《博物》
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搜索结果9110条
怎样培养小学生的课外阅读能力
| 机 构 | ： | 辽东湾田庄台学校 辽宁 |
| 简介 | ： | 《语文课程标准》明确指出：“课外阅读是最经常最重要的课外活动.”阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切的联系,提高阅读能力,仅仅靠课堂是远远不够的,我们必须加强并提高些学生的课外阅读能力,那么 |
| 期数 | ： | 2017-2 |
| 关键词 | ： | 课外阅读能力 小学生 培养 《语文课程标准》 课外活动 获取知识 学习兴趣 自学能力 |
加强教学管理,让科学活动“活”起来
| 机 构 | ： | 睢宁县实验小学 江苏 |
| 简介 | ： | 小学科学活动愈来愈受到社会各界的重视,尤其在近些年来的课程改革中,对小学科学活动都有明确的要求,科学活动是提升学生综合实践能力的重要平台,对科学活动的探索,也是对科学的教学方式的一种探索. |
| 期数 | ： | 2017-2 |
| 关键词 | ： | 科学活动 教学管理 “活” 综合实践能力 课程改革 教学方式 小学 学生 |
数学课教学中的“探”与“究”
| 机 构 | ： | 宜州市第二小学 广西 |
| 简介 | ： | 数学学科相比较其他学科本身比较抽象,不利于学生理解,教师在教学过程中要注意与同学之间进行互动交流,而不是一味地把知识传授给学生,更要注意培养学生在学习上的各方面能力,教导学生能够独立、自主的思考与解决问题. |
| 期数 | ： | 2017-2 |
| 关键词 | ： | 数学课教学 数学学科 互动交流 教学过程 知识传授 学生 同学 教师 |
活动 实验 表演
| 机 构 | ： | 淮安市流均镇中心小学 江苏 |
| 简介 | ： | 当前语文教学中,提到作文,老师和学生都很头疼,老师不知怎么教,学生不知怎么写,学生即便绞尽脑汁写出来,许多作文也是空洞无物.我在自己的教学实践中,尝试通过各种活动来引导学生学习写作,取得了一定的效果. |
| 期数 | ： | 2017-2 |
| 关键词 | ： | 引导学生 实验 表演 语文教学 教学实践 作文 老师 写作 |
探索学校管理的有效“路径”
| 机 构 | ： | 建瓯市第一小学 |
| 简介 | ： | 学校是个水源体,水中心就是人心。今年由于职务的提升,工作角色也随之转变,在自己分管的部门,为了能够营造自由、平等、和谐的氛围,搭建交流与学习、朴实与宽容、互进与共勉的良好工作环境,促进教师健康成长,笔者认为应下好“三盘棋”。一、准确定位,把 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 学校管理 路径 学校发展 和谐发展 精神力量 工作角色 工作环境 准确定位 |
学生注意力养成的“教与学”策略研究
| 机 构 | ： | 南京市栖霞区栖霞中心小学 江苏 |
| 简介 | ： | 俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出：“‘注意’是我们心灵的唯一门户,意识中的一切,必然都要经过它才能进来.”注意是指人的心理活动对外界一定事物的指向和集中,具有注意的能力称为注意力.《新课标》提出,课堂教学应以学生为主体,教师为主导.课堂是语 |
| 期数 | ： | 2017-2 |
| 关键词 | ： | 学生注意力 教与学 课堂教学 以学生为主体 《新课标》 乌申斯基 心理活动 语文教学 |
回归儿童本位 践行“拙趣”教育 创新特色之路
| 机 构 | ： | 常州市刘海粟美术幼儿园 |
| 简介 | ： | 一、概况 1.历史名园,深厚底蕴常州市刘海粟美术幼儿园迄今已有二十多年的历史,是一所以有着深厚积淀的历史名园.从悠悠古运河之畔一所小小的幼儿园悄悄积聚着原始的力量,在积淀中慢慢汇聚发展至今成为两园三址的幼教集团.点点滴滴,无不传递着海粟大 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 优质教育资源 儿童本位 创新特色 回归 传承创新 兼收并蓄 办园理念 辐射作用 |
数学开放式教学法探索研究
| 机 构 | ： | 莆田市秀屿区东峤上塘小学 福建 |
| 简介 | ： | 小学是学生正式接受系统性学习的关键时期,其中数学知识的学习对于学生具有重要意义。现阶段相关教育专家学者不断研究切实有效的教学方式,以促进学生积极主动地参与到课堂活动中。开放式教学法的应用在一定程度上能够显著增强学生的参与度,激励学生产生学习 |
| 期数 | ： | 2020-2 |
| 关键词 | ： | 开放式教学法 课堂活动 数学教学 参与度 小学阶段 数学知识 数学开放式教学 系统性学习 |
论如何提高小学生数学运算能力
| 机 构 | ： | 邢台市广宗县大平台中心小学 河北054600 |
| 简介 | ： | 运算是帮助我们解决问题的工具,在小学数学教学中,运算贯穿着数学教学的全过程,是学生今后学习数学的重要基础。因此,提高学生运算能力是小学数学教学一项重要任务。一、小学生运算错误原因此，提高学生运算能力是小学数学教学一项重要任务。 |
| 期数 | ： | 2011-2 |
| 关键词 | ： | 数学运算能力 小学生 小学数学教学 学习数学 错误原因 |
捕捉最佳时机 及时转化学困生
| 机 构 | ： | 华安县实验小学 福建363800 |
| 简介 | ： | 在全面贯彻党的教育方针,实施课程改革过程中,转化学困生还是我们教学工作中的一个重点。《数学课程标准》也明确指出：＂数学教育要面向全体学生,实现不同的人在数学上得到不同的发展＂。＂要正确认识学生个体差异,因材施教, |
| 期数 | ： | 2011-2 |
| 关键词 | ： | 学困生 《数学课程标准》 党的教育方针 面向全体学生 学生个体差异 数学教育 改革过程 教学工作 |
