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1999年 4 5 6

搜索结果6214条

引导学生学会学习

机 构 湖北省远安第六小学
简介
期数 2000-8
关键词 中学教学 学生 学习引导 教学观念 教育方式
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新课程 新特点 新方略

机 构 广西小学教师培训中心
简介 目前,我国的基础教育正经历着一场新的变革,作为变革的核心--基础教育课程的改革已经拉开序幕,这是我国基础教育改革的重大举措.新课程与以往课程相比,从指导思想、目标体系、内容选择、组织和实施等方面,都采取了力度较大的改革措施,这无疑对我们基础
期数 2001-8
关键词 基础教育 新课程 教育改革 素质教育 教师 教学
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小学思想品德“探究激励”教学模式简论

机 构 湖北省武汉市新洲区教研室
简介
期数 2000-8
关键词 小学 思想品德 教学模式 课堂教学
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“研训一体,管训结合”是中小学教师继续教育培训体制的必然选择

机 构 辽宁省教育研究院
简介
期数 2000-8
关键词 教师 中小学教师 继续教育 培训体制 研训一体
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联合培训 优化互补 有效提高:——清远市初中校长提高培训的实践初探

机 构 广东省清远市教师进修学校
简介
期数 2000-8
关键词 校长培训 联合培训 优势互补 中学校长 校长
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从教学大纲到课程标准的演变看语文教学改革的新发展

机 构 江苏省溧阳市教师进修学校213300
简介 面对21世纪科学技术的迅猛发展和经济全球化的挑战,现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力.
期数 2003-8
关键词 教学大纲 课程标准 语文教学 教学改革 小学 教学内容
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研究性学习:不良倾向与应对措施

机 构 陕西省绥德中学 718000
简介 研究性学习是指学生基于自身兴趣,在老师指导下,从自然、社会和自身生活中选择和确定研究专题,用类似科学研究的方式,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习领域。研究性学习是时代发展的产物,是教育改革的必然,它为学生创新精神和实践能力的培养提供
期数 2007-8
关键词 研究性学习 不良倾向 能力的培养 科学研究 学习领域 教育改革 创新精神 课程形态
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用故事传播教育思想

机 构 山东省胶南市教育科学研究室 山东省胶南市实验小学
简介 雪融化了是什么?——雪融化了是春天。或许很多老师对这句话都有很深的印象和认识。但,每当我重新审视这个故事的时候,都会有新的思想萌发。我想起了曾经看到过发生在孩子身上的故事,往往是这些故事引发了我的教育随想,不妨让我们用故事传播教育思想。
期数 2007-8
关键词 教育思想 故事 传播 老师 孩子
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中小学教师队伍建设课题研讨会

机 构
简介 受教育部人事司和师范司委托,全国教师教育学会承担的“中小学教师队伍建设课题”研讨会于2005年5月31日至6月1日在长春召开。
期数 2005-8
关键词 中小学 教师队伍建设 课题研讨会 2005年 会议综述
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让学生与习作素材握手

机 构 浙江省嘉善县教育局教研室 314100
简介 有人感叹“作文难,难于上青天”。虽未免夸张,却道出了作文教学难的心声。作文教学历来是语文教学中的难点,它给语文教师,也给语文教学研究留下了解不开的“疙瘩”。在海宁召开的国际性作文教学研讨会上,全国小语会理事长崔峦老师说:“作文与作文教学是世
期数 2007-8
关键词 学生作文 习作素材 语文教学研究 作文教学 教学研讨会 语文教师 国际性 世界性
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《小学科学课程标准》解读