《博物》
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搜索结果9110条
幼儿园开展本土集市游戏的思考
| 机 构 | ： | 常州钟楼区新闸中心幼儿园 |
| 简介 | ： | <正>随着新中国经济的发展,中国已朝着城镇化迈进,商业也取得了较大的发展。随着城市化脚步的推进,各大商业超市越来越多地出现在人们的视野中,而在人们生活中,本土集市的重要性逐渐降低,集市是一项非常有趣的群体性活动,集市游戏对与孩子来说是童年中 |
| 期数 | ： | 2016-8 |
| 关键词 | ： | 游戏活动 中国经济 幼儿阶段 心理素质 性活动 幼儿身体 中理 幼儿教师 生生互动 废弃塑料 |
计算因高效而美丽
| 机 构 | ： | 苏州高新区东渚实验小学 江苏 |
| 简介 | ： | 培养学生准确、迅速、灵活的计算能力是小学数学教学的主要目标之一。新课标添加了生活元素，使计算教学充满生机和活力。计算教学应该如何做到有效扎实，却不乏灵活呢？通过实践我发现，以生活为源泉，注重明算理，优算法，多形式，重习惯，是提高计算教学有效 |
| 期数 | ： | 2013-8 |
| 关键词 | ： | 小学数学教学 计算教学 教学有效性 计算能力 新课标 多形式 生活 学生 |
幼儿道德品质培养的探讨
| 机 构 | ： | 舞钢公司幼儿园 河南 |
| 简介 | ： | 道德品质是一个人依据社会道德准则行动时所表现出来的某些稳固的特征。人的道德晶质是在学前期萌发，并逐步形成、完善和成熟的，而这个时期的幼儿思想单纯、幼稚、好模仿，控制行为和辨别是非的能力差，很容易受社会道德品质的影响，在这个时期能否打下坚实的 |
| 期数 | ： | 2013-8 |
| 关键词 | ： | 道德品质培养 幼儿 社会道德准则 道德教育 学前期 |
科学课的合理构建和主动探究
| 机 构 | ： | 攀枝花市第三十一中小学校 四川 |
| 简介 | ： | 小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。而实验材料是探究活动得以开展的根本，是提高学生科学探究有效性的关键。没有材料的课堂是纸上谈兵的课堂。材料是科学探究的“米”，而“米”的优 |
| 期数 | ： | 2017-8 |
| 关键词 | ： | 小学科学课程 主动探究 实验材料 科学探究 科学启蒙 科学素养 学习科学 学习活动 |
创造有利学生学习的方法
| 机 构 | ： | 连云港市苏光中心小学 江苏 |
| 简介 | ： | 我是个农村小学英语教师，带六年级，两个班，共130个学生。在平时的教学中，最让我头疼的便是孩子们的读书，胆小的孩子因为怕出“洋相”，所以声音太小，大多孩子是唱“仰脸歌”，拖音重，毫无感情。在小学的课堂上，学生“说”的最主要的方式就是朗读。但 |
| 期数 | ： | 2017-8 |
| 关键词 | ： | 学生 学习 农村小学 朗读方式 英语教师 孩子 六年级 “说” |
创情境促交流强规范重示范
| 机 构 | ： | 连云港市宁海中心小学 江苏 |
| 简介 | ： | 学生通过画图把抽象问题具体化、直观化，达到使学生理解题意，从而搜寻到解题的途径。《新课标》（2011版）在1~3年级“学段目标”中知识技能方面要求学生“掌握初步的测量、识图和画图的技能”。苏教版小学数学二年级教材中，要求学生借助画图工具在原 |
| 期数 | ： | 2017-8 |
| 关键词 | ： | 画图工具 示范 交流 情境 知识技能 《新课标》 实践操作题 抽象问题 |
建立信息化沟通平台实现家校共育
| 机 构 | ： | 日照市岚山区黄墩镇中心小学 山东 |
| 简介 | ： | 随着现代信息技术的发展以及网络技术和智能通信工具的普及应用,人与人之间的通信和交流变得越来越方便、快捷。网络通信技术在小学教学课堂中也得到了广泛应用。以前学校与家庭之间沟通的方式主要是家访、家长会、和教学开放日、约谈、电话等形式,而现在网络 |
| 期数 | ： | 2018-8 |
| 关键词 | ： | 家校共育 沟通平台 信息化 现代信息技术 网络通信技术 现代教育思想 通信工具 网络技术 |
小学数学解决问题错误原因的分析
| 机 构 | ： | 昆山市玉山镇同心小学 江苏 |
| 简介 | ： | 解决问题教学是根据日常生产生活中的实际问题,用图形、字母、文字表示已知量和未知量及它们之间关系的数学问题。解决问题是小学生学习数学中的一大难题,尤其是高年级学生,暴露得较为突出。下面是我对小学生在数学解决问题中存在的错误原因及教师采取相应改 |
| 期数 | ： | 2018-8 |
| 关键词 | ： | 解决问题 小学数学 错误原因 高年级学生 生产生活 问题教学 数学问题 学习数学 |
为孩子寻找一个“喜欢”的理由
| 机 构 | ： | 苏州市吴江区震泽实验小学 |
| 简介 | ： | <正>生活作文,强调了作文必须与生活进行链接,旨在开掘作文教学的活水源头,提高学生作文的自由度及作文的兴趣。我们震泽实验小学在推进"生活作文"教学活动中,坚持做到"三为"。我们的具体做法和体会如下:一、学习为先,积聚"生活作文"实践的冲击力 |
| 期数 | ： | 2016-8 |
| 关键词 | ： | 作文指导 教学活动 学而不思则罔 震泽 信息加工理论 活水源头 纸上得来终觉浅 阅读教学 教学研究 读写结合 |
探析“互联网+”时代下的乡村小学语文课堂教学改革
| 机 构 | ： | 祥云县七百小学 |
| 简介 | ： | <正>小学语文课堂教学的改革,一直以来都是语文教师努力攻克的难关。小学语文作为小学生的启蒙课程、国学、母语,具有不可取代性,对国家的发展具有继承和发扬民族文化,增强民族自信心和自豪感的作用及意义。乡村小学语文课堂教学改革需要克服对教科书的过 |
| 期数 | ： | 2016-8 |
| 关键词 | ： | 小学语文课堂 教学改革 阅读教学 民族自信心 课堂教学 乡村文化 学习方式 课程教学目标 教学内容 乡村小学 |
