《博物》
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| 1999年 | 4 5 6 |
搜索结果6214条
安徽省萧县师训工作成效显著
| 机 构 | ： | 安徽省萧县教育局办公室 |
| 简介 | ： | 安徽省萧县利用多种途径,坚持不懈地抓好中小学教师培训工作,使广大教师的政治思想和业务水平得到了较大提高. |
| 期数 | ： | 2003-4 |
| 关键词 | ： | 安徽 萧县 师训工作 中小学教师 教师培训 教师继续教育 政治思想 业务能力 |
器乐教学中要注意培养学生的音乐素养
| 机 构 | ： | 黑龙江省中小学教师继续教育中心 |
| 简介 | ： | |
| 期数 | ： | 1999-4 |
| 关键词 | ： | 器乐教学 音乐素养 培养学生 音乐表现 音乐素质 基本素养 基本知识 音乐综合素质 音乐修养 声乐 |
民办中小学如何形成自己的优势
| 机 构 | ： | 河南省南阳市兴宛学校 |
| 简介 | ： | |
| 期数 | ： | 1999-4 |
| 关键词 | ： | 民办中小学 公立学校 教育教学质量 社会力量办学 优势 老教师 人才管理机制 形成 实施素质教育 现代化 |
谈课堂教学中教学语言的运用
| 机 构 | ： | 吉林省吉林市教育学院 吉林省东辽县椅山中学 |
| 简介 | ： | 课堂教学作为一门语言艺术,对教师的语言能力有着特殊的要求,因为优美的教学语言是点燃学生智慧明灯的火炬,是开启学生心灵的钥匙,是走向和谐教学艺术殿堂的途径.和谐教学要求在课堂上必须通过优美的语言达到心灵的沟通,这就要求教师的语言必须具有准确性 |
| 期数 | ： | 2001-4 |
| 关键词 | ： | 课堂教学 教学语言 教学艺术 |
消除逆反心理加强思想工作
| 机 构 | ： | 黑龙江省海伦市第七中学152300 吉林省长春市第四十五中学130051 |
| 简介 | ： | 逆反心理是一种反常的情感体验和负向心理活动,通常表现为情绪上的厌烦和行为上的抗衡.其具体表现主要有以下三种情况:其一,隐性逆反.有这种心理的学生,对老师的教育内心不服,并不表露. |
| 期数 | ： | 2002-4 |
| 关键词 | ： | 逆反心理 思想工作 教育心理学 学校教育 自我教育 |
说解题——一种别开生面的说课
| 机 构 | ： | 沛县教育局教育科学研究所 江苏沛县221600 |
| 简介 | ： | 一道试题的说解是说课的一种特殊形式。这种说课应说试题命制背景、试题考查目的、试题讲评方法（教学设计）、试题的解题思路分析、试题的一题多解和变式引申、试题小结或解题后的反思。这是一种新的说课形式,虽然只是说一道试题,但是和说一节完整的课具有同 |
| 期数 | ： | 2012-4 |
| 关键词 | ： | 数学 教学 说课 说解题 |
语文教学个性化的实施途径
| 机 构 | ： | 吉林师范大学分院 136000 |
| 简介 | ： | 语文教学个性化是时代发展的要求；是课程改革的要求；是语文教学本身的要求，研究语文教学个性化的实施策略对学生个性发展、形成丰富多彩的人格有着重要意义。 |
| 期数 | ： | 2008-4 |
| 关键词 | ： | 语文教学 个性化 意义 实施途径 |
“有心有意”——班主任素质新探
| 机 构 | ： | 福建省福州格致中学350001 黑龙江省哈尔滨体育学院150070 |
| 简介 | ： | 班主任是一个教学班级的组织者、指挥者,更是学生思想的引导者、培养者、开发者.在基础教育进入课程改革的新阶段,对班主任素质的根本要求是要"有心有意"."有心"就在于用心、换心、健心;"有意"就在于有法律意识、创新意识. |
| 期数 | ： | 2003-4 |
| 关键词 | ： | “有心有意” 班主任 思想素质 基础教育 技术素质 法律意识 创新意识 |
