《博物》
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| 1999年 | 4 5 6 |
搜索结果6214条
论青年教师提高自身素质的基本途径
| 机 构 | ： | 山东省日照第三中学 |
| 简介 | ： | |
| 期数 | ： | 1999-5 |
| 关键词 | ： | 提高自身素质 青年教师 教育规律 教学经验 有效途径 根本途径 一体化 在职学习 基本途径 教学水平 |
江苏省中小学教师国际合作培训工作会议在宁召开
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2008年3月20日,江苏省中小学教师国际合作培训工作会议在宁召开,江苏省教育厅厅长王斌泰、副厅长杨湘宁出席会议并讲话。全省13个市教育局分管局长、师资处及国际处处长和教育厅相关处室、单位负责人共60余人参加了会议。王斌泰厅长指出,充分利用 |
| 期数 | ： | 2008-5 |
| 关键词 | ： | 国际合作培训 中小学教师 江苏省 会议 省教育厅 优质教育资源 单位负责人 教育现代化 |
中小学班主任培训工作研讨会剪影
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 为进一步推进全国中小学班主任培训计划的开展，2007年4月5日至6日教育部师范教育司在北京召开了中小学班主任培训工作研讨会，会议由教育部师范教育司中小学教师培训处唐京伟处长主持，宋永刚副司长出席会议并讲话。 |
| 期数 | ： | 2007-5 |
| 关键词 | ： | 中小学教师培训 班主任培训 教育司 教育部 副司长 师范 北京 主持 |
新暑期中小学教师开展教育科研工作的认识
| 机 构 | ： | 辽宁省阜新市教师进修学院12300 |
| 简介 | ： | <正> 随着教育教学改革的不断深化和教育科研地位的有效提升,新时期中小学教师开展教育科研如何定位、如何管理、如何开展,使科研真正成为中小学教育教学改革与发展的第一推动力,成为广大教育工作者提升自身素质的不竭原动力,成为提高学校教育教学质量的 |
| 期数 | ： | 2003-5 |
| 关键词 | ： | 中小学 教育科研 教师继续教育 行动研究 |
农村教师队伍素质与教育均衡
| 机 构 | ： | 吉林省桦甸市教师进修学校 132400 |
| 简介 | ： | 教育均衡是平等和谐社会的重要标志。城乡的教育均衡问题已经越来越引起有识之士的重视，教育设施、课程资源的不均衡问题待经济状况好转之后是容易解决的，而师资力量的均衡必须假以时日。 |
| 期数 | ： | 2006-5 |
| 关键词 | ： | 教育均衡 教师队伍素质 农村 教育设施 经济状况 课程资源 师资力量 不均衡 |
中小学教师计算机全员培训模式探讨
| 机 构 | ： | 四川省绵阳市培城区教师进修学校 |
| 简介 | ： | |
| 期数 | ： | 1999-5 |
| 关键词 | ： | 中小学教师 积件 中小学课堂教学 计算机辅助教学技术 培训内容 教学培训 教师学习 计算机全员培训 制作 教学内容 |
中小学教师计算机技能培训应注意的问题
| 机 构 | ： | 深圳东方英文书院中学部 |
| 简介 | ： | |
| 期数 | ： | 1999-5 |
| 关键词 | ： | 技能培训 计算机培训 中小学教师 计算机辅助教学 学科教师 操作技能 计算机知识 多媒体开发工具 公开教学 基本操作 |
新课程中学生创新思维能力的培养
| 机 构 | ： | 长春教育学院 130061 |
| 简介 | ： | 在基础教育课程改革中，特别重视学生创新思维能力的培养，本文从培养学生具有旺盛的求知欲和好奇心、培养学生强烈的问题意识、注重发展学生丰富的想象力、注重培养学生具有鲜明的创新个性等方面来谈谈对学生创新思维能力的培养。 |
| 期数 | ： | 2006-5 |
| 关键词 | ： | 新课程 创新思维 培养 |
优化课堂结构 发展思维能力
| 机 构 | ： | 山东省东营市第一中学 |
| 简介 | ： | |
| 期数 | ： | 1999-5 |
| 关键词 | ： | 发展思维能力 课堂结构 思维活动 新知识 数学知识 思维过程 引导学生 优化 主体地位 数学思想和方法 |
