《博物》
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旧知新探——数学复习课的活力源泉
| 机 构 | ： | 句容市袁巷中心小学 江苏 |
| 简介 | ： | 复习课是数学教学的一个重要课型,对于学生来说,复习课既不像新授课那样有新鲜感也不像练习课那样有成功感。因此,我们的复习课要力求讲出新水平,引出新信息,练出新花样,让学生有常学常新之感,从而真正达到温故而知新的效果。 |
| 期数 | ： | 2015-6 |
| 关键词 | ： | 复习课 知识系统化 课型 练习课 数学教学 乌申斯基 成功感 认知体系 学习过程 数学思考 |
激发学习热情 加强技能训练
| 机 构 | ： | 昆山市巴城中心小学校 江苏 |
| 简介 | ： | 足球是一项积极健康的体育运动,也是国家教育部门比较重视的一门教育学科。学生通过足球运动,可以锻炼正在成长的身体,也可以提高反应速度,有效地提高各门学科的学习效率。这对学生的身心健康的发展大有裨益。本文就小学体育课堂快乐足球的教学方法进行探析 |
| 期数 | ： | 2018-6 |
| 关键词 | ： | 学习热情 技能训练 激发 足球运动 体育课堂 教育学科 身心健康 教学方法 |
在小学数学教学中培养学生独立思考能力
| 机 构 | ： | 博乐第五师81团学校 新疆 |
| 简介 | ： | 随着新课改的全面普及,学生独立思考能力越来越受到人们的重视。小学数学课作为学生小学教育的重要组成部分,培养学生的独立思考能是践行新课改的要求,也是培养学生的综合素质的应有之义。本文结合自身在教学中的经验,浅谈几点在小学数学教育中培养学生独立 |
| 期数 | ： | 2018-6 |
| 关键词 | ： | 独立思考能力 小学数学教学 学生 培养 小学数学教育 小学教育 综合素质 教学参考 |
科学实验对于小学科学教育的作用
| 机 构 | ： | 南京市将军山小学 江苏 |
| 简介 | ： | 科学教育是一种以传授基础科学知识为手段，体验科学思维方法和科学探究方法，培养科学精神与科学态度，建立完整的科学知识观与价值观，进行科研基础能力训练和科学技术应用的教育。与其他科目相比，科学教学实验是一种更为重要的教学方法，随着小学科学的教育 |
| 期数 | ： | 2017-6 |
| 关键词 | ： | 小学科学教育 科学实验 基础科学知识 科学探究方法 科学思维方法 科学知识观 科学态度 科学精神 |
整体把握特点消除畏难情绪指导具体实在
| 机 构 | ： | 昆山市周市镇永平小学 江苏 |
| 简介 | ： | 小学说明文的层次脉络相对简单，行文条理清楚，中心一目了然。说明文教学对小学高段来讲相对也比较简单，只要帮助弄明白说明顺序，再了解说明方法和被说明事物的特点，欣赏几个典型的好句子就可以了。可是，碰到说明文的写作，学生就会往往很茫然。那么，小学 |
| 期数 | ： | 2017-6 |
| 关键词 | ： | 畏难情绪 说明文教学 说明文写作 小学高段 条理清楚 说明顺序 说明方法 学生 |
小学数学教学中美育的渗透策略
| 机 构 | ： | 连云港市九里中心小学 江苏 |
| 简介 | ： | 古希腊数学家普洛克拉斯曾说过：＂哪里有数,哪里就有美。＂小学数学中的美和生活中的美一样处处可见。它存在着简洁、统一、和谐、丰富、深刻的外在美和内在美。在小学数学教学中,如能不失时机地渗透美育,引导学生发现美、领略美、追求美、创造美,不仅能使 |
| 期数 | ： | 2015-6 |
| 关键词 | ： | 数学教学 古希腊数学 发现美 审美活动 外在美 数学美 思维能力 创造能力 教学情境 对称美 |
有效 真情 熏陶 想象 优美
| 机 构 | ： | 沭阳县周集中心小学 江苏 |
| 简介 | ： | 朗读教学历来是小学语文教学中最常用的方法,学生可以通过朗读理解课文的词句篇章,领会文章的主旨、神韵、风格,受到熏陶感染。朗读教学要落到实处,就必须多下功夫。教学中要从＂读＂出发,把＂读＂贯穿教学全过程,它体现以学生为主体作用的发挥,体现以学 |
| 期数 | ： | 2016-6 |
| 关键词 | ： | 朗读教学 丐丐 语文实践活动 课堂气氛 熏陶感染 学语文 课堂教学 教学效果 教学全过程 朗读水平 |
解意三秋树 能开二月花
| 机 构 | ： | 昆山市柏庐实验小学 江苏 |
| 简介 | ： | 当前来说,笔者作为一名小学德育管理工作者,在工作中遇到的一些现象给了我很多的感慨和启发。笔者曾经与同事一起谈到关于时代的问题,有的人说当前的孩子们成长在最好的时代,应有尽有的物质生活,长辈无止境的疼爱,当前对于教育的全面重视,孩子们学习的软 |
| 期数 | ： | 2016-6 |
| 关键词 | ： | 电子白板 德育管理 秋树 点读 八十年代 二月花 人说 德育教育 硬件环境 软件环境 |
加强少年科学院活动 培养小学生科学素养
| 机 构 | ： | 涟水县陈师镇中心小学 江苏 |
| 简介 | ： | 加强小学生的科学教育,是一个任重道远的壮举。根据小学生接受新鲜事物的特点,如何培养孩子们的科学素养呢？我校的＂纳新＂少年科学院在这方面做了一些有益的尝试。 |
| 期数 | ： | 2018-6 |
| 关键词 | ： | 少年科学院 科学素养 小学生 培养 科学教育 孩子 |
“三注重”：习惯的培养兴趣的激发方法的指导
| 机 构 | ： | 昆山花桥国际商务城花溪小学 江苏 |
| 简介 | ： | 《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》明确指出：“写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高学生的文化素质起着重要作用，必须从小打好写字的基础。从一年级开始就要严格要求，严格训练，逐步培养学生的写字能力。”可见，写字教学是小学语 |
| 期数 | ： | 2017-6 |
| 关键词 | ： | 激发方法 培养 低年级语文教学 小学语文教学 语文教学大纲 九年义务教育 写字能力 写字教学 |
