《博物》
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搜索结果9110条
和谐的师生关系，课堂的暖暖春意
| 机 构 | ： | 连云港市大村中心小学 江苏222061 |
| 简介 | ： | 和谐的师生关系是新课程的重要组成部分，他以强大的教育力量，激励学生的自我完善，为教师运用各科教学的教育手段提供条件。在经济飞速发展的今天，人们更渴望社会的和谐，然而和谐的社会少不了和谐的校园，和谐的校园离不开和谐的班级，和谐的班级则体现为和 |
| 期数 | ： | 2011-11 |
| 关键词 | ： | 师生关系 和谐 课堂 教育力量 激励学生 自我完善 教育手段 各科教学 |
数学高效课堂教学行为与方式的转变
| 机 构 | ： | 赤峰市巴林左旗碧流台寄宿制学校 内蒙古 |
| 简介 | ： | 苏霍姆林斯基曾说过：“如果学生在掌握知识的道路上，没有迈出哪怕是小小的一步，那对他来说，这是一堂无益的课。无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大潜在威胁”。基础教育新课程改革可以说是对传统教学的颠覆性革命，“高效的课堂”是我们教育实践者的不 |
| 期数 | ： | 2013-11 |
| 关键词 | ： | 课堂教学行为 数学 苏霍姆林斯基 基础教育 新课程改革 潜在威胁 传统教学 实践者 |
善于思考，在围棋文化引领下教师的教学行为
| 机 构 | ： | 张家港市塘桥中心幼儿园 江苏 |
| 简介 | ： | 围棋是古老的东方文化，它作为一¨艺术、一种智力游戏正逐步被人们重视起来。众所周知，学棋有很多好处，可以全面开发智力，促进大脑发育，可以锻炼逻辑思维能力，养成勤于思考的习惯，可以训练孩子集中注意力，嗣棋也是一种挫折教育，可以培养孩子的自信心， |
| 期数 | ： | 2013-11 |
| 关键词 | ： | 围棋文化 教学行为 文化引领 教师 逻辑思维能力 集中注意力 东方文化 智力游戏 |
情境教学视角下学生学习兴趣培养策略
| 机 构 | ： | 扬州市育才小学西区校 江苏 |
| 简介 | ： | 新课改提倡,教师在实施教学时,应凸显学生的主体性,除了要传授给其必要的知识及技能外,也应注重其在学习过程中的体验,以增强其的学习乐趣,使最终的授课效果达到最佳。而将情境创设这一方法融入体育教学当中,不仅可以帮助教师们更好地落实这一要求,也能 |
| 期数 | ： | 2019-11 |
| 关键词 | ： | 高效教学 体育教学 学习乐趣 新课改 授课效果 情境教学 情境创设 学生的主体性 |
注重聋生潜能开发，走个性化发展之路——《聋校艺体校本课程开发实验研究》研究报告
| 机 构 | ： | 淮安市特殊教育学校 江苏223001 |
| 简介 | ： | 校本课程是由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程。我校自2006年3月实施“特殊教育学校校本课程开发研究”课题，旨在从我校实际出发，通过探索和实践，最终走出一条特殊教育学校艺体校本课程开发的路子。 |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 特殊教育 艺体 校本课程 开发 |
小学生科学阅读指导刍议
| 机 构 | ： | 南通市港闸区实验小学 江苏226002 |
| 简介 | ： | 阅读能够促进学生的智力发展。笔者通过多年的教学教育实践以及理论的研究。指出在科学教育的范畴中，科学阅读对于学生的学习具有积极意义，教师应注重科学阅读的指导方式。 |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 科学阅读 学科适切性 阅读兴奋点 |
德育在小学语文教学中的渗透
| 机 构 | ： | 中牟县白沙镇朱庄学校 河南451464 |
| 简介 | ： | 德育在学校教育工作中有着重要的作用。教学中的德育渗透，在当前存在其深远的现实意义。小学生由于年龄小，可塑性大，行为习惯较易形成，从小学开始对学生进行思想道德教育课收到事半功倍的效果。学生的大部分时间是在课堂中度过的，通过教学实施道德是学校其 |
| 期数 | ： | 2011-11 |
| 关键词 | ： | 小学语文教学 德育渗透 思想道德教育课 学生思想道德教育 课堂教学 小学生 教育工作 行为习惯 |
小学科学教科书校本化处理初探
| 机 构 | ： | 南京市上元小学 江苏 |
| 简介 | ： | “知识中心论”长期以来影响着我国小学科学教科书的编写，新课改的要求下，知识系统学习和能力的综合培养成了教学者新的教学目标，因此有必要对小学科学教科书进行“校本化”处理。以苏教版为例，教材编写者应该以学生为本，根据不同地域的不同教学情况，充分 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 小学科学 教科书 校本化 教材编写者 科学知识 系统学习 以学生为本 学习主动性 |
“就地取柴”：例谈场景图在教学中的运用
| 机 构 | ： | 连云港市精勤中心小学 江苏 |
| 简介 | ： | 教学场景图是实现理想课程目标的有力资源保证，是课程意义和教育价值充分得到展现的背景和基础，同时也是教科书的重要组成部分。打开苏教版小学数学教材，映入眼帘的是一幅幅五颜六色的图画，一个个生动有趣的故事，一个个憨态可掬的小动物和卡通人物情境的设 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 教学场景 小学数学教材 课程资源 教育价值 卡通人物 生活实际 图文并茂 课堂教学 |
信息技术与幼儿园游戏整合的实践与探讨
| 机 构 | ： | 海安市城东镇新生幼儿园 江苏 |
| 简介 | ： | 现代科学技术的快速发展对我们的幼儿园教育也是显而易见的。本文主要讨论如何利用信息技术探索其与幼儿园游戏的整合以及游戏的内在有效因素。进行实践和对策研究,找出信息技术在游戏中的具体优势。 |
| 期数 | ： | 2019-11 |
| 关键词 | ： | 幼儿园游戏 幼儿园教育 信息技术 对策研究 实践与探讨 有效因素 现代科学技术 具体优势 |
