | ： | 什邡市红白小学 四川618404 |
| 简介 | ： | 科学探究活动是新一轮课程改革中小学科学课程实施的主要形式。其目的是让学生在活动中经历科学、感受科学、学习科学。所以科学课的教学设计实质上对科学活动的设计。一、化无为有 科学课知识面广，涉及到的领域太多，况且有好多内容都与学生的生活实际相脱离 |
| 期数 | ： | 2011-8 |
| 关键词 | ： | 科学探究活动 小学科学 教学策略 教学设计 课程实施 课程改革 学习科学 科学活动 |
小学体育有效性教学探索
| 机 构 | ： | 泉州市台商投资区洛阳中心小学 福建362121 |
| 简介 | ： | 一、身心投入 以身作则 激发和培养学生的学习兴趣是教师主导作用的具体体现，教学的艺术性不在于传授的本领，而在于如何去激发起学生的学习兴趣。体育教师在教学中是学生模仿的对象，他的品德、意志、修养、举止言谈，都直接影响着学生的学习兴趣。因此，体 |
| 期数 | ： | 2011-8 |
| 关键词 | ： | 教学探索 小学体育 有效性 学习兴趣 教师主导作用 体育教师 职业责任感 以身作则 |
在数学教学中培养学生的创新意识
| 机 构 | ： | 重庆涪陵区荔枝希望小学 重庆 |
| 简介 | ： | 在当前小学数学教学过程中，对学生创新意识进行培养已经成为十分重要的一项任务，这也是当前数学教育教学中的必然要求。所以，在当前小学数学实际教学过程中，作为数学教师必须要积极转变传统教学理念及模式，对学生创新意识进行更好培养，促进其更好发展。 |
| 期数 | ： | 2017-8 |
| 关键词 | ： | 学生创新意识 数学教学过程 培养 数学教育教学 小学数学 教学理念 数学教师 |
数学课堂合作学习的缺失与对策
| 机 构 | ： | 淮安市楚州区复兴镇中心小学 江苏223224 |
| 简介 | ： | 随着新课程改革的不断深入，各种新型教学模式正逐步成为课堂教学的主旋律，许多老师也正逐步放下“师道尊严”的架子。一步步走下权威的金字塔顶，从学生的实际需要来设计自己的教学，以丰富的情感投入到课堂教学中，亲切地与学生交流，对话，拓宽了思维交流的 |
| 期数 | ： | 2011-8 |
| 关键词 | ： | 课堂合作学习 数学 课堂教学 学生交流 新课程改革 教学模式 师道尊严 实际需要 |
在“数学好玩”中积累思考问题经验谈
| 机 构 | ： | 成都市双流区实验小学(东区) 公兴小学 四川 |
| 简介 | ： | 在小学数学北师大版教材里有一个内容是“数学好玩”，名字取于2002年在北京举行的国际数学家大会期间，91岁高龄的数学大师陈省身先生为少年儿童的题词。设计这一单元的目的是激发学生的学习兴趣，体会数学思想，锻炼思维能力，积累思考经验，开阔眼界。 |
| 期数 | ： | 2017-8 |
| 关键词 | ： | 小学数学 总结经验 综合实践活动 北师大版教材 教育工作者 少年儿童 数学大师 学习兴趣 |
小学科学实验教学的策略
| 机 构 | ： | 宁强县逸夫小学 陕西724400 |
| 简介 | ： | 科学老师怎样才能上好科学实验课，引领学生进行科学探究呢？我认为应做到以下几点：一、教师“搭台”，营造自探共研环境 我在具体的实验教学中一般都经历一个典型的“观察一发现一推测一验证”的科学探究活动过程。如五年级科学下册《马铃薯在液体中的沉浮》 |
| 期数 | ： | 2011-8 |
| 关键词 | ： | 科学实验教学 小学 科学探究 活动过程 实验课 马铃薯 五年级 好奇心 |
利用绿色园本教育 引导幼儿快乐成长
| 机 构 | ： | 苏州市吴江区芦墟中心幼儿园 江苏 |
| 简介 | ： | 随着人们的生活越来越富裕,环境污染变得越来越严重,人类面临的重要问题是提高人们环保意识、环保行为的自觉性。尤其是对幼儿的培养,对幼儿加强环保教育,具有重大而深远的意义,因为幼儿是我们每个家庭的未来,更是国家的未来。我国从1983年起就将＂环 |
| 期数 | ： | 2014-8 |
| 关键词 | ： | 环保教育 环境教育 环保行为 意识培养 从我做起 一脸茫然 环保宣传 实践措施 节约用水 动手动脑能力 |
让多媒体成为小学英语课堂中的“闪光点”
| 机 构 | ： | 苏州工业园区莲花学校 江苏 |
| 简介 | ： | 随着多媒体在课堂中的广泛运用,多媒体在促进学生理解,提高课堂教学效率方面,发挥着越来越大的作用,而多媒体的正确运用也会激发小学生对学习的兴趣,但在教学中往往有很多教师盲目利用多媒体进行英语教学,反而达不到理想效果。因此,应合理利用多媒体,让 |
| 期数 | ： | 2015-8 |
| 关键词 | ： | 小学英语课堂 多媒体使用 常规媒体 多媒体技术 教学效果 课堂质量 兴趣培养 课堂设计 新单词 课文内容 |
教研组文化建设探析
| 机 构 | ： | 济南市芙蓉小学 山东 |
| 简介 | ： | 一、什么是教研组文化建设？ 教研组是学校对教师进行日常管理、学科教师进行教研活动的组织。对一个学校而言,教研组文化建设是学校文化建设的组成部分,是学校办学理念的体现。教研组文化建设就是依据教研组的特点,打造浓厚的教研氛围,形成有特色的教研 |
| 期数 | ： | 2015-8 |
| 关键词 | ： | 学校文化建设 学校办学理念 教学质量 一所 成长服务 学习方法指导 以师为本 听课评课 数学语言 同课异构 |
