《博物》
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搜索结果9110条
提高低年级学生的口算能力
| 机 构 | ： | 泰兴市迎幸实验学校 江苏225400 |
| 简介 | ： | 口算是不借助计算工具，不用书面表达计算过程而直接通过思维算出结果一种计算方法。它具有花时少、容量大、形式活、速度快等特点，是训练思维敏捷性的良好手段。在低年级数学教学中，口算比重较大，口算即是笔算、估算和简便计算的基础，也是计算能力的重要组 |
| 期数 | ： | 2011-8 |
| 关键词 | ： | 低年级学生 口算能力 思维敏捷性 计算能力 口算训练 计算工具 计算过程 书面表达 |
解决难点才能突显有效教学
| 机 构 | ： | 南京市金陵中学河西分校 江苏 |
| 简介 | ： | 美术学科是以感染、陶冶人的情感为主的学科，教师在安排教学活动时要注重发挥学科本身的魅力，掌握有效的教学策略或技术，激发学生持续学习的兴趣和动力，启迪心智。因此在教学中，针对学生的认知规律，心理、年龄特点、兴趣爱好设计教学策略。美术教学中，一 |
| 期数 | ： | 2012-8 |
| 关键词 | ： | 有效教学 才能 激发学习兴趣 《人与自然》 人与自然和谐相处 多媒体教学 学生探究 人与自然的关系 |
小学生良好数学学习习惯的培养研究
| 机 构 | ： | 洪泽县高良涧中心小学 江苏 |
| 简介 | ： | 我国教育家陶行知先生曾经说过：“教育就是培养学生良好的习惯”。培养良好的学习习惯是进行知识学习、能力发展、智力提高的重要条件之一，一个良好的学习习惯会对一个人一生各个方面都产生深远的影响。小学阶段是人生学习最重要的一个阶段，这一阶段是学生学 |
| 期数 | ： | 2012-8 |
| 关键词 | ： | 小学数学教学 学习习惯 小学生 培养 知识学习 能力发展 小学阶段 学习兴趣 |
绘本阅读对幼儿情感教育的研究
| 机 构 | ： | 常州市钟楼区白云幼儿园 江苏 |
| 简介 | ： | 根据《幼儿园教育指导纲要》的精神：“要求引导幼儿爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国，增强幼儿的自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展”。现在许多优秀的绘本作品蕴含了多样的社会生活内容，渗透了丰富的人类情感经验。 |
| 期数 | ： | 2013-8 |
| 关键词 | ： | 《幼儿园教育指导纲要》 情感教育 绘本 阅读 生活内容 情感经验 情感共鸣 性健康 |
自主、合作、探究学习方式在教学中的应用
| 机 构 | ： | 天水市特殊教育学校 甘肃 |
| 简介 | ： | 新世纪,新课程,小学语文学习呈现出新的面貌。其中,语文学习方式的变革是本次语文课程改革的核心内容之一。本文结合当下小学语文的教学现状,探讨和分析自主、合作、探究学习方式的运用,从而更好地提升当下小学学生学习积极性和主观能动性,为其未来的学习 |
| 期数 | ： | 2014-8 |
| 关键词 | ： | 学习方式 语文课程改革 学语文 小学学生 自我探究 学习发展 新课程 自主学习 写作动机 写作思路 |
运用无意注意规律提高小学科学教学水平
| 机 构 | ： | 温岭市大溪镇中心小学 浙江 |
| 简介 | ： | 学生在科学教学中经常发生无意注意的行为,运用无意注意规律组织科学教学,可以引起学生的兴趣,还可以提高学生学习的效率。本文提出通过课前营造无意注意的环境、采用新颖多样的新课导入、制定符合学生实际的教学内容、设计有条理的板书、利用实物和直观教具 |
| 期数 | ： | 2015-8 |
| 关键词 | ： | 无意注意 小学科学 教学效果 新课导入 课堂教学 直观教具 实验器材 组织过程 学习用具 学习过程 |
小学数学课堂提问教学方法分析
| 机 构 | ： | 商都县春明小学 内蒙古 |
| 简介 | ： | 在小学数学教学的时候,课堂提问是老师常用的一种手段,课堂提问不但能够帮助老师更好地了解学生的知识掌握情况,还能够帮助师生之间更好地进行交流。但是在提问的时候,老师很少探究提问的原则和策略,这也导致了课堂提问存在一定的问题,给小学数学教学有效 |
| 期数 | ： | 2015-8 |
| 关键词 | ： | 小学数学课 数学教学 问题解决 教学方法 学习欲望 知识掌握情况 数学老师 数学问题 学习主体性 思维创新 |
综合实践活动与中华传统文化的传承
| 机 构 | ： | 淮安市人民小学 江苏223002 |
| 简介 | ： | 京剧，作为我国众多艺术剧种中的一颗璀璨的明珠，被称为“国粹”，在我国传统文化中的地位和作用当然举足轻重。在我校园内的西北角，坐落着一代京剧大师王瑶卿先生的故居。王瑶卿先生是中国京剧著名的表演艺术家，戏曲教育家，在梨园界被尊奉为“通天教主”。 |
| 期数 | ： | 2011-8 |
| 关键词 | ： | 中华传统文化 综合实践活动 传承 表演艺术家 中国京剧 校园环境 王瑶卿 文化景观 |
结合品德课程培养小学生公民意识
| 机 构 | ： | 江都市宜陵中心小学 江苏225231 |
| 简介 | ： | “中国小公民道德建设计划”倡导家庭、学校、社会支持儿童从小事、从身边事做起，争做合格小公民，引导儿童自主开展丰富多彩的道德实践活动，全面培养儿童的道德观念和社会责任感，使他们逐渐养成良好的道德行为习惯，形成良好的公民意识。近年来，我结合品德 |
| 期数 | ： | 2011-8 |
| 关键词 | ： | 公民意识 小学生 培养 课程 品德 公民道德意识 社会责任感 道德实践活动 |
巧借意外,生成精彩——例谈数学课堂生成性资源的有效利用
| 机 构 | ： | 汤阴县第二实验小学 河南 |
| 简介 | ： | 一、精彩在手指上生成【案例】圆柱的表面积：通过独立思考、动手实践，学生很顺利地总结出圆柱体表面积的计算方法：圆柱体表面积=侧面积＋底面积X2。这时一位同学举手——生1：我还发现一种方法：圆柱体表面积=底面周长X（半径＋高）。其他孩子一时满头 |
| 期数 | ： | 2012-8 |
| 关键词 | ： | 生成性资源 数学课堂 体表面积 利用 圆柱体 长方形 动手实践 侧面积 |
