《博物》
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搜索结果6214条
大力推进城镇教师支援农村教育工作切实提高农村教育质量
| 机 构 | ： | 江苏省教育厅 |
| 简介 | ： | 为了更好地贯彻教育部师范教育司2008年4月在重庆召开的全国师范（师资）处长工作会议精神。本刊将从第7期开始连续刊登部分省、市、自治区师资培训工作的经验文章，以推动全国教师培训工作的深入开展，为各地制订下一步师资培训工作规划提供参考和借鉴。 |
| 期数 | ： | 2008-7 |
| 关键词 | ： | 教师培训工作 农村教育工作 教育质量 师资培训工作 支援 城镇 教育司 教育部 |
教育事件：专业发展因你而感动——关于触动教师专业发展内驱力的问卷调查启示
| 机 构 | ： | 山东省宁阳一中教科室 271400 |
| 简介 | ： | 案例分析：关于优秀教师专业发展的问卷调查 2005年，山东省实施了“齐鲁名师”建设工程，为推动师资队伍建设，泰安市教育局同时也实施了“泰山名师”和“岱下英才”建设计划。编者凭借山东省教育学会这一平台，对部分“名师”、优秀教师、教学能手、优 |
| 期数 | ： | 2007-7 |
| 关键词 | ： | 教师专业发展 问卷调查 教育事件 内驱力 师资队伍建设 省教育学会 案例分析 建设工程 |
试谈“学校发展规划”
| 机 构 | ： | 上海市杨浦区教师进修学院 |
| 简介 | ： | 学校发展规划，是以学校自身发展为主体，在诊断学校现状与环境后，寻找学校今后发展的切人口，确定发展目标愿景，制订切实可行的实施方案，形成计划文本。学校发展规划已成为改进学校管理，提高学校教育质量的重要途径与手段。然而不少学校在制定与实施规划过 |
| 期数 | ： | 2007-7 |
| 关键词 | ： | 学校发展规划 学校管理者 教育质量 后发展 |
中小学教科研课题相关论文的撰写
| 机 构 | ： | 浙江省洞头县教育局教科室325700 |
| 简介 | ： | 教科研课题相关论文是指围绕省市县规划立项课题的研究问题或相关研究内容而撰写的教育教学论文.其核心要求就是指撰写的论文要与课题研究具有紧密的相关性.课题研究离不开教师的实践与总结,总结自己在课题研究中的收获与成功、失败与教训,都将有利于课题的 |
| 期数 | ： | 2004-7 |
| 关键词 | ： | 教科研课题 相关论文 论文撰写 中小学 写作提纲 构思 |
模课磨课悟课——教师教学特色形成的三部曲
| 机 构 | ： | 浙江省温州实验中学南浦校区 266409 |
| 简介 | ： | 教师教学特色主要是指教师在教学中所表现出来的独特风格，它包括教师的仪表、语言、教学方式和方法等与众不同之处。它是教师的一种长期修养、一种扎实功底水到渠成的自然表现。语言简洁而富有表现力，生动形象而富有吸引力，抑扬顿挫而富有感召力是一种特色； |
| 期数 | ： | 2008-7 |
| 关键词 | ： | 教学特色 教师 三部曲 语言简洁 独特风格 教学方式 生动形象 优化处理 |
多读书 勤思考 善捕捉——谈化学教育科研论文选题策略
| 机 构 | ： | 湖北省郧西县第三中学442628 |
| 简介 | ： | 随着教育改革不断深入,教师渴望教育科研,乐于教育科研,但是因选题不佳,多数成果"泥牛人海",而对教育科研研究可望不可及,直接影响教师教育科研积极性,影响教师可持续发展. |
| 期数 | ： | 2003-7 |
| 关键词 | ： | 化学 教育科研 论文 选题策略 中学 课程改革 创新教育 前沿课题 |
全纳教育视野下的个性化教育策略
| 机 构 | ： | 长春师范学院 130032 |
| 简介 | ： | 全纳教育是国际上兴起的一种新的教育思潮，主张普通学校应该接纳所有的儿童，所有的儿童都应该得到同等受教育的机会。个性化教育思想与全纳教育的思想有很多相似之处，个性化教育主张让每个人的个瞄得到充分自由的发展。我们认为，个性化教育是全纳教育的前提 |
| 期数 | ： | 2007-7 |
| 关键词 | ： | 全纳教育 个性化教育 个性化教育策略 |
解放孩子是培养创新能力的前提——学习《陶行知文集》之解放孩子的几点思考
| 机 构 | ： | 安徽省马鞍山市师范附小243000 |
| 简介 | ： | 创新是民族生存、发展与进步的动力,是民族兴旺发达的灵魂.一个民族要强盛不衰,必须要增强全民创新意识,不断提高创新能力.提高全民族整体创新意识与能力,就应从娃娃抓起. |
| 期数 | ： | 2001-7 |
| 关键词 | ： | 创新能力 中小学教育 教学研究 教学改革 |
试译走出素质教育误区的解码
| 机 构 | ： | 江苏省洪泽县实验小学 |
| 简介 | ： | 十多年来，我国基础教育改革的核心是推进素质教育。无论是理论界研究的方向，还是中小学实践的重点；无论是国务院颁布的教育法规，还是国家全力推行的新课程改革，都突出了素质教育这个重大问题。可以这样说，经过大家共同努力，素质教育在不同地区、不同学校 |
| 期数 | ： | 2007-7 |
| 关键词 | ： | 素质教育 教育误区 解码 基础教育改革 新课程改革 教育法规 理论构想 应试教育 |
