《博物》

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1999年 4 5 6

搜索结果6214条

谈教育科研成果的输出型推广

机 构 四川省华蓥市教研室
简介 教育科研成果是教育科研人员和一些教师对教育领域的某一研究课题进行科学的研究、实践、验证之后得出的正确答案和科学结论.它不仅具有理论价值和实践意义,而且还是一种先进的教育生产力.大力推广教育科研成果,不仅能较快地转变教学观念,改进教学方法,提
期数 2001-8
关键词 教育科研 教育改革 输出型推广 引进型推广
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初探教学中的『合作探究』

机 构 上海市南江县荡湾小学
简介
期数 2000-8
关键词 小学教学 合作探究 教学方法 课堂教学
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挂职锻炼是提高干训教师能力的有效途径

机 构 福建省厦门教育学院干训处
简介 新时期"培训、科研、教改一体化"的校长培训新模式对干训教师提出了更高的要求.挂职锻炼在促使干训教师适应培训新模式,特别是提高其教学水平、组织和指导学员开展科研、教改等能力方面成效显著.
期数 2001-8
关键词 挂职锻炼 干训教师 校长培训 教师素质
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关于师生人际关系的几点思考

机 构 浙江省宁波大学师范学院初等教育分院315010 吉林省吉林市商业学校132011
简介 师生人际关系是教师和学生在教育、教学过程中结成的相互关系.学校师生人际关系的好坏直接关系到学生身心健康发展、个性培养、良好道德习惯的形成.目前,学校中师生人际关系还缺少一种平等、和谐、民主的气氛,严重影响了学校对学生的全面素质的培养.本文在
期数 2003-8
关键词 师生关系 人际关系 个性培养 道德习惯 特点 素质要求 处理方式
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对当前中小学心理健康教育实效性不强的归因分析

机 构 赣州市第三中学 341000 赣州市教育科学研究所 341000 赣州市委党校教务处 341000
简介 中小学生的心理健康问题已引起人们广泛而积极的关注,心理健康教育工作也在深入开展,但目前中小学心理健康教育过程中存在德育化、心理治疗化、生活心理化、学科教育化和考试化等不良倾向,成为影响中小学心理健康教育实效性不高的重要原因.
期数 2003-8
关键词 中小学 心理健康教育 实效性 归因分析 德育化 心理治疗化 影响因素
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研究性学习中教师观念的转变

机 构 黑龙江省大庆市铁人中学163411
简介 未来社会是知识经济的社会,是以创新为动力的社会.要培养学生的创新精神和实践能力,必须有效地改变以往以灌输知识为主的教学方法.
期数 2001-8
关键词 研究性学习 教育科研观 教师观念 学习观念 教育教学观 师生关系
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结合化学史实进行科学方法教学的实践分析

机 构 江苏省南通市启秀中学 226001 南京师范大学化学与环境科学学院 210097
简介 新一轮的课改将知识作为方法的载体,实际教学如何开发知识中意蕴的科学方法与态度,既是培养学生科学素养的要求也是教师专业化发展的路向,本文通过结合化学史实进行科学方法教学的实践对此做出探讨.
期数 2005-8
关键词 化学史 科学方法教学 课程改革 初中 化学教学
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中小学教育研究如何用好文献检索

机 构 天津师范大学教育科学学院 300384
简介 文献资料的检索是伴随教育研究的一个关键性环节,从选题到研究,以及研究成果的形成,文献起着至关重要的作用。但是,由于各种因素的影响,在中小学的教育研究活动中,存在着严重忽视甚至错误使用文献资料的现象。正确使用文献检索需要至少弄清文献检索是什么
期数 2007-8
关键词 文献 文献检索 教育研究
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科学史教育价值的文化解读

机 构 东北师范大学物理学科教育研究所 130024
简介 以往对科学史轻率、简单、肤浅的认识,导致在科学教育实践中教育者对科学史教育价值的轻视,因此,有必要深入解析科学史的文化内涵、挖掘科学史的教育资源、评价科学史的教育价值,进而革新教师的教育观念、促进教师的专业发展。
期数 2007-8
关键词 科学史 科学教育 教育价值 教育改革
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小学语文教学技能培训的实践与思考

机 构 浙江省余杭市教师进修学校
简介
期数 2000-8
关键词 小学 语文教学 技能培训 实践 思考
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《小学科学课程标准》解读