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搜索结果6214条
农村义务教育的发展应“以国为主”
机 构 | : | 安徽省合肥工业大学附中230009 |
简介 | : | |
期数 | : | 2004-1 |
关键词 | : | 农村义务教育 教育管理体制 中国 教育经费 危房改造 “以县为主” |
班级管理工作中应处理好四个方面的关系
机 构 | : | 山东省胶南市第六中学 山东省胶南市教育体育局366400 |
简介 | : | |
期数 | : | 2004-1 |
关键词 | : | 班级管理 班主任 思想工作 自我管理 |
抓住机遇大胆探索构建职前职后相沟通的教师教育新模式
机 构 | : | |
简介 | : | 一、构建职前职后相沟通的新的教师教育体系 焦作市是教育部确定的"职前职后相沟通"课题小组的牵头者和"中小学教师信息技术培训"课题小组的参与者.几年来,我市紧密结合中小学实施素质教育的实际,以抓好实验区工作统揽教师教育工作的全局,在构建中小学 |
期数 | : | 2002-1 |
关键词 | : | 教师教育 中小学教师 教育模式 教育体系 培训 |
关于中小学教师存在问题及我区教师培训对策及发展趋势的思考
机 构 | : | 内蒙古自治区教育科学研究所010010 |
简介 | : | |
期数 | : | 2004-1 |
关键词 | : | 中小学 教师培训 对策 发展趋势 内蒙古自治区 教师专业化 |
“任务型”英语教学的基本原则与类型探析
机 构 | : | 东北师范大学外语学院130024 |
简介 | : | "中学英语课程标准"指出,培养学生的外语实际使用能力已是外语教学中的重中之重,"标准"中推荐了"任务型"教学法,"任务型"教学法是交际教学法中最为行之有效的方法之一. |
期数 | : | 2003-1 |
关键词 | : | 英语教学 基本原则 类型 “任务型” 中学英语 |
小组合作学习中存在的问题与应对策略
机 构 | : | 西亭高级中学 江苏南通226300 |
简介 | : | 合作学习是20世纪中后期在美国兴起的一种学习方式,并逐步发展成为一种教学理论和策略体系。新世纪初,国务院《关于基础教育改革与发展的决定》明确要求,要“鼓励合作学习,促进学生之间相互交流、共同发展,促进师生教学相长。”随着新课程改革的实施,强 |
期数 | : | 2013-1 |
关键词 | : | 小组合作学习 《关于基础教育改革与发展的决定》 学生学习方式 20世纪中后期 新课程改革 课堂教学行为 策略体系 教学理论 |
中学生心理健康教育初探
机 构 | : | 吉林省长春市教育科学研究所 |
简介 | : | 中学生正处在身心发育的关键时期,在这一时期如果出现心理失衡或人格上的偏差,将对他们一生的成长产生严重的不良影响. |
期数 | : | 2001-1 |
关键词 | : | 中学 学生 心理健康教育 素质教育 教育改革 心理健康标准 学校教育 课堂教学 家长 |
习作应张扬学生个性
机 构 | : | 福建省安溪县官桥莲美小学362441 |
简介 | : | 个性是每个人最重要的精神财富,是人们创造活动的内在依据和能动力量,是一切创造力的基础. |
期数 | : | 2001-1 |
关键词 | : | 学生 个性发展 习作教学 语文教育 教师 作文教学 小学 个性语言 表达方法 创新思维 |
作文评改中的心态调控
机 构 | : | 江苏省锡山高级中学214154 |
简介 | : | 毫无疑问,作文训练的质量同学生的作文热情、投入程度相关,而学生的投入、热情主要取决于教师的评价. |
期数 | : | 2001-1 |
关键词 | : | 作文评改 心态调控 作文教学 作文训练 教师评价 中小学 反思性评价 语文教学 学生 |
新课改教学热点的冷思考
机 构 | : | 浙江省乐清市育英学校325600 |
简介 | : | 面对新一轮基础教育课程改革,每一位教师自觉或不自觉地开始了课堂教学的探索.新课改,让教学更精彩;新课改,让课堂充满生命的活力.课改呈现出一派繁荣的景象,这是相当可喜的. |
期数 | : | 2005-1 |
关键词 | : | 新课改 课堂教学 基础教育课程改革 新课程 教师 热点 现象 呈现 繁荣 活力 |
《小学科学课程标准》解读