《博物》
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| 1999年 | 4 5 6 |
搜索结果6214条
国家“十一五”课题“信息技术环境下创建区域性教师学习共同体的理论与实践”在上海开题
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 为了研究促进教师专业发展的新机制，形成信息技术环境支持的区域性教师学习共同体，加强区域性教师队伍建设，全国教师教育学会于2007年4月28-29日，在上海市浦东新区召开了国家“十一五”课题——“信息技术环境下创建区域性教师学习共同体的理论与 |
| 期数 | ： | 2007-6 |
| 关键词 | ： | 教师专业发展 信息技术环境 学习共同体 理论与实践 “十一五” 区域性 开题会 上海市 |
试论新形势对干训教师的新要求
| 机 构 | ： | 江苏省南通师范学院 黑龙江省松花江农场中学 |
| 简介 | ： | |
| 期数 | ： | 1999-6 |
| 关键词 | ： | 干训教师 中小学校长 新形势 教学内容 学员 新时代 校长提高培训 校长素质 校长培训 新要求 |
提高英语听力水平的方法
| 机 构 | ： | 东北师大教科院130024 河北省滦南县综合高级中学063500 |
| 简介 | ： | 一、结合课文对话,对学生进行听力理解训练 学好语言的前提就是多听,保证语言材料由浅入深地输入大脑、积累储存,为以后更高级的语言运用即说和写打好基础. |
| 期数 | ： | 2003-6 |
| 关键词 | ： | 高中 教学手段 英语教学 听力训练 教学方法 |
英语委婉语妙用
| 机 构 | ： | 辽宁省丹东市辽宁财政高等专科学校118001 |
| 简介 | ： | 委婉语是一种文化现象,它把原来会显得粗鲁或令人不快的、不吉利的话换成婉转含蓄的说法,使语言温和一些,悦耳一些,幽默一些,易于被人接受. |
| 期数 | ： | 2003-6 |
| 关键词 | ： | 英语 委婉语 缩写字母 语境 中学 教学参考 |
利用多媒体网络建构高中地理课堂教学新模式
| 机 构 | ： | 江苏省常州漂阳中学213300 |
| 简介 | ： | 新世纪的地理教育不仅要求学生了解人类生存的环境,掌握人地协调发展的一些地理基础知识,而且要求学生的地理能力也要不断得到发展、提高.教师一支粉笔、一张嘴则足以定乾坤的传统的地理教学模式已不能适应时代需求. |
| 期数 | ： | 2003-6 |
| 关键词 | ： | 高中 地理课 教学模式 多媒体网络 教学质量 素质教育 |
学生创新能力的培养
| 机 构 | ： | 黑龙江省林业教育学院150000 |
| 简介 | ： | 1.探索精神的培养 要改变以往教师教书,学生学习的知识灌输式教学观念,树立在教师帮助下学生主动对知识再次发现的探索式学习观念,这本身就是一种科学精神. |
| 期数 | ： | 2003-6 |
| 关键词 | ： | 创新能力 探索精神 非智力因素 教学观念 教学研究 |
大力推进继续教育工程努力建设适应素质教育需要的新型教师队伍
| 机 构 | ： | 湖南省岳阳市教育委员会 |
| 简介 | ： | |
| 期数 | ： | 1999-6 |
| 关键词 | ： | 全面实施素质教育 教育需要 中小学教师继续教育 教师教学能力 综合素质培训 继续教育工程 新型教师 适应 改革 年代 |
服务我国教育发展与改革需要 不断改进干部培训工作
| 机 构 | ： | 教育部中学校长培训中心 教育部华东教育管理干部培训中心 |
| 简介 | ： | |
| 期数 | ： | 1999-6 |
| 关键词 | ： | 我国教育 教育改革 管理干部培训 干部培训工作 发展与改革 培训方法 培训中心 培训课程 改进 学员 |
积极探索 注重实效 努力造就跨世纪中小学骨干教师队伍
| 机 构 | ： | 福建省福州市教育委员会 |
| 简介 | ： | |
| 期数 | ： | 1999-6 |
| 关键词 | ： | 中小学骨干教师 理论培训 相结合 实践锻炼 实践指导 导师制 专题研究 教育教学 注重实效 积极探索 |
健全机制 科学管理 构建面向21世纪中小学教师继续教育制度
| 机 构 | ： | 河北省教育委员会 |
| 简介 | ： | |
| 期数 | ： | 1999-6 |
| 关键词 | ： | 中小学教师继续教育 继续教育制度 科学管理 继续教育工作 教师进修学校 教育行政部门 建立健全 健全机制 工作考核 师范院校 |
