《博物》
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引领小学生在上《科学》课中提升综合能力
| 机 构 | ： | 新沂市春华小学 江苏 |
| 简介 | ： | 小学科学课程是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教育阶段的核心课程。科学素质的培养是义务教育的重要任务。我国许多小学接照要求开设了《科学》课。但是，许多教师对《科学》课并不是很重视。在上科学课时，依然在用学生最不喜欢的划一划重点、背一背结论 |
| 期数 | ： | 2013-8 |
| 关键词 | ： | 综合能力培养 《科学》课 小学生 义务教育阶段 学生科学素质 小学科学课程 基础教育阶段 核心课程 |
小学语文教学中的创新教育
| 机 构 | ： | 罗山县南街小学 河南 |
| 简介 | ： | 语文是基础教育中的基础学科，在语文教学中实施创新教育是语文教学的重要目标和一项基本任务。培养创新人才是新世纪赋予我们教育者的神圣使命。本文通过本人的实际工作经验对小学语文教育存在的问题和创新要求方面进一步的展开了论述。 |
| 期数 | ： | 2013-8 |
| 关键词 | ： | 小学语文教学 创新教育 培养创新人才 基础学科 基础教育 创新要求 教育存在 工作经验 |
“品德”与“生活”教学方式浅析
| 机 构 | ： | 繁昌县孙村镇中心小学 安徽 |
| 简介 | ： | 《品德与生活》课程标准指出：“《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、乐于思考、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。”在教学过程中，我越来越深切地感受到《品德与生活》应密切联系生活。因为品德来自于生活，生活中也必 |
| 期数 | ： | 2013-8 |
| 关键词 | ： | 《品德与生活》课程 教学方式 活动型综合课程 课程标准 热爱生活 教学过程 联系生活 儿童 |
课前预习现状与对策
| 机 构 | ： | 灌云县杨集中心小学 |
| 简介 | ： | <正>课前预习是学习的重要环节,预习可以扫除课堂学习的知识障碍,提高听课效果,还能够复习、巩固已学的知识,最重要的是能培养学生的自学能力,减少对教师的依赖,增强独立性,提高学生语文素养。而低年级又是培养学生语文学习能力的基础阶段,教师在组织 |
| 期数 | ： | 2016-8 |
| 关键词 | ： | 语文学习能力 学习过程 教学环节 自学能力 小学语文课 课外作业 自主学习 情感态度 学习信心 大胆质疑 |
一位好的老师对学生的影响
| 机 构 | ： | 兰州市城关区民主西路小学 甘肃 |
| 简介 | ： | 于学校所有的老师而言，体育是一个老师与学生最贴近的方法，对于我国的教育一直都在根据时代的进步不断创新，并且作为这样一名具有亲民意识的教师职业，必须要懂得了解学生的自身情况以及各方面的兴趣，了解他们不同年龄段的想法，让学生提高对体育的热爱，既 |
| 期数 | ： | 2017-8 |
| 关键词 | ： | 体育老师 学生 教师职业 亲民意识 锻炼身体 学校 教育 压力 |
奠定基础领悟意义提高价值
| 机 构 | ： | 连云港市建宁小学 江苏 |
| 简介 | ： | 随着时代的快速发展，社会对于人才的要求也越来越高，小学语文教学也面临着一系列的改革要求，语文老师不仅要将语文知识传授给学生，还要培养学生的语文能力。语文具有工具性和人文性的双重特点，语感是语文能力的核心，语文老师要想培养学生的语文能力，就要 |
| 期数 | ： | 2017-8 |
| 关键词 | ： | 意义 小学语文教学 价值 领悟 语文能力 语文老师 知识传授 综合素养 |
凸显主体性,为幼儿终身发展奠基
| 机 构 | ： | 灌云县机关幼儿园 江苏 |
| 简介 | ： | 随着社会经济的发展,人类文明在不断地进步。新时代下人们的教育观念在不断地变化,并逐渐认识到幼儿教育在其一生成长中占有着重要的作用。进而为之所思索应如何恰当地对幼儿进行教育,以切合其的年龄特点,并可为其日后的成长奠定有利的基础。因而为了更好地 |
| 期数 | ： | 2018-8 |
| 关键词 | ： | 幼儿教育工作者 终身发展 主体性 教育观念 社会经济 人类文明 年龄特点 启蒙教育 |
教学中多样性发展的策略研究
| 机 构 | ： | 溧阳市外国语学校 |
| 简介 | ： | <正>传统小学体育课内容、项目过于单调,调动不了小学生体育锻炼的热情。小学体育课大多数都以田径项目为主,每天就是走跑跳投,这样的体育课让学生们感觉很单调,也很枯燥。无法吸引学生的注意力,难以提高学生的运动兴趣和主观能动性。小学体育教学方法多 |
| 期数 | ： | 2016-8 |
| 关键词 | ： | 小学体育课 学生体育锻炼 教学方法多样化 田径项目 学生体育学习 运动兴趣 跳投 学习过程 教学内容 综合发展 |
运用多媒体打造语文魅力课堂
| 机 构 | ： | 沛县张寨镇关帝庙小学 江苏 |
| 简介 | ： | 当前，随着新课程理念的进一步深入，培养学生的自主学习能力已越来越得到广大教师的重视。《新课标》明确指出：“语文教学要着眼于逐步培养学生的自学能力。”可见，新课改下必须改变学生的学习方式，未来的文盲已不再是不识字的人，而是不会学习的人。而多媒 |
| 期数 | ： | 2013-8 |
| 关键词 | ： | 语文教学改革 多媒体教育技术 自主学习能力 课堂 《新课标》 教育现代化 课程理念 自学能力 |
让科学课真正体现学科味——浅谈学生科学思维品质的培养
| 机 构 | ： | 无锡市厚桥实验小学 江苏 |
| 简介 | ： | 新课程改革的实施使小学科学的教育理念与教学方式都发生了很大变化，当前的科学教学不再是知识灌输的简单过程，探究性学习已成为学生科学学习的主要方式，很多教师精心组织学生参与各种探究活动，学生的探究意识明显增强。但我们也发现不少教师把科学教学片面 |
| 期数 | ： | 2013-8 |
| 关键词 | ： | 学生参与 小学科学 科学课 思维品质 培养 正体 “活动”教学 新课程改革 |
