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搜索结果9110条
让多媒体之花在小学语文教学中绽放
机 构 | : | 淮安市淮阴区赵集镇中心小学 江苏 |
简介 | : | 教育现代化创建的今天,计算机辅助教学越来越受到教师的关注,尤其是大量便捷的资料查询、最新教育信息的交流,成为老师教学研究的最得力的助手。多媒体技术具有集成性、控制性和交互性的特征,体现了计算机技术和视听技术两者的优势。 |
期数 | : | 2013-12 |
关键词 | : | 多媒体技术 小学语文教学 计算机辅助教学 教育现代化 计算机技术 资料查询 教育信息 教学研究 |
放飞风筝线在手中——小学科学教师课堂提问有效性的思考
机 构 | : | 上虞市梁湖镇小 浙江 |
简介 | : | “问题”是形成教学过程中师生双方相互交流、相互沟通、相互理解、相互启发、相互补充,提高教学质量的实质。课堂提问是教师言语中的一个重要组成部分,是教师使用最为广泛的教学手段。 |
期数 | : | 2013-12 |
关键词 | : | 科学教师 课堂提问 有效性 小学 风筝 相互交流 教学过程 相互沟通 |
推开幸福小班之门
机 构 | : | 南京市锁金新村第一小学 江苏 |
简介 | : | 2011年6月我校申报的"十二五"课题《追求"幸福每一个"的小班班级文化建设的实践研究》正式批准立项。本课题的研究内容是探索总结实现"幸福每一个"为育人目标的小班班级文化建设的实施策略,帮助学生提高创造幸福、体验幸福的能力,形成以"幸福每一 |
期数 | : | 2015-12 |
关键词 | : | 班级文化建设 物质文化 班级活动 育人目标 集体精神 探索总结 学校办学理念 班主任老师 教室环境 精神文化建设 |
重视思维训练 提升数学素养
机 构 | : | 昆山市陆家镇菉溪小学 江苏 |
简介 | : | 小学数学课程标准明确指出:应注重培养学生的数学素养,促进学生全面、持续、和谐的发展。小学生的数学素养包括数感、符号意识、空间观念、统计观念、数学应用意识等五种数学意识,数学思维、数学理解、数学交流、解决问题等四种数学能力以及数学价值观的发展 |
期数 | : | 2015-12 |
关键词 | : | 数学素养 数学交流 小学数学课程 数学应用意识 数学意识 统计观念 数学能力 空间观念 思维训练 数学思想方法 |
家长是培育孩子责任心的引路人
机 构 | : | 苏州市吴江区北厍幼儿园 江苏 |
简介 | : | 我国著名青少年教育专家、"知心姐姐"卢勤老师,曾在《把孩子培养成财富》的报告中说到,要让孩子在生活中学会对自己说"这是我的责任",同时建议家长把爱的机会还给孩子。众所周知,责任心缺乏是当前儿童发展中存在的一个严重问题。成为当今家长必须行动起 |
期数 | : | 2015-12 |
关键词 | : | 家庭教育 知心姐姐 青少年教育 自身发展特点 儿童发展 培育途径 教育家陶行知 包办代替 家庭关系 体育游戏 |
扬长避短让多媒体技术在教室里游刃有余
机 构 | : | 苏州市相城区御窑小学 江苏 |
简介 | : | 在信息多元化的今天,多媒体这一新的科技手段正以令人始料不及的速度渗透到教育的领域。多媒体设备从“礼堂”走进了普通教室,给传统的课堂教学带来了新的气息,大大地提高了课堂教学效果。多媒体教学使原来“一支粉笔,一块黑板”的课堂教学融入图形、文字、 |
期数 | : | 2017-12 |
关键词 | : | 多媒体技术 教室 课堂教学效果 学生注意力 信息多元化 多媒体设备 多媒体教学 科技手段 |
数学教学中学生直觉思维能力的培养
机 构 | : | 泗洪县重岗中心小学 江苏 |
简介 | : | 直觉思维是人类思维形式中一种重要的思维方式,爱因斯坦称之为创造性思维的基础。对于小学数学而言,直觉思维能力的培养是十分重要的,教师要对数学直觉思维的概念有准确的理解,不断学习相关知识,并结合教学实践,做好对学生直觉思维能力的培养。人们根据思 |
期数 | : | 2018-12 |
关键词 | : | 数学直觉思维 能力的培养 中学生 数学教学 创造性思维 直觉性思维 思维方式 思维形式 |
情趣性 整体性 丰富性 拓展性
机 构 | : | 常州市武进区卜弋小学 江苏 |
简介 | : | 韵文识字是小学语文低年级识字教材中一种特殊的识字课文,它嗣绕一个中心将相似相关的十二个词语分为四串组合在一起,形成图文并茂的韵文,读起来押韵上口、富有情趣,具有很强的形象美、音韵美和意蕴美。 |
期数 | : | 2013-12 |
关键词 | : | 情趣性 丰富性 拓展性 体性 识字教材 小学语文 图文并茂 低年级 |
挖掘潜力,全面提升薄弱学校办学水平
机 构 | : | 盐城市登瀛小学 江苏 |
简介 | : | 盐城市登瀛小学位于市区的大西北,是市区唯一的一所农民工定点学校。其学生组成份在以进城务工的农民:[孩子为80%左右,只有少部分学生按施教区划分定点在这里就读的出身于经商……等等家庭, |
期数 | : | 2013-12 |
关键词 | : | 薄弱学校 挖掘潜力 办学水平 农民工 大西北 盐城市 市区 定点 |
在小学体育教学中合理安排游戏活动以提高体育课的教学效果
机 构 | : | 信阳罗山县南街小学 河南464200 |
简介 | : | 在本文中,笔者阐述了在小学体育中引入游戏和意义所在,并结合自身实际工作经验总结了两点将游戏活动引入体育教学的经验以供大家参考. |
期数 | : | 2010-12 |
关键词 | : | 小学 体育 游戏 教学 功能 措施 |
《小学科学课程标准》解读