《博物》
收录汇总
| 2020年 | 1 2 3 4 |
| 2018年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2016年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2014年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2012年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2010年 | 10 11 12 |
| 2019年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2017年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2015年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2013年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2011年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
搜索结果9110条
借助美术活动为幼儿展开想象的翅膀
| 机 构 | ： | 苏州市吴江区松陵幼儿园 江苏 |
| 简介 | ： | 美术活动是幼儿最喜欢的活动，也是发展孩子想象力、创造力、促进幼儿个性全面发展的有效手段。黑格尔在他的《美学》中指出：“最杰出的艺术本身就是想象。”我认为借助美术活动为幼儿展开想象的翅膀，发挥其想象力，提高其艺术修养，是一件意义重大的工作。因 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 美术活动 想象力 幼儿 个性全面发展 艺术修养 《美学》 创作指导 创造力 |
深入理解 巧妙使用——浅谈如何创造性使用教材练习题
| 机 构 | ： | 扬州市江都区宜陵中心小学 |
| 简介 | ： | <正>在课程改革不断深入的今天,身为一线教师的我们更加关注如何引领学生自主探索发现,让学生真正成为课堂的主人,实现课堂的高质高效。练习题在数学教学过程中占很大比重,如何处理课本练习题已成为摆在我们面前的一个重要课题。教师如果能用 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 学生学习方法 数学教学过程 日常教学 数学问题 不进位加法 探索发现 练习课 探索欲望 习题教学 发 |
讲究宽容 以“情”感人
| 机 构 | ： | 平顶山市湛河区高楼小学 |
| 简介 | ： | <正>老师们常抱怨,现在的学生不好教,没有感情,好话听不进去,好心又不接受,真是又差又无良心。但却少有人静下心来仔细想一想,你的话是否拨动了学生的心弦,你的帮助是否是雪中送炭。追根求源,这是教师情感教育没有真正落到实处,缺乏艺术 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 追根求源 学生管理 教育技巧 教师情感 平等待人 使人 人类社会 文化素质 阳光雨露 教育理论知识 |
以真诚之心培育幼儿成长
| 机 构 | ： | 常州市青龙中心幼儿园 江苏 |
| 简介 | ： | 刚刚步入幼儿园的孩子们可以说是第一次离开自己的家人,到一个陌生的环境里,对于他们来说这是步入社会的第一步,也是他们人生当中最重要的转折,孩子们要在短期内适应环境,适应陌生的老师,对于他们来说是一个不小的挑战。如何让孩子尽快适应幼儿园的生活, |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 教师语言 五彩斑斓 朋友之间 小班幼儿 语言能力 儿童观 关爱之心 先天因素 闹矛盾 四心 |
构建学习型组织 推动教师专业化发展
| 机 构 | ： | 北京市大兴区枣园小学 北京 |
| 简介 | ： | ＂创建21世纪学习型社会理念＂的提出从质和量两个方面对教师的知识结构提出了更高的要求。为了满足社会发展对教育的要求,许多有识之士指出：教师的知识结构必须从单一型向复合型转化,从封闭型向开放型转化,从被动型向创新型转化,从经验型向学者型转化, |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 知识结构 学者型 组织建设 被动型 信息时代 骨干教师培训 课堂研究 教学研究 课堂教学行为 情景创设 |
学前全纳教育中自闭症幼儿的教育建议研究
| 机 构 | ： | 赤峰市政府机关幼儿园 内蒙古 |
| 简介 | ： | 随着人文科技的快速发展，教育业逐渐走人大众的视野。各种教育新思想、新主张也悄然改变着中国传统教育甚至是全球教育。其中走在时代前沿的莫非就是“素质教育”，素质教育的提出不仅改变了教学方式，更重要的是改变了传统的教育理念。素质教育中引起大家广泛 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 学前全纳教育 教育建议 自闭症幼儿 “素质教育” 中国传统教育 学前教育 社会大众 特殊教育 |
“甲壳虫”告诉我们……——谈如何提高兴趣小组的活动效益
| 机 构 | ： | 赣榆县柘汪镇第二中心小学 |
| 简介 | ： | <正>科学探究活动特别提倡小组合作的组织形式。兴趣小组的建立一般是在班级活动主题确立、子课题生成之后,学生依据自己的兴趣爱好自主成立的。小组成员基于对同一个问题的探究兴趣,分工合作,从不同方面对这一问题做深层次探究。教师必须充分 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 兴趣小组 科学探究活动 班级活动 一个问题 活动任务 子课题 团队目标 组织纪律性 自我介绍 专才 |
教师指导有方 学生有章可循
| 机 构 | ： | 本溪市明山区东胜小学 辽宁 |
| 简介 | ： | 鲁迅先生认为,把书写文字作为一种艺术形式,为华夏民族所独有,并且这种纯东方式的抽象艺术给人一种神秘朦胧的审美意象。书法在众多的艺术门类中,成为最集中、最精妙的体现东方人精神追求的东方艺术。 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 审美意象 教学工作 书写文字 艺术形式 师资问题 东方艺术 东方式 母语文化 校本教材 写字教学 |
借鉴steam课程浅谈综合实践活动中“低耗能,高效能”的探究式教学模式
| 机 构 | ： | 临海市桃渚镇连盘小学 浙江 |
| 简介 | ： | 本文借鉴steam课程教学模式和理念,结合农村学校所处的困难探索实践活动中＂低耗能,高效能＂可行的探究式教学模式。低耗能,高效能的教学模式研究旨在较低的活动经费、有限的活动器材条件下,根据学生学习发展规律兼顾立德树人的探究式教学。2016年 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 探究式教学模式 STEAM 教学模式研究 立德树人 活动经费 舞蹈演员 综合实践活动 联欢晚会 社会经济发展 学习发展 |
全方位教育中的巧妙渗透
| 机 构 | ： | 金坛市青少年体校 江苏 |
| 简介 | ： | 在训练教学中有意识地融人思想品德教育，不仅能锻炼学生的意志，也是提高运动成绩的重要环节，更重要的是培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、积极进取的心理品质，因此，体育教师要根据学生在训练中表现出来的思想、情感、个性行为和意志，掌握其特点、遵 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 全方位教育 思想品德教育 训练教学 运动成绩 心理品质 积极进取 体育教师 个性行为 |
