《博物》
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| 1999年 | 4 5 6 |
搜索结果6214条
担当和职务有多远
| 机 构 | ： | 湖南省长沙市芙蓉区火星学校 410001 |
| 简介 | ： | 近几天，班上两个主要干部突然不怎么管事了，早读纪律有些松懈。一个是班长，负责班级事务的全面监督管理。一个是学习委员，主要负责学习方面的活动组织、纪律管理。我找到他们谈心，没想到班长说：“早读是学习时间，是学〉--j委员的职责范围。”学习委员 |
| 期数 | ： | 2009-1 |
| 关键词 | ： | 学习时间 职务 纪律管理 监督管理 活动组织 委员 干部 早读 |
刍议成功管理“做”字经
| 机 构 | ： | 江苏省南京市江东门小学 210017 |
| 简介 | ： | “有什么样的校长，就有什么样的学校。”这句经典话语中浓缩的深刻内涵可谓人尽皆知，因而，校长对自身工作的认识和理解程度，决定着校长管理行为的实施及成效。如何发挥一校之魂的魅力，引领学校的持续发展，一直以来备受关注。 |
| 期数 | ： | 2009-1 |
| 关键词 | ： | 管理行为 “做”字 持续发展 校长 学校 |
课堂教学需要“另一种创新”
| 机 构 | ： | 江苏省无锡市锡山区锡北镇张泾泾西小学 214194 |
| 简介 | ： | 新课程改革倡导我们每一位教师要有创新精神，要敢于摒弃原来传统的教学方法，追寻更新、更有效的课堂教学方式。很多教师，包括我自己，能尽量做到这种创新，尽可能地采用新颖、独特的教学方法，却往往做不到“另一种创新”，那就是对自己的否定。其实，随着教 |
| 期数 | ： | 2009-1 |
| 关键词 | ： | 课堂教学方式 教学需要 教学方法 新课程改革 创新精神 教学对象 生成性 教师 |
注重对小学英语教师的语音培训
| 机 构 | ： | 河北省石家庄学院 050035 |
| 简介 | ： | 由于小学教师是亿万青少年学习英语语音的领门人和启蒙者，对学生的影响是先入为主和极为重要的，学生的语音一旦形成就很难改变，这便决定了培训小学英语教师语音的必要性和重要性。 |
| 期数 | ： | 2009-1 |
| 关键词 | ： | 英语语音 小学教师 英语教师 培训 先入为主 启蒙者 青少年 学生 |
教育部教师工作司负责人就《教育部财政部关于改革实施中小学幼儿园教师国家级培训计划的通知》答记者问
| 机 构 | ： | 《中小学教师培训》编辑部 |
| 简介 | ： | 自2010年国家启动实施国家级培训计划以来，在历时五年的国培进程中，广大中小学幼儿园教师从教育理念到教育技能均受到“国培计划”的洗礼，可以说“国培计划”取得的成效是显著的。在2014年的教师节前夕，习近平总书记在北京师范大学视察期间所作重要 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 国家级培训 幼儿园教师 中小学 答记者问 教育部 教师工作 财政部 负责人 |
基于教学评比形成教师的专业发展述评报告——增值性评价的实践探索
| 机 构 | ： | 青岛第一中学 山东青岛266002 |
| 简介 | ： | 校本管理根据成绩评比进行表彰这只是为遴选而进行的评比，为促进研训而进行的评比不仅要筛选出优秀的成果、选拔出优秀的教师，还要为推动全体教师专业的定向发展而实施有效的专业指导，因此除了必要的召开经验总结会议进行表彰外，组织参赛教师进行专业研修， |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 差异性评定 专业发展能力述评报告 反思性研究 增值性评价 |
微课教学模式下教师发展方向探究
| 机 构 | ： | 廊坊师范学院外国语学院 河北廊坊065000 |
| 简介 | ： | 以教师为主导的传统教学模式已不能满足当前学校教育的发展，成为制约当代教师发展的瓶颈。而具有主题突出、信息共享、情景真实、内容丰富、动态性发展的微课教学模式为教师的专业发展提供了新的途径。通过微课开发、微平台建设和科学的教学考核体系的建立，强 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 微课教学模式 自主学习 专业发展 |
加拿大中小学数学教育的特点及其启示
| 机 构 | ： | 陇南师范高等专科学校数学系 甘肃成县742500 |
| 简介 | ： | 加拿大中小学数学教育的特点：对数学课程标准的实施和保障做得好,数学课程标准对教材编写提出明确要求;教材编写注重版块、栏目的设计,注重与社会、生活和科学的联系,注重运用技术学习数学,教材编写体现分层;数学教学注重知识方法的归纳和概括,注重算理 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 加拿大 中小学数学 课程标准 教材 教学 评价 启示 |
投稿规范
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 为了进一步适应信息社会对传媒发展的要求，推进期刊标准化建设。加大科研成果推广力度，更好地为广大读者服务，我刊根据“中华人民共和国国家标准”关于出版物的相关规则及用法、《中国高等学校社会科学学报编排规范（修订版）》，兼顾《中国学术期刊（光盘版 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 《中国高等学校社会科学学报编排规范(修订版)》 中华人民共和国国家标准 中国学术期刊(光盘版) 期刊标准化 科研成果推广 传媒发展 信息社会 读者服务 |
数学迷思：教学相长的磨砺石
| 机 构 | ： | 梅岭小学 江苏扬州225002 |
| 简介 | ： | 所有的文化都有迷思,数学也不例外。明晰数学迷思的内涵、价值与成因,有利于砥砺和实现教学相长。如何走出数学迷思的困境？面向知识,需要得其＂大＂而兼其＂小＂,得其＂显＂而兼其＂隐＂,得其＂新＂而兼其＂旧＂;面向儿童,需要从＂正确＂到正确,从打开 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 数学迷思 教学相长 磨砺石 |
