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搜索结果9110条
图谱在教学中的运用
| 机 构 | : | 渤海大学教育与体育学院太仓市双凤中心小学 |
| 简介 | : | 新课标中关于音乐基本素养的概括为“双基加四个能力”。双基,也就是音乐基础知识和基本技能。四个能力是指音乐听觉、音乐欣赏、音乐表现、音乐创造能力,也就是让学生学习并掌握必要的音乐基础知识和基本技能,拓展文化视野,发展音乐听觉与欣赏能力,表现能 |
| 期数 | : | 2015-9 |
| 关键词 | : | 音乐创造能力 音乐基础知识 教学 图谱 基本技能 音乐听觉 音乐素养 基本素养 |
幼儿园绘本阅读的研究
| 机 构 | : | 丹阳市练湖中心幼儿园 |
| 简介 | : | “幼儿绘本阅读”作为一种新的阅读方式正逐渐走进幼儿园,走近孩子,在一定程度上弥补了纯文本阅读的局限。因为绘本图文并茂,画面精美,更符合儿童形象性思维的特点,尤其适合幼儿阶段的孩子阅读。它还对激发孩子的阅读兴趣,开拓孩子的想象空间,提高孩子的 |
| 期数 | : | 2015-9 |
| 关键词 | : | 阅读方式 幼儿园 绘本 形象性思维 文本阅读 图文并茂 阅读兴趣 想象空间 |
培养兴趣 发挥学生的主体作用
| 机 构 | : | 重庆市江津区临峰小学校 重庆 |
| 简介 | : | "教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西"这句名言让我懂得了教学的艺术关键在激活和培养学生的学习兴趣,这句名言也一直激励着我在培养学生兴趣方面思考、实践。每一节数学课前,我都会花时间去阅读教材、教学参考书、分析例题及相应的练习题,上网查阅优秀的 |
| 期数 | : | 2016-9 |
| 关键词 | : | 学生的主体作用 培养 教学参考书 教学设计 学习兴趣 学生兴趣 阅读教材 教学内容 |
思维导图在教学中的应用
| 机 构 | : | 南京炼油厂小学 江苏 |
| 简介 | : | 英语是我国基础教育中的基本学科,在新课改的大环境下逐渐引入了许多新的教学方法,思维导图便是其一。思维导图能让人清楚地把握住重点内容,通过色彩、线条、不同的分支以及其他方式来帮助整理复杂的事物,提高理解记忆能力。在此篇论文中,笔者将从思维导图 |
| 期数 | : | 2017-9 |
| 关键词 | : | 思维导图 教学方法 应用 英语词汇教学 基础教育 记忆能力 学科 课改 |
放飞梦想,让孩子拥有幸福的童年
| 机 构 | : | 海门市海南幼儿园 |
| 简介 | : | 鲁迅在《从百草园到三味书屋》中活灵活现地描绘了自己的童年的世界。百草园有碧绿的菜畦、高大的皂荚树,有油蛉“低唱”,蟋蟀“弹琴”,还有神奇的故事、无穷的乐趣。在那里,孩子无拘无束,可以充分发挥他们活泼好动、天真好奇的天性,可以增进他们丰富的想 |
| 期数 | : | 2015-9 |
| 关键词 | : | 童年 《从百草园到三味书屋》 梦想 孩子 幸福 创造力 想象力 鲁迅 |
注重情感 注重质疑 注重感知 注重实践
| 机 构 | : | 张家港市妙桥中心小学 江苏 |
| 简介 | : | 一直以来,创新都是素质教育的核心思想。创新教育能培养个体的创新思维,发掘创新潜能,提升创新能力,其突破了传统的教育理念,是一种新型的教育模式。阅读是小学语文教学的一大重难点,怎样让学生实现自主的创新阅读,提升其阅读及语文水平是目前小学语文阅 |
| 期数 | : | 2016-9 |
| 关键词 | : | 小学语文教学 情感 质疑 感知 实践 创新阅读 语文阅读教学 创新思维 |
在比较中遇见
| 机 构 | : | 泰州市姜堰区第二实验小学三水校区 江苏 |
| 简介 | : | “按不同标准分类整理”是苏教版数学教材二年级下册“数据的收集和整理(一)”的教学内容。本节课的教学目标,旨在引领学生经历按不同标准对简单数据进行分类的过程,能根据提出的问题确定分类标准,并用自己的方法表示分类整理的结果,从而解决问题;同时积 |
| 期数 | : | 2017-9 |
| 关键词 | : | 数据的收集和整理 分类整理 分类标准 激发学习兴趣 数学教材 合作意识 二年级下册 教学内容 |
体验式学习在小学数学教学中的应用探究
| 机 构 | : | 贺州学院 |
| 简介 | : | 体验式学习在中外有着极其长远的历史渊源和庞大的理论支持。这种不断在创新中发展的教学方式,大大提高了教学的效果,促进了教学目标的最终实现。体验式学习在小学数学教学中的应用探究有着极大的积极意义,它将促使教师群体不断创设出新的教学环境和教学模式 |
| 期数 | : | 2015-9 |
| 关键词 | : | 小学数学教学 体验式学习 应用 历史渊源 教学方式 积极意义 教学模式 教学环境 |
运用器乐激发幼儿对绘本阅读的兴趣
| 机 构 | : | 昆山市星空艺术幼儿园 |
| 简介 | : | 绘本作为幼儿的独特读本,根据幼儿其年龄特点,巧妙地结合了色彩和图案吸引着幼儿。不仅能让幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号有所认识,还能吸引幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写的技能,为终身教育打下基础。但我们对幼儿进行绘本教育 |
| 期数 | : | 2015-9 |
| 关键词 | : | 幼儿 阅读 绘本 激发 器乐 终身教育 年龄特点 文字符号 |
与时俱进高度重视提高素质
| 机 构 | : | 连云港市青口小学 江苏 |
| 简介 | : | 作为一名农村体育教师,日益发现,学生的身体素质水平呈逐年下降的趋势。造成这一现象的原因有许多,其中有一点可以肯定的是学生缺少体育活动。课间操是我国中小学体育教育的重要内容之一,在增强学生体质、加强组织纪律与集体主义教育等方面曾发挥了积极的作 |
| 期数 | : | 2017-9 |
| 关键词 | : | 素质水平 与时俱进 中小学体育教育 学生体质 集体主义教育 体育教师 体育活动 大课间活动 |
《小学科学课程标准》解读