《博物》
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搜索结果9110条
提高学生的学习爱好与兴趣
| 机 构 | ： | 登封市东华镇第四小学 |
| 简介 | ： | 人的学习兴趣不是天生的，而是在后天的一活过程中不断培养形成的，孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”在小数数学教学中，很有必要注意培养学生学习的兴趣以义分调节器动学生态地理学的学习积极性，激发学生内在的学习动力。以实现提高教育教学 |
| 期数 | ： | 2012-1 |
| 关键词 | ： | 学习兴趣 学生 好之者不如乐之者 爱好 教育教学质量 学习积极性 数学教学 学习动力 |
走出课堂大＂围墙＂
| 机 构 | ： | 淮阴师范学院第二附属小学 江苏 |
| 简介 | ： | “课标”指出，各地区都隐藏着自然、社会、人文等多种语文资源，要有强烈的意识，去努力开发，积极利用。我们淮安就是个有着深厚文化底蕴的城市，这里曾孕育了大军事家韩信、汉赋大家枚乘、枚皋、建安七子之一的陈琳、巾帼英雄梁红玉、《西游记》作者吴承恩、 |
| 期数 | ： | 2013-1 |
| 关键词 | ： | 围墙 课堂 《老残游记》 民族英雄 自然风光 《西游记》 语文资源 文化底蕴 |
运用课堂调控提高科学探究实效
| 机 构 | ： | 太仓市沙溪镇第二小学 江苏215421 |
| 简介 | ： | 科学新课标明确指出,要以学生的探究活动为主要学习方式,而小组活动是我们科学课采用的最普遍的探究方式。教师必须有效地对科学探究活动的组织进行有效的课堂调控。 |
| 期数 | ： | 2011-1 |
| 关键词 | ： | 课堂调控 科学探究 实效 |
导入的“交响曲”
| 机 构 | ： | 南京市栖霞区花园小学 江苏 |
| 简介 | ： | 一堂精彩的语文课,需要一个好的开场白、好的导入语。常言道：＂良好的开端是成功的一半＂,好的导语像磁石,能把学生分散的思维一下聚拢起来;好的导语又是思想的电光石火,能给学生以启迪,提高整个课堂的积极性。小学低年段的儿童,已完成了幼儿期向童年期 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 导语设计 导入语 童年期 好奇心理 教学效果 教育改革 教学过程 学习活动 苏教版 课堂教学 |
如何开展幼儿园安全教育
| 机 构 | ： | 昆山市鑫茂幼儿园 江苏 |
| 简介 | ： | 在幼儿园安全教育是特别的重要,占首要位置。我园通过查阅相关资料,学习《纲要》健康领域的教学目标和要求,结合本园特点从实际出发,时时事事注意安全教育。有效开展实施各项活动,增强幼儿的安全意识,提高幼儿的安全能力。 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 幼儿园工作 教育方法 从实际出发 学习活动 游戏活动 教育合力 自我保护 急救电话 年级组 科研培训 |
小学数学教学中多媒体技术的应用研究
| 机 构 | ： | 彭阳县第三小学 宁夏 |
| 简介 | ： | 随着我国多媒体技术的不断发展,教师已经将其应用到小学数学学科的教学工作中。多媒体技术的合理应用可以使数学课堂的趣味性增加,同时可以使学生对数学知识产生更加直观的理解与认识,促进教学效率以及质量的提升。 |
| 期数 | ： | 2017-1 |
| 关键词 | ： | 小学数学教学 多媒体技术 合理应用 教学工作 数学学科 数学课堂 数学知识 教学效率 |
《认识比》教学设计
| 机 构 | ： | 洪泽县东双沟小学 |
| 简介 | ： | 教学内容：苏教版六年级（上册）68～69页。 教学目标：1、感悟比的意义，学会比的读法、写法、求比值的疗法，知道各部分名称。感受将比改写成除法和分数的过程，初步理解并掌握比与分数、除法的关系，以及它们之间的区别。 |
| 期数 | ： | 2012-1 |
| 关键词 | ： | 教学设计 教学内容 教学目标 六年级 苏教版 分数 除法 读法 |
巧用生活化素材提高教学有效性
| 机 构 | ： | 昆山市淀山湖中心小学校 江苏 |
| 简介 | ： | 新课程改革十分强调数学教学与现实生活的联系，强调从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，从身边日常的事物中学习数学和理解数学，体验数学的生活性和真实性，感受数学的趣味性和应用性。其实数学本来就来自于生活，又回归于生活。 |
| 期数 | ： | 2013-1 |
| 关键词 | ： | 生活化 教学有效性 数学教学 素材 巧用 新课程改革 现实生活 生活情境 |
让小学数学课堂提问更加有效
| 机 构 | ： | 涟水县黄营中心小学 |
| 简介 | ： | 随着社会的不断进步,人类对教育的关注度也越来越高。同时,对学生的期望也越来越高,尤其针对学生是否能提出有效问题这一问题上。人们常常谈论到这样一句话：不会提问题的学生不是真正优秀的学生。因此,教师在日常的教育教学过程中,应当注重培养学生敢于提 |
| 期数 | ： | 2014-1 |
| 关键词 | ： | 小学数学教材 课堂提问 教育教学过程 质疑能力 学习生活 师生关系 小学生 现实生活 |
学会换角度去思考问题
| 机 构 | ： | 昆山市城北中心小学校 |
| 简介 | ： | 那一年我有幸聆听了田丽霞老师做的精彩报告,报告中田老师列举了许多自己身边的小故事,有成功的,也有失败的。她用成功的例子告诉我们只要我们老师用心,让孩子真正感受到我们的爱,他们是可以慢慢被熏陶、被感化的;她用失败的例子警醒我们不要走老路,为我 |
| 期数 | ： | 2014-1 |
| 关键词 | ： | 学会 做事风格 优秀班主任 老师 田丽霞 故事 成功 失败 |
