《博物》
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| 1999年 | 4 5 6 |
搜索结果6214条
安徽省高中教师远程继续教育首席辅导教师专家评审会召开
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 6月20日，安徽省高中教师远程继续教育首席辅导教师专家评审会在远程教育中心召开。安徽省教育厅师范处调研员、安徽省中小学教师继续教育中心主任沈玮玮，安徽省中小学教师继续教育中心常务副主任宋冬生，安徽省中小学教师远程教育中心主任陈胜军和有关专家 |
| 期数 | ： | 2008-9 |
| 关键词 | ： | 远程继续教育 专家评审会 辅导教师 高中教师 安徽省 远程教育中心 中小学教师 副主任 |
局长当老师 校长做学生
| 机 构 | ： | 湖北省枣阳市教育局 |
| 简介 | ： | “学生流失是学生的问题吗？”“教师备课经常抄教案怎么办？”“怎么看待群众举报问题？”“班子不团结怎么办？”在湖北省枣阳市近日举办的2008年暑期中小学校长集训班上，一个个充满了挑战性的问题提了出来，而提出和解答这些问题的，是枣阳市教育局分管 |
| 期数 | ： | 2008-9 |
| 关键词 | ： | 中小学校长 学生流失 局长 老师 教师备课 群众举报 部门领导 听众参与 |
中学课堂教学中的“零”理念
| 机 构 | ： | 山东省寿光一中262700 |
| 简介 | ： | 课堂是学校教学的主阵地,是实现学生认知、情感、技能发展的主渠道,用一种什么理念来实现教学目的,广大教师在不断探索和追求,笔者认为以下四个方面值得教师同仁思索. |
| 期数 | ： | 2003-9 |
| 关键词 | ： | 中学 课堂教学 情感交流 教学理念 师生关系 教学效益 |
教案，与新课程同行
| 机 构 | ： | 福建省惠安实验小学 |
| 简介 | ： | 教案与课改同行,才能与时代要求相呼应.传统的教案评价以内容的面面俱到、字数的多少以及字写得工整与否来论好坏优劣. |
| 期数 | ： | 2003-9 |
| 关键词 | ： | 教案 课程改革 课程标准 教学质量 教学设计 |
苦功、自信、成就感——谈教师写作的三要素
| 机 构 | ： | 吉林省梅河口市教师进修学校 |
| 简介 | ： | 近年来,教师的写作素质已提到与教学素质同等重要的位置,在教师素质的全面考核中,少不了写作素质内容的考核,但在实践中,教师强烈的写作愿望并非能立即奏效. |
| 期数 | ： | 2002-9 |
| 关键词 | ： | 成就感 写作素质 教师 影响因素 自信心 教育科研 |
“教师成长记录袋”引领教师成长
| 机 构 | ： | 湖北省郧县第二中学 |
| 简介 | ： | 为了每一位教师能够快速成长起来，成为学校教育的栋梁和中坚力量，成为学生心目中的良师益友，湖北省郧县二中为一百多位教师建立了“教师成长记录袋”。“教师成长记录袋”制度是一种教师主动参与的、全面记录教师学习成长历程的过程性评价机制，其内容涉及教 |
| 期数 | ： | 2008-9 |
| 关键词 | ： | 成长记录袋 教师成长 引领 教学成果 学校教育 学生评价 过程性评价 快速成长 |
研读教育名著 提高教师素养
| 机 构 | ： | 四川省教育学院 610041 四川省小学教师培训中心 |
| 简介 | ： | 广大中小学教师,特别是骨干教师,在进修中应该研读什么,是一个需要解决的问题.按我们自己的学习经验,学习教育名著是十分必要、不可或缺的.教育是永恒的事业,其中必有数不清的共同规律可以借鉴,使我们能因历史而聪明,因积累而厚重.教育也是发展的,只 |
| 期数 | ： | 2002-9 |
| 关键词 | ： | 教育名著 中小学 骨干教师 继续教育 业务素质 |
山东省义务教育新课程远程研修工作会议在济南召开
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2007年6月19日，山东省义务教育新课程远程研修工作会议在济南召开。本次研修是山东省与教育部基础课程研究中心合作，在两次试点培训取得良好效果的基础上组织开展的。会议就研修工作进行了详细安排和周密部署．自2007年8月20日起，山东省将免费 |
| 期数 | ： | 2007-9 |
| 关键词 | ： | 义务教育阶段 远程培训 山东省 新课程 济南 课程研究 骨干教师 教育部 |
吉林省举办中小学骨干班主任省级培训班
| 机 构 | ： | 《中小学教师培训》记者 |
| 简介 | ： | 为进一步加强吉林省中小学班主任队伍建设，提高班主任队伍整体素质，根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》精神，吉林省教育厅决定举办吉林省中小学骨干班主任省级培训对象培训班 |
| 期数 | ： | 2007-9 |
| 关键词 | ： | 班主任队伍建设 省级培训 中小学 吉林省 培训班 骨干 教育部办公厅 队伍整体素质 |
教育叙事伴我行
| 机 构 | ： | 湖北省十堰市人民小学 442000 |
| 简介 | ： | 现在都在写教育叙事，好像是个新鲜事物。多年以前，我在读并试着写这类文字的时候，没想到有一天它会叫做教育叙事，只觉得，那些所谓高深的理论文章不是我们一线教师该去摆弄的，细细地碎碎地悠悠地闲话一段师生逸事，才是我们做得到而且做得好的呀! |
| 期数 | ： | 2007-9 |
| 关键词 | ： | 教育叙事 一线教师 理论文章 师生 |
