《博物》
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搜索结果9110条
一个有推广价值的传统文化项目
| 机 构 | ： | 晋江池店镇雁山中心小学 福建 |
| 简介 | ： | 文章通过文献资料法、访谈法以及实地考察法等研究方法,发现小学体育课对武术课的推行普遍存在欠缺甚至是缺失。文章通过探讨武术在小学体育课推行的价值与意义,以期为小学体育课推行武术作为参考。武术乃我国优秀文化瑰宝,从文化意义和健身价值等角度看,与 |
| 期数 | ： | 2019-7 |
| 关键词 | ： | 小学体育课 西方体育 健身价值 实地考察法 小学体育教材 推广价值 文献资料 访谈法 研究方法 西方竞技体育 |
探究小班角色游戏的细节问题
| 机 构 | ： | 苏州工业园区景城幼儿园 江苏 |
| 简介 | ： | 新《纲要》中指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活环境和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。角色游戏不仅能发展幼儿的社会性，培养良好的行为习惯，同时，还能促进幼儿良好情绪的发展，帮助幼儿宣泄 |
| 期数 | ： | 2019-7 |
| 关键词 | ： | 角色游戏 小班 幼儿园 良好情绪 《纲要》 活动环境 生活环境 身心发展 |
浅谈新课程改革与传统教学的对比分析
| 机 构 | ： | 融安县板榄镇中心小学 广西 |
| 简介 | ： | 一、传统教学与新课标下教学的比较分析 教育现代化已成为大势所趋。就目前教育现状来看，谈粉笔、黑板等传统教学手段远离课堂还为时尚早。实际上，传统教学手段在课堂教学中仍占主导，特别又是农村的教学，现代教学技术还远没实现其应有的巨大作用。有些学 |
| 期数 | ： | 2019-7 |
| 关键词 | ： | 传统教学手段 新课程改革 对比分析 现代教学技术 课堂教学 教育现代化 现代化设施 教育现状 |
打好“根基”构建生命的“花园”
| 机 构 | ： | 南京市锁金新村第一小学 江苏 |
| 简介 | ： | 提升学生的阅读素养是建立在学生大量阅读的基础上的,如果仅仅局限在课本中,在课堂上,那未免丧失了其本身的要义。《课标》指出,在阅读教学中,教师应将多种阅读方法教给学生,让学生使用探究性的阅读方式进行阅读,增强学生独立阅读的欲望。本文旨在探究如 |
| 期数 | ： | 2019-7 |
| 关键词 | ： | 阅读素养 花园 生命 语文文本 阅读教学 阅读方法 阅读方式 独立阅读 |
错误也是一种教学资源
| 机 构 | ： | 溧阳市上兴中心小学 江苏 |
| 简介 | ： | 心理学家盖耶认为：“谁不愿意尝试错误，不允许学生犯错误，就将错过最富有成就的学习时刻。”是的，真实的课堂会因错误、发现、探究、进步的良性循环而充满活力。作为教师，要确立“学生的错误是一种动态资源”的观念，帮助他们分析错误产生的原因，透过错误 |
| 期数 | ： | 2019-7 |
| 关键词 | ： | 教学资源 学生犯错 心理学家 动态资源 教学服务 课堂效率 教学实际 利用 |
如何做好中低年级的“说到写”
| 机 构 | ： | 宿迁宿城区南蔡实验学校 江苏 |
| 简介 | ： | 说话课的教学是中低年级习作教学内容的重要组成部分，充分发挥说话课的效应是写话课教学的出发点。要提高作文教学的整体质量，必须把说话课的教学地位摆在语文课教学的首位。下面谈谈笔者在教学实践中的认识和体会。 |
| 期数 | ： | 2019-7 |
| 关键词 | ： | 中低年级 教学内容 语文课教学 说话课 整体质量 作文教学 教学地位 教学实践 |
公开课常态化思考
| 机 构 | ： | 临海市巾山实验小学 浙江 |
| 简介 | ： | 评价一节公开课的成功与否,症结在于这节课是否追求教学实效、坚持音乐为本、突出学生主体、强调实践体验——这是我们共同的追求。公开课的执教者是否为教研提供了样本,做到解惑释疑并达到抛砖引玉的目的,如果执教者一心想的是如何在40分钟里展示教学设计 |
| 期数 | ： | 2019-7 |
| 关键词 | ： | 执教者 解惑释疑 实践体验 教学效果 北京喜讯到边寨 尝试错误 个人特长 鉴赏能力 课堂教学 常态课 |
培养学生的问题意识,提升解决问题的能力
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 爱因斯坦指出：＂提出一个问题往往比解决一个问题更为重要,因为解决问题也许仅是数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。＂数学教学应把培养学生的问题意识放在一个重要的位置,努力让学生乐于提出问 |
| 期数 | ： | 2019-7 |
| 关键词 | ： | 引导学生 问题意识 解决问题的能力 培养 提出问题 解决问题能力 数学教学 爱因斯坦 |
从豆子的生长过程看幼儿在自然角互动的有效性
| 机 构 | ： | 苏州工业园区翰林幼儿园 江苏 |
| 简介 | ： | 幼儿园的自然角是大自然的一个小小的缩影，之所以我们要创设自然角是希望能让孩子更进一步接触到自然，从小小的缩影中感受大自然的神奇。幼儿园里每个班级都有创设的自然角，我们经常看到的是千篇一律地摆放了各种植物、小金鱼、小乌龟，自然角的创设仅仅是为 |
| 期数 | ： | 2019-7 |
| 关键词 | ： | 自然角 幼儿园 有效性 生长过程 大自然 孩子 班级 植物 |
赏识教育之我见
| 机 构 | ： | 通辽市科尔沁区大林镇中学 内蒙古 |
| 简介 | ： | 随着时代的进步,人们思想观念的转变,使得我国教育理念也在发生着变化。新课改大背景下,赏识教育被提出。赏识教育更符合现代教育的思维方式和教育需求,更人性化,教育方式更灵活。因为孩子渴望得到赏识、尊重、理解、夸奖。赏识教育的特点是注重孩子的优点 |
| 期数 | ： | 2019-7 |
| 关键词 | ： | 赏识教育 教育方式 教育理念 思想观念 大班教学 日常教学 小班教学 教育角度 促进作用 批评教育 |
