《博物》
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搜索结果9110条
幼儿园自然角的创设
| 机 构 | ： | 常州莱茵双语幼儿园 江苏 |
| 简介 | ： | 自然角是幼儿园环境创设的一部分,是科学教育的重要资源。自然角把大自然引入教室,弥补了幼儿活动时间和空间的局限,有助于幼儿感知周围事物的变化,促使他们更好地对大自然给予关注、探究和思考。在幼儿园环境创设中,自然角的创设已经成为不可或缺的一部分 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 幼儿园 自然角 环境创设 季节性变化 科学教育 活动时间 大自然 动植物 |
紧抓训练技术 采用游戏教学
| 机 构 | ： | 宝应县安宜初级中学 |
| 简介 | ： | <正>跑,是人体最基本的活动能力之一,也是各项运动的基础。快速跑是中学体育教学最常见的内容,也是衡量学生身体素质的重要评价项目。我市50米项目是体育中考中的必考项目,所以在平时的体育教学中50米训练占据了很重要的地位。但是我校自 |
| 期数 | ： | 2013-6 |
| 关键词 | ： | 中学体育教学 文化课成绩 游戏教学 训练技术 身体素质 活动场地 学习重要性 基本活动能力 运动技术 |
苏州工业园区方洲小学
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>2010年9月,苏州工业园区方洲小学宛如一朵清新的紫罗兰,在金鸡湖东灿然开放。建校三年来,方洲人秉持"智圆行方"的校训,在"集方圆之慧,筑幸福之洲"的理念指导下,坚持走素质教育之路,以艺术为学生的童年打下亮丽的底色。学校以 |
| 期数 | ： | 2013-6 |
| 关键词 | ： | 方洲 苏州工业园 学校特色 金鸡湖 地方特色 综合材料 |
如何培养小学高年段学生良好的书写习惯
| 机 构 | ： | 昆山市实验小学 江苏 |
| 简介 | ： | 《新课标》指出高年段的识字和写字目标：硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。随着年级的升高，学习任务逐渐加重，难度也慢慢增加，作业量也是点滴地上升。很多学生在由中年级进入高年级的时间段里会有种种不适应。我们可以很清楚地看到，同样一本《补充习 |
| 期数 | ： | 2014-6 |
| 关键词 | ： | 书写习惯 学生 小学 培养 《新课标》 学习任务 高年级 五年级 |
怎样培养幼儿早期阅读能力
| 机 构 | ： | 常州市花园新村幼儿园 江苏 |
| 简介 | ： | 早期阅读是指在学前阶段,通过大量的图文并茂的读物,帮助幼儿从口头语言向书面语言过渡,对幼儿的思维、语言、想象、个性、习惯等方面进行综合培养。其突出优势在于通过早期阅读教育,促进幼儿心智的发展、语言能力的增强和良好习惯的形成;为幼儿提供阅读图 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 早期阅读能力 综合培养 幼儿 早期阅读教育 书面语言 图文并茂 口头语言 良好习惯 |
奉献给孩子回归本真的＂生命教育＂
| 机 构 | ： | 苏州市相城区黄桥实验小学 江苏 |
| 简介 | ： | 曾经，一位语文老师要求学生以“我最……”为题写一篇作文，有一个学生这样写道：“我最讨厌的一件事——上学一七学，讨厌死了，见他的鬼去吧，把书扔进锅里，用小火煮上一天，拿出来再用锤子砸、砸、砸，再浸入浓氨水、浓硫酸、浓硝酸——用棒球棒打，狠狠地 |
| 期数 | ： | 2014-6 |
| 关键词 | ： | 生命教育 本真 回归 孩子 语文老师 浓硫酸 浓硝酸 学生 |
自主学习自由飞翔
| 机 构 | ： | 如东县袁庄镇先民小学 江苏 |
| 简介 | ： | 新课标突出强调语文教学应尊重学生的个体差异，注重堵养学生自主学习的意识和习惯。自主学习是合作、探究学习的基础和核心。叶圣陶先生说：“教是为了不教。”我们的语文教学．要让学生走上走上自主学习之路，要在教学中重视学生自主学习能力的培养。所谓“自 |
| 期数 | ： | 2014-6 |
| 关键词 | ： | 学生自主学习 学习自由 尊重学生 语文教学 教师指导 获取知识 设计教育 能力的培养 |
信息技术教学互动策略初探
| 机 构 | ： | 诸暨市暨阳街道暨阳小学 浙江 |
| 简介 | ： | 小学信息技术教学在新课程教学改革的驱动下,越来越需要改变原先传统的教学模式,探索出适合本课程、适合新时代学生的教学方法,翻转课堂、学习共同体等教学模式应运而生。不管是哪种先进的教学方法,都离不开教师学生交流互动的本质。信息技术作为一门操作性 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 信息技术教学 互动策略 新课程教学改革 教师学生 教学模式 教学方法 交流互动 学习共同体 |
幼儿园晨间活动存在的问题及解决对策
| 机 构 | ： | 义乌市宾王幼儿园 浙江 |
| 简介 | ： | 晨间活动是幼儿一日生活的开始,也是一日生活的重要环节,合理安排晨间活动会给幼儿每日的园内生活带来一个良好的开端,并能以最佳的精神状态面对新一天的学习和生活。本文通过分析晨间活动中存在的问题,提出对晨间活动的优化及合理安排晨间活动的时间,优化 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 晨间活动 幼儿园 一日生活 合理安排 精神状态 运动器械 优化 学习 |
感悟语言循文陶情
| 机 构 | ： | 扬州市广陵区沙头中心小学 江苏 |
| 简介 | ： | 《世界多美呀》是义务教育课程标准，实验教材第二册中的一篇课文，文字描写生动，优美，富有情趣，非常利于教师指导朗读，培养学生感悟语言，体味感情的训练，教学中我主要从这几个方面着手：一、抓时序词，循文知情；二、抓重点词，循文悟情；三、抓赞美词， |
| 期数 | ： | 2014-6 |
| 关键词 | ： | 语言 感悟 义务教育课程标准 《世界多美呀》 实验教材 教师指导 课文 朗读 |
