《博物》
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搜索结果6214条
开展“任务驱动式”教学提高计算机培训的教学效率
| 机 构 | ： | 北京教育学院地理系 |
| 简介 | ： | 今年北京教育学院地理系承担了中学地理骨干教师国家级培训班的教学任务.为了加强计算机辅助地理教学培训的效果,我们首先在学员中进行了调查、摸底,通过调查我们发现全班36位学员来自10个省、市、自治区,对于计算机的掌握状况差别悬殊. |
| 期数 | ： | 2001-6 |
| 关键词 | ： | 中小学教师培训 计算机培训 “任务驱动式”教学 教学效率 |
教师实践性知识论纲
| 机 构 | ： | 江西师范大学教师教育研究中心 |
| 简介 | ： | 教师实践性知识是指教师已经拥有的高度系统化了的、加工到了自动化程度的、在实践过程中随时能够迅速调用的知识。教师实践性知识又分不同的成分，在教学实践中分别发挥着思维导向、路径约束、动力定向、调节监控作用。丰富实践性知识是教师培养的关键。 |
| 期数 | ： | 2006-6 |
| 关键词 | ： | 教师 实践性知识 培养 |
国内外教师校本培训研究与实践的综述
| 机 构 | ： | 北京师范大学教育学院100875 |
| 简介 | ： | 教师校本培训是近年来国內外教师教育理论研究与实践探索的一个话题.从总体上看,目前主要集中在教师校本培训的本质、产生与发展、目标、內容与方式、原则、特点以及保障等方面. |
| 期数 | ： | 2003-6 |
| 关键词 | ： | 校本培训 教师教育 理论研究 培训目标 行动研究 |
教师的实践性知识及其培训策略
| 机 构 | ： | 浙江省富阳市教师进修学校311400 |
| 简介 | ： | 教师的实践性知识由教师的教育信念、自我知识、人际知识、情景知识、策略性知识和教师的批判性反思知识六个方面组成.教师的实践性知识一是来源于理论知识的转化,二是来源于教育实践的积累,三是来源于实践性的教师培训.随着教育的发展和教师专业化发展速度 |
| 期数 | ： | 2005-6 |
| 关键词 | ： | 实践性知识 培训策略 教师培训 教师专业化发展 中小学 |
形成有效教学行为的教师培训策略—以100堂课的教学分析为原型
| 机 构 | ： | 浙江省杭州师范学院初等教育学院310002 |
| 简介 | ： | 一、具有有效教学行为教师的普遍性特质 教学行为的有效性是指教师在教学活动中实现合理的、灵活的行为的能力.笔者采用现场课堂观察的方法,通过对100堂课的教学分析,结合国内外有关教师教学行为的研究资料认为,合理、灵活的教学行为决定于教师的'自我 |
| 期数 | ： | 2002-6 |
| 关键词 | ： | 教学行为 教师培训 有效性 教学监控能力 |
论师资培训中的案例教学
| 机 构 | ： | 上海市华东师大教育管理系，200062 |
| 简介 | ： | 在传统的教师培训课程中存在两个缺陷:一是教材的"经院式"的编写,许多教材的内容大多是教育概念的组合,与教育教学实际相脱离. |
| 期数 | ： | 2001-6 |
| 关键词 | ： | 师资培训 案例教学 创新能力培养 思维方式 |
试论自修一反思的中小学教师培训模式运作策略
| 机 构 | ： | 湖北省长阳土家族自治县教育局443500 |
| 简介 | ： | 自修反思模式的中小学教师继续教育让教师立足岗位，立足学校，教师自主学习与合作学习相结合，教师自我评价与相互评价相结合，个体优化与群体提高相结合，自我发展；自我完善，推出自己的发展成果。 |
| 期数 | ： | 2003-6 |
| 关键词 | ： | 中小学 教师培训 培训模式 运作策略 自修反思模式 全程评价 |
建立多向评价机制 全面提高师训质量——象山县中小学教师培训质量评价的实践与探索
| 机 构 | ： | 浙江省象山县教育局教科研中心 315700 |
| 简介 | ： | 建立中小学教师培训的多向评价机制，能使中小学教师培训的管理日益规范、内容更加务实、模式更趋合理，能提高各方面的积极性，能全面提高中小学教师培训的质量。 |
| 期数 | ： | 2008-6 |
| 关键词 | ： | 教师培训 多向评价 管理规范 提高质量 |
集上海市教师教育专家智慧共谋教师教育发展大计——新农村教师专业发展培训项目专家会议在华东师大举行
| 机 构 | ： | 华东师范大学网络教育学院 |
| 简介 | ： | 2007年2月27日，经华东师范大学网络教育学院邀请，上海一批著名的教师教育专家集聚华东师范大学网络教育学院，就即将启动的上海新农村教师专业发展培训大事展开热烈讨论。在中央关于落实提高农村教育质量系列政策的大背景下，上海市政府、市教委针对上 |
| 期数 | ： | 2007-5 |
| 关键词 | ： | 教师专业发展 上海市政府 培训项目 教育专家 新农村 华东师大 教育发展 网络教育学院 |
