《博物》
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搜索结果9110条
关注探究活动实现有效学习
| 机 构 | ： | 宁德市屏南县屏城中心小学 |
| 简介 | ： | 探究活动过程具有三大基本特征：问题性、过程性和开放性。根据探究活动的三大基本特征,我浅谈几点如何在教学中关注学生的探究活动,实现有效的学习。一、培养学生的问题意识,是实现有效学习的核心探究活动是以问题为中心,探究活动离不开问题。教师在教学中 |
| 期数 | ： | 2014-1 |
| 关键词 | ： | 探究活动 有效学习 以问题为中心 问题意识 小学生 提问意识 畏惧心理 活动过程 |
小学数学教学中传统教具与现代多媒体的圆融共生
| 机 构 | ： | 东海县牛山街道中心小学 |
| 简介 | ： | 传统教具与现代多媒体在小学数学教学中各有利弊,作为教师应该充分认识传统教具与现代媒体的优点与缺点,根据教学内容、学生的发展需求和自身的条件有选择地的、恰如其分地使用,最大限度地发挥二者的长处,使之能够优势互补、圆融共生,使教学效果最优化。一 |
| 期数 | ： | 2014-1 |
| 关键词 | ： | 小学数学教学 现代多媒体 教具 传统 共生 圆融 教学效果最优化 教育工作者 |
如何培养孩子学习珠心算的兴趣
| 机 构 | ： | 苏州市吴江区震泽实验小学 |
| 简介 | ： | 珠心算是在珠算的基础上发展起来的。在珠心算的教学过程中,儿童的手、眼、耳、口不仅配合协调,且左右两个半脑的形象思维和抽象思维也交替运用,能及早开发学生的智力和非智力因素、培养学生的情感、态度、价值观,为学生素质的全面提高创造了良好的条件。然 |
| 期数 | ： | 2014-1 |
| 关键词 | ： | 强化学习 珠心算 孩子 培养 非智力因素 学生素质 学习活动 集中注意力 |
落实课程标准培养创新意识
| 机 构 | ： | 泉州市鲤城区实验小学 |
| 简介 | ： | 《数学课程标准》中明确指出：通过义务教育阶段的数学学习,学生能够具有初步的创新精神和实践能力。可见,从小培养学生的创新意识是落实《数学课程标准》的主要途径。为此,在小学课堂数学教学中,教师要努力创设有利于培养学生创新意识和创新精神的情境,激 |
| 期数 | ： | 2014-1 |
| 关键词 | ： | 《数学课程标准》 学生创新意识 培养 数学学习 义务教育阶段 素质教育目标 创新精神 数学教学 |
小学科学课程天文内容教学浅谈
| 机 构 | ： | 义乌市稠城第一小学 浙江 |
| 简介 | ： | 有计划地开展对学生进行天文知识、天文观测研究方法以及天文科学精神的教育,是科学教育中的重要内容,但目前由于多方面条件的限制,许多学校和科学教师对天文教学不够重视,天文知识的普及和天文观测活动都没有很好得到开展。本文通过作者的教学实践,探索并 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 小学科学课程 研究方法 活动星图 体绘制 谷歌 观测对象 相对旋转 观测者 来学 最底层 |
篇感：一个值得教师探究的话题
| 机 构 | ： | 无锡市甘露学校 江苏 |
| 简介 | ： | 篇感：你信与不信,它都在那! 叶老曾指出：＂语言文字的训练,最要紧的是训练语感。＂课程标准也多次强调要＂丰富语言的积累,培养语感＂,＂尤其要重视培养良好的语感和整体把握能力＂,要＂在诵读实践中增加积累,发展语感,加深体验与领悟＂。 |
| 期数 | ： | 2017-1 |
| 关键词 | ： | 训练语感 话题 教师 整体把握能力 语言文字 课程标准 培养 诵读 |
小学信息技术课程教学发展优势探析
| 机 构 | ： | 鄂尔多斯市乌审旗第一实验小学 |
| 简介 | ： | 利用计算机信息技术来辅助教师的教学活动,实施现代化教育教学改革,是当前实施素质教育,减轻学生负担,提高学习兴趣的有效途径之一。在教育教学实践过程中发挥以计算机为主的信息技术的优势,需要根据理论的指导原则将课件定位在培养学生综合素质和能力等方 |
| 期数 | ： | 2014-1 |
| 关键词 | ： | 信息技术课程 教学发展 优势 计算机信息技术 教育教学改革 教育教学活动 小学 学生负担 |
让课堂闪烁人文之美
| 机 构 | ： | 苏州市相城区黄桥实验小学 |
| 简介 | ： | ＂语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分＂,新的语文课程标准在充分肯定现行语文教学大纲对于语文性质认识的基础上,又增加了＂工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点＂这样新的表述。随着对新课程的深入解读,能强烈感受到小学语文课堂教 |
| 期数 | ： | 2014-1 |
| 关键词 | ： | 语文课堂教学 人文性 语文课程标准 语文教学大纲 语文性质 交际工具 人类文化 人文情怀 |
小学科学教学中学生兴趣的培养探究
| 机 构 | ： | 高邮市城北实验小学 |
| 简介 | ： | 目前,小学生正处在思维启蒙的阶段,正是小学生培养学习兴趣,积累科学素养的最佳时期,要想让小学生更好的学习知识,就必须培养浓厚的学习兴趣,使他们在课堂上集中注意力听讲,积极自主的思考,充分发挥小学生的潜能,以便于促进学生心智的全面发展。在课堂 |
| 期数 | ： | 2014-1 |
| 关键词 | ： | 学生培养 学生兴趣 科学教学 小学生 课堂教学 学习兴趣 集中注意力 最佳时期 |
加强教研交流 提高教学技能
| 机 构 | ： | 广州市海珠区逸景第一小学 广东 |
| 简介 | ： | 体育教师的教学技能是课堂教学成功与否的关键因素。作为自身的职业技能,教师的教学技能水平直接影响了教师专业水平的发展,影响教学质量,更影响着一代又一代祖国青少年儿童的体质健康成长。本文结合体育教师专业技能和教学技能的相关研究,就广东省第二届中 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 中小学体育教师 参考建议 青少年儿童 说课 教师专业水平 水平情况 经济发展水平 统计分析法 问卷调查 问卷数据 |
