《博物》
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搜索结果9110条
最是“合作”能致远
| 机 构 | ： | 东海县和平路小学 江苏 |
| 简介 | ： | 一、成功的合作 随着经济的交流与发展,大量外来务工子女的频繁涌入,我校生源结构呈现出多样化的特点。具体表现在：从区域来看,有本地学生,有来自全国各地的学生;从原就读的学校来看,有来自本地公办学校的学生,有来自外来民工子弟学校的学生,有来自 |
| 期数 | ： | 2012-12 |
| 关键词 | ： | 合作 留守学生 民工子弟学校 公办学校 经济条件 生源结构 家庭背景 文化素养 |
运用多媒体提高数学课堂教学质量
| 机 构 | ： | 泗阳县众兴实验小学 江苏 |
| 简介 | ： | 多媒体技术越来越多地被用于教育教学过程中,特别是小学数学的教学中。随着课程改革进程的推进,传统的以教师讲解为主和粉笔加黑板的单一形式正逐渐发生改变。如何实现多媒体技术与小学数学教学的整合,更好地体现多媒体技术在小学数学教学中的作用,值得我们 |
| 期数 | ： | 2018-12 |
| 关键词 | ： | 小学数学教学 多媒体技术 课堂教学质量 教育教学过程 改革进程 教师讲解 课程 |
打通隔阂创设有趣情境
| 机 构 | ： | 平顶山市湛河区高阳路小学 河南 |
| 简介 | ： | 著名作家叶兆言指出,小学生作文＂有趣就好＂!他认为对儿童习作来说,＂没有趣,就没有意思,要是小作者自己不觉得好玩,指望读者觉得有意思也不可能。＂所以,＂小学生写好作文的第一要素,就是有趣。＂此语貌似平淡但却内蕴深刻,一语道出了传统作文教学不 |
| 期数 | ： | 2012-12 |
| 关键词 | ： | 学生作文 情境 隔阂 著名作家 作文教学 作文训练 叶兆言 小学生 |
蓄一份欣赏之情
| 机 构 | ： | 昆山市花桥中心小学校 江苏 |
| 简介 | ： | 美术课程是学校进行美育的主要途径。美育是一种性灵陶冶,是由于对美好事物的欣赏而得到的高格调的生活情趣。然而,＂欣赏＂是一种对事物的喜爱、同情、赞美与关切。小学美术欣赏教学,作为培养学生审美素质的初级阶段,必须做到与学生的年龄特点相结合,教师 |
| 期数 | ： | 2012-12 |
| 关键词 | ： | 美术欣赏教学 引导学生 美术课程 生活情趣 审美素质 年龄特点 欣赏习惯 美育 |
STEAM教育理念下的科学教学课例分析
| 机 构 | ： | 无锡市新吴区高浪小学 江苏 |
| 简介 | ： | STEAM教育是一种以项目学习为导向的课堂组织方式,主要培养学生的动手能力,在解决问题时运用科学、技术、工程和数学方面的知识发散思维,有效地激发学生的创新能力和解决问题的实践能力。在STEAM教育理念下,小学科学课程能够很好地融合多方面的知 |
| 期数 | ： | 2019-12 |
| 关键词 | ： | 小学科学课 教学课例 发散思维 学生的动手能力 学习效果 解决问题 学生的创新能力 课堂组织方式 |
家园合力促进幼儿心理健康的发展
| 机 构 | ： | 灌南县小红花幼儿园 江苏 |
| 简介 | ： | 目前，在幼儿中存在着一些不同程度的心理健康问题，其中很大的原因是由于家长的过度保护造成的，家长们力图不让孩子受一点伤，不受一点打击。 |
| 期数 | ： | 2013-12 |
| 关键词 | ： | 幼儿心理健康 合力 家园 心理健康问题 过度保护 家长 孩子 |
感悟学习趣味 提升学生素养
| 机 构 | ： | 金湖县闵桥镇中心小学 江苏 |
| 简介 | ： | 语文学科的性质,决定了语文教学的基本任务是培养学生实际运用语言文字的能力和素养。在教学过程中,要遵循语文教学的规律,使课堂教学富含情趣、韵味,引导学生充分感悟,把语文基础知识的教学和基本能力的训练结合起来,把思想教育和语文素养的提升统一起来 |
| 期数 | ： | 2019-12 |
| 关键词 | ： | 语文基础知识 学生素养 语文教学 语文素养 语文综合素养 语文学科 语言文字 课堂教学 |
基于博物馆资源的科学课研学之旅
| 机 构 | ： | 桓台县第二小学 山东 |
| 简介 | ： | 研学旅学作为科学学科中重要的实践性活动,对提高学生的科学兴趣、增强学生科学知识有着重要作用。将蕴藏着丰富教学资源的博物馆与科学教育相结合的方式在小学科学教育中取得一定成效。然而在设计开发符合学校课程内容需求的博物馆活动时,却存在"为了动手而 |
| 期数 | ： | 2019-12 |
| 关键词 | ： | 科学学科 实践性活动 小学科学教育 博物馆资源 科学兴趣 课程内容 动手 |
科学教学中学生问题意识的培养
| 机 构 | ： | 芜湖市万春小学 安徽 |
| 简介 | ： | 孩子是国家发展的未来,在基础教育阶段发展创新导向的教育是战略性人才开发的重要起点。发展创新导向的基础教育是人才培养的重要一环,其重要性绝不亚于高等教育和职业教育领域的改革。如今,创新已成为教育的灵魂,如何在科学课堂教学中培养学生的创新意识和 |
| 期数 | ： | 2019-12 |
| 关键词 | ： | 职业教育领域 高等教育 科学课堂教学 基础教育 善问 科学教学 创新导向 人才培养 |
语境 氛围 交流
| 机 构 | ： | 盱眙县铁佛中心小学 江苏 |
| 简介 | ： | 由于小学生的英语语言基础普遍较差,再加上小学生的年龄特点,很容易影响小学生的英语学习积极性和学习质量。而在小学英语教学中加强学生跨文化交际意识的培养,可以有效激发小学生的英语学习兴趣,并促进小学生英语基础知识理解和运用能力培养。本文简单阐述 |
| 期数 | ： | 2019-12 |
| 关键词 | ： | 小学英语教学 跨文化交际意识 英语语言基础 英语学习兴趣 教学策略 年龄特点 英语基础知识 |
