《博物》
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搜索结果9110条
电教手段进课堂 跟上节奏效率高
| 机 构 | ： | 武安市石洞乡史二庄小学 |
| 简介 | ： | 在语文教学中运用电教手段，不仅能加深学生对学习内容的理解，帮助学生突破学习中的难点，还可以激发学生的学习兴趣、活跃课堂气氛、有效地激发学生们的思维活动，使学生学得积极主动，从而大大提高语文教学的质量。 |
| 期数 | ： | 2012-1 |
| 关键词 | ： | 电教手段 进课堂 效率 节奏 语文教学 学习内容 学习兴趣 课堂气氛 |
幼儿园科学教育融入STEM教育的核心价值与实施路径
| 机 构 | ： | 常州市钟楼区科技实验幼儿园 江苏 |
| 简介 | ： | STEM新型教育的引入是一大突破,也是一次有益的尝试。将它融入幼儿园的教学当中,以幼儿为主体核心进行综合的教学理念为踏板,达到以开放交流和实践课程为教学大纲来塑造新生一代的未来的目的,其具有显著的现实意义。 |
| 期数 | ： | 2018-12 |
| 关键词 | ： | 科学教育 幼儿园 路径 价值 教学理念 教学大纲 实践课程 新生 |
关于低年级科学课堂教学调控的研究
| 机 构 | ： | 昆山市南港中心小学校 江苏 |
| 简介 | ： | 2017年2月教育部颁布了新版《小学科学课程标准》,同年9月,全国各地在小学一二年级中开设了科学课。儿童心理学研究表明:3-5岁幼儿期儿童的注意缺乏自觉性、目的性,以无意注意为主,到了6-11岁学龄期时逐渐发展了有意注意和有目的、有组织的观 |
| 期数 | ： | 2018-12 |
| 关键词 | ： | 低年级儿童 科学课堂 教学调控 《小学科学课程标准》 有意注意 观察能力 课堂教学 心理学研究 |
自主式探究学习在小学数学教学中的运用
| 机 构 | ： | 南京市江宁实验小学 江苏 |
| 简介 | ： | 本文主要从教师的角度出发,通过课例研究,对自主式探究学习学习在小学数学教学中存在的误区进行分析,并尝试提出相应的对策:以学生为中心,对探究的问题有效设计,认识自主探究学习的实质是什么;对学生自主建构的权力要予以有效尊重;从多方面进行评价,发 |
| 期数 | ： | 2018-12 |
| 关键词 | ： | 自主探究学习 小学数学教学 自主式 以学生为中心 课例研究 有效设计 自主建构 评价 |
陶行知“六解放”思想在课堂内外的运用
| 机 构 | ： | 苏州昆山市玉峰实验学校 江苏 |
| 简介 | ： | 本文从陶行知“六个解放”(解放孩子的脑、手、眼、嘴、空间和时间)这一理论获得启示,让儿童充分运用各种感官,在语文课堂内外的学习中主动参与,主动体验,使学生充分发挥自己的才智,形成自己独特的见解和个性,从而培养更加出色的下一代。“从教必看陶老 |
| 期数 | ： | 2018-12 |
| 关键词 | ： | 课堂内外 陶行知 创造力教育 主动参与 教育理念 孩子 学习 语文 |
小学低年级数学课堂情境创设
| 机 构 | ： | 涟水县金城外国语小学 江苏 |
| 简介 | ： | 毋庸置疑,课堂情境创设是新课程改革的一大亮点,同时这也是当前课堂教学中一道靓丽的风景线。情境创设主要是为教学服务的,其根本目的是要适合学生的认知特点。因此,我们在教学中,情境的创设要符合不同年龄的学生的心理特点和认知规律,根据教材的内容、目 |
| 期数 | ： | 2018-12 |
| 关键词 | ： | 情境创设 数学课堂 小学低年级 低年级学生 课堂教学 教学情境 新课程改革 教学服务 |
数形结合——目标、过程、方法
| 机 构 | ： | 叶县教体局工农教研室 河南 |
| 简介 | ： | “数形结合”就是把抽象的数学语言、数学概念、数量关系与直观的图形、位置关系等结合起来,即通过“以形助数”或“以数解形”,把抽象思维与形象思维相结合,使复杂问题简单化,抽象问题具体化,从而起到优化解题途径的目的。它在教学中,不仅仅是一种教学指 |
| 期数 | ： | 2018-12 |
| 关键词 | ： | 数形结合 教学指导思想 抽象思维 可持续发展 数学语言 数学概念 数量关系 位置关系 |
兴趣教育法在小学科学教学中的应用
| 机 构 | ： | 徐州市铜山区汉王实验小学 江苏 |
| 简介 | ： | 在小学科学学科教学环节中做好对兴趣教学法的应用分析,能够为提高小学科学课堂教学效果带来支持。笔者结合实践教学经验,在文中先对兴趣教育法在小学科学中的应用优势进行分析,之后对兴趣教育法在小学科学中的应用策略予以探讨,希望能够为落实兴趣教育法在 |
| 期数 | ： | 2018-12 |
| 关键词 | ： | 小学科学 科学教学 教育法 应用 课堂教学效果 兴趣教学法 教学环节 科学学科 |
数学课堂教学改革与创新教育
| 机 构 | ： | 河池市宜州区广维小学 广西 |
| 简介 | ： | 数学是小学教育中的一个重要的课程,也是未来其他学科学习的基础和出发点。小学数学对于促进学生全面、和谐发展具有重要的作用,而小学数学的课堂教学改革一直是很多学校及教师关注的问题,本文将对小学数学的课堂教学提出改革与创新意见。 |
| 期数 | ： | 2018-12 |
| 关键词 | ： | 课堂教学改革 小学数学 创新教育 小学教育 学科学习 和谐发展 课程 学生 |
学生数学错题集的建立与作用
| 机 构 | ： | 连云港市建国路小学 江苏 |
| 简介 | ： | 在小学数学学习过程中做错题目是正常现象,在这种背景下,为培养小学生的良好的学习习惯,老师在教学过程中有必要引导学生建立数学错题集。本文从小学生数学错题集建立的必要性、建立的步骤、建立的策略三个方面进行了阐述,以期对各位小学数学老师有所帮助。 |
| 期数 | ： | 2018-12 |
| 关键词 | ： | 数学学习过程 小学生 错题集 数学老师 学习习惯 引导学生 教学过程 |
