《博物》
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搜索结果9110条
课堂思辨的有效策略
| 机 构 | ： | 灌南县苏州路实验学校 江苏 |
| 简介 | ： | 思辨不仅可以增强学生对文本探究的兴趣、主动发表自己观点，培养学生的语言表达能力、快速思维能力，而且可以加深学生对文本的理解感悟，提高课堂教学的效果。那么，如何唤醒学生的思辨意识呢？只要我们抓住时机，找准文章的思辨点，通过启发质疑或者追问反思 |
| 期数 | ： | 2017-8 |
| 关键词 | ： | 课堂教学 思辨 有效策略 语言表达能力 思维能力 理解感悟 学生 文本 |
兔子和老虎
| 机 构 | ： | 苏州工业园区星海小学 江苏 |
| 简介 | ： | 台湾漫画家朱德庸红遍大江南北，深为人们喜爱。他说：“我相信，人和动物是一样的。每个人都有自己的天赋，比如老虎有锋利的牙齿，兔子有高超的奔跑、弹跳能力，所以它们能在大自然中生存下来。人们都希望成为老虎，但其中很多人只能是兔子。我们为什么放着很 |
| 期数 | ： | 2013-8 |
| 关键词 | ： | 老虎 兔子 弹跳能力 朱德庸 漫画家 大自然 |
小学科学沉浮教具的发展与创新
| 机 构 | ： | 华南师范大学物理与电信工程学院 广东 |
| 简介 | ： | 在新课标理念的指导下,小学科学课程不再仅仅是学习课本知识的传统讲授教学方式,逐渐被“做科学,玩科学”的探索性教学所取代。科学教具作为教师在课堂教学活动中直观演示科学现象、激发学生学习兴趣和创新欲望的重要工具,愈发凸显其重要性。按照现行教材教 |
| 期数 | ： | 2018-8 |
| 关键词 | ： | 小学科学课程 物体沉浮条件 创新欲望 教具 课堂教学活动 学习兴趣 实验效果 探索性教学 |
教学设计的几点探索
| 机 构 | ： | 苏州市吴中区宝带实验小学 江苏 |
| 简介 | ： | “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”新课标就像那清新的春风吹遍了大江南北，新课标那崭新的理念犹如春风化雨，滋润着我们的心田。结合新课标的学习，我满腔欣悦地在自己的语文教学实践中大胆探索。现就语文教学设计谈谈自己的体会与心得。 |
| 期数 | ： | 2013-8 |
| 关键词 | ： | 语文教学设计 教学实践 新课标 学习 |
现实教学情境创设的思考
| 机 构 | ： | 东海县平明中心小学 江苏 |
| 简介 | ： | 一、为创设情境、而创设情境我们更应该清楚,我们创设的现实的问题情境不可避免地包含了一些生活要素,这些生活要素使得情境本身富有情趣,教师不能任学生将注意力集中在这些浅表的层面。案例一：曾经听过一节一年级的＂小小商店＂,老师事先让学生带来家中的 |
| 期数 | ： | 2014-8 |
| 关键词 | ： | 情境创设 生活要素 买东西 变式练习 学习用具 多媒体展示 三钱 思维层次 中心小学 设计方案 |
在教学中提高教师素养
| 机 构 | ： | 东乡县考勒学区河西学校 甘肃 |
| 简介 | ： | 一、突破＂语言关＂,提升少数民族学生汉语文学习能力老师在教学中,以普通话教学为主线,既在教学及与学生的各种交流中以标准普通话为主,同时,以本民族语言为辅线,在教学过程中,找一名即懂民族语言有熟悉汉语的学生,借助于这名学生,与全班同学交流,在 |
| 期数 | ： | 2014-8 |
| 关键词 | ： | 普通话教学 教学效果 语文学习能力 辅线 课堂形式 教师素养 边远山区 课堂教学 写字教学 识字量 |
设计趣味性教学 激活小学科学课堂活力
| 机 构 | ： | 太仓市璜泾镇王秀小学 江苏 |
| 简介 | ： | 随着素质教育的进行,教师要培养学生的科学探究精神,提高和发展他们的科学意识。在教学中,小学科学教师要了解学生的兴趣、爱好,把他们感兴趣的生活素材引入到教学中,让学生体会生活中的科学知识,提高他们学习的积极性。科学教学要注重实验教学,让学生在 |
| 期数 | ： | 2015-8 |
| 关键词 | ： | 小学科学 教学情境 课堂活力 生活素材 探究过程 实验教学 综合素质 学习欲望 质疑能力 情境创设 |
小学数学参与式课堂教学策略探讨
| 机 构 | ： | 金湖县育才小学 江苏 |
| 简介 | ： | 随着社会经济的发展和现代化建设进程加快,我国对人才质量的要求越来越高。传统“填鸭式”教育培养出的学生,已无法满足社会对素质型人才的要求。改变传统课堂模式,建立师生相互促进、共同进步的教学模式,以培养时代需要的新型素质人才,成为教育工作人员的 |
| 期数 | ： | 2015-8 |
| 关键词 | ： | 课堂教学策略 课堂模式 学习能力 学习计划 学习过程 素质型 教育工作 现代化建设 学会学习 师生课堂互动 |
幼儿自制玩具“做中学”的实践探索
| 机 构 | ： | 苏州吴江区青云幼儿园 江苏 |
| 简介 | ： | 在幼儿园开展自制玩具“做中学”的实践活动，通过做中学、学中做，让幼儿从小学会观摩、推理、实验，从而建立起他们对熟悉事物的基本知识。培养幼儿对科学研究兴趣，倡导科学研究的精神，让幼儿从小树立科学意识和观念。 |
| 期数 | ： | 2017-8 |
| 关键词 | ： | “做中学” 自制玩具 实践活动 幼儿园 科学研究 研究兴趣 科学意识 观摩 |
把握问题导之以向针对问题对之以策
| 机 构 | ： | 呼和浩特内蒙古师范大学 内蒙古 |
| 简介 | ： | 小学是为作文打基础、做铺垫的关键期，因此，在进行作文教学时，应怎样引导则显得尤为关键。本文主要从当前小学作文教学所面临的问题及针对这些问题提出具有针对性的对策两方面入手试图对小学作文指导策略做出探析。 |
| 期数 | ： | 2017-8 |
| 关键词 | ： | 小学作文教学 作文指导 问题提出 铺垫 |
