《博物》
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搜索结果9110条
关注课堂失范行为有的放矢开展教学
| 机 构 | ： | 赣榆县石桥小学 江苏 |
| 简介 | ： | 在小学阶段，由于学生身心特点的不断变化而导致的体育课堂失范行为频频发生，在一定程度上已经严重影响了体育课的正常教学。针对小学生失范行为的现状，从生理控制、心理需要、环境因素干扰、不良体育习惯和教师五个方面进行分析，找出矫正小学生失范行为的对 |
| 期数 | ： | 2013-10 |
| 关键词 | ： | 体育课堂 教学活动 行为 小学生 小学阶段 身心特点 心理需要 环境因素 |
有效评价构建高效课堂
| 机 构 | ： | 常州市新北区国英小学 江苏 |
| 简介 | ： | 小学数学课堂是师生心灵共鸣、思维碰撞的地方。而课堂评价，作为课堂教学的一个重要组成部分，更显示出其独特的作用。新课程标准指出：“评价既要关注学生学习的结果，也要重视学习的过程；既要关注学生数学学习的水平，也要重视学生在数学活动中所表现出来的 |
| 期数 | ： | 2013-10 |
| 关键词 | ： | 课堂评价 高效课堂 数学学习 新课程标准 心灵共鸣 数学课堂 思维碰撞 课堂教学 |
让“做中学”成为促进学生成长的教学方式——“做中学”教学实践的探究
| 机 构 | ： | 洪泽县实验小学 |
| 简介 | ： | 近年来，我国教育界受杜威教育思想的影响，广泛开展“做中学”教学实验，很多中小学开设“做中学”课程。从一定意义上说，“做中学”是引导学生自主学习、自我探究的一种有效学习策略，但从目前教学实验的现状来看，有些课学生还是被教师牵着走——按照老师要 |
| 期数 | ： | 2011-10 |
| 关键词 | ： | “做中学”课程 学生成长 教学实践 教学方式 杜威教育思想 学生自主学习 教学实验 学习策略 |
合理运用游戏优化课堂教学
| 机 构 | ： | 洛阳市直属第九小学 河南471002 |
| 简介 | ： | 游戏内容丰富，形式灵活，是小学生非常喜爱的一项体育活动。体育教学中合理地运用游戏，能激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。本文就游戏在体育教学中的运用浅谈如下。 |
| 期数 | ： | 2011-10 |
| 关键词 | ： | 游戏内容 优化课堂教学 课堂教学效果 体育教学 体育活动 学习兴趣 小学生 |
有效情境有效提问有效评价——浅谈小学语文课堂中提高学生阅读能力的有效策略
| 机 构 | ： | 昆山市实验小学 江苏 |
| 简介 | ： | 一、有效情境，启发阅读 德剧教育学家第多斯惠曾说：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”兴趣是学习的不竭动力，是学习成功的秘诀。因此，在小学语文课堂教学中，教师要根据学生的实际和年龄特征、知识经验、能力水平、认知规律等因素 |
| 期数 | ： | 2013-10 |
| 关键词 | ： | 语文课堂教学 阅读能力 有效情境 学生 有效策略 有效提问 小学 评价 |
科学构建小学数学教学新情境
| 机 构 | ： | 鄂尔多斯市杭锦旗龙子心小学 内蒙 |
| 简介 | ： | 在小学数学教学实践中，科学构建符合小学生心理特征和学习兴趣的文化情境，以文化理念激发学生探索数学知识的求知欲望．把数学教学与多媒体信息技术有效结合，有利于提高学生的学习积极性，提高学生整体素质；加强数学教学与信息技术的融合，广泛运用计算机多 |
| 期数 | ： | 2013-10 |
| 关键词 | ： | 小学数学教学 科学构建 多媒体信息技术 新情境 计算机多媒体技术 学生心理 学生整体素质 学习积极性 |
交互式电子白板辅助下的《食物链与食物网》教学
| 机 构 | ： | 重庆师范大学 重庆 |
| 简介 | ： | 小学科学课作为一门综合学科从＂卓越课堂＂的要求看主要存在着自学缺乏独立思考;互学合作中依赖有余,自主的竞争不足;展学形式单一这些问题。在交互式电子白板下的一节《食物链与食物网》课堂呈现出自学有＂深度＂;互学有＂热度＂;展学具＂亮度＂的状态。 |
| 期数 | ： | 2015-10 |
| 关键词 | ： | 电子白板 无限可能性 言语表达 导学 同伴互助 堂课 就这样 猜谜语 展示形式 移动功能 |
如何培养学生自主学习数学的能力
| 机 构 | ： | 灌云县第二实验小学 江苏 |
| 简介 | ： | 叶圣陶先生所倡导的教育理念＂学是为了终身受用,教是为了不教＂。现在的教学改革一直倡导学生在课堂上的主体地位,这种倡导是符合学生学习特点的。教师讲的内容再怎么深刻学生也不能理解全部,但若是学生自己探求到的知识,他们却可以全部掌握。 |
| 期数 | ： | 2015-10 |
| 关键词 | ： | 自主学习 教学改革 教育理念 小猴 学习活动 课堂教学内容 课堂气氛 思想碰撞 创造性思维 操作活动 |
小学科学教学方法选用策略分析
| 机 构 | ： | 莱西市滨河小学 |
| 简介 | ： | 随着新课改的进行,小学科学的教学方法也需要进行改变。本文首先介绍了小学科学教学方法的现状,然后介绍了小学科学教学方法的内容,再介绍了小学科学教学方法存在的问题,最后浅显地介绍了改善的措施。一个好的教学方法可以促使教学的发展,在进行教学的时候 |
| 期数 | ： | 2016-10 |
| 关键词 | ： | 小学科学 教学方法 合作教学 教学过程 事物现象 小学教学 热爱科学 科学观 知识结构体系 成长规律 |
留守儿童的心理分析和心灵呵护
| 机 构 | ： | 丹阳市访仙中心校 |
| 简介 | ： | 泰戈尔有一首诗中写道＂我不记得我的母亲,只当我从卧室的窗里外望悠远的蓝天,我觉得我母亲凝注在我脸上的眼光,布满了整个天空。＂用这首诗来形容留守儿童的心理是再恰当不过了。这些孩子没有完整的亲情,得不到父母的关爱。很多时候,他们只能从电话中或者 |
| 期数 | ： | 2016-10 |
| 关键词 | ： | 我的母亲 在乡下 心理分析 花样年华 叛逆心理 悦纳自己 家庭教育 留守学生 情绪失控 儿童心理健康 |
