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搜索结果4172条
优化化学实验教学过程 培养学生科学探究能力
机 构 | : | 湖北省仙桃市沔城回民中学 湖北省仙桃市433000 |
简介 | : | 在化学教学中,实验是让学生经历亲历亲为的感知活动,不仅可以激发学生学习的兴趣,还可以让学生获得新知识,验证巩固原有知识,更加重要的是它还能让学生学会科学的学习方法,提高科学探究的能力。实验的作用是其它教育无法替代的。怎样选好实验、用好实验、 |
期数 | : | 2013-3 |
关键词 | : | 实验教学过程 科学探究能力 引导学生 化学教学 优化 培养 原有知识 学习方法 |
交互式电子白板在对外汉语教学中的运用
机 构 | : | 武汉工程大学外语学院对外汉语专业 430205 |
简介 | : | 伴随着中国国力的争强和世界地位的提高,越来越多的外国人开始学习汉语。我国的对外汉语教学得到了蓬勃发展。然而作为一门新型的学科。除了要有对学科的本体研究和教学研究外, |
期数 | : | 2011-3 |
关键词 | : | 对外汉语教学 交互式电子白板 学习汉语 教学研究 本体研究 外国人 学科 |
全面贯彻落实电教装备法规 科学推进恩施州电教装备工作
机 构 | : | 湖北省恩施州教育技术装备站 湖北省445000 |
简介 | : | 1积极实施薄弱学校改造工程提高恩施州电教装备水平薄弱学校改造工程是湖北省恩施州电教装备工作千载难逢的发展机遇,继2011年在恩施市、鹤峰县两县市投人4400千万元实施第1期薄弱学校改造工程之后,去年湖北省教育厅又投入6000万元,利川、建始 |
期数 | : | 2013-3 |
关键词 | : | 装备工作 恩施州 电教 科学推进 薄弱学校改造 湖北省教育厅 法规 装备水平 |
强化教育技术装备管理 发挥教育技术装备效益
机 构 | : | 湖北省房县教师进修学校 442300 |
简介 | : | 1加强教育技术装备的优化建设 随着教育改革的不断深入,薪课程实施的不断推进,信息技术教育的大力发展,对教育技术装备提出了新的要求。我校在筹建电教装备中心的多次调研和精心设计下,立足于高起点,使得现有的教学设备和网络线路及应用软件,都是比较 |
期数 | : | 2011-3 |
关键词 | : | 教育技术装备 技术装备管理 强化教育 效益 信息技术教育 教育改革 课程实施 精心设计 |
多媒体及其教学摭谈
机 构 | : | 湖北省应城市教育局 324400 |
简介 | : | 1内涵及特征 多媒体是一个复合概念,即将语言文字、图表声像、视频信息等多个媒体通过现代化的技术进行整合为一体。而多媒体教学,是指在班级授课时,运用系统论、信息论等现代科学理论,将传统媒体教学中的有效成分与现代教学媒体有机结合,融为一体,优 |
期数 | : | 2011-3 |
关键词 | : | 多媒体教学 优化教学过程 现代教学媒体 语言文字 视频信息 科学理论 有效成分 教学设计 |
利用“仿真实验计算器”进行科学探究的新模式尝试——探究弹簧振子周期表达式例析
机 构 | : | 浙江省杭州市第七中学 310002 |
简介 | : | 1新型探究模式的设计缘由 学习《机械振动》后,学生了解了单摆和弹簧振子是简谐运动的两重要特例,学习了单摆周期的计算公式,知道单摆周期只与摆长有关而与摆球质量无关。那弹簧振子周期又与哪些量有关呢? |
期数 | : | 2011-3 |
关键词 | : | 弹簧振子周期 科学探究 仿真实验 表达式 计算器 例析 利用 《机械振动》 |
科学教学运用多媒体技术的“喜”和“忧”
机 构 | : | 浙江省余姚市东风小学教育集团 315400 |
简介 | : | 随着多媒体技术的普及,其优越性是传统教学所无法取代的。在科学教学中,恰当运用多媒体技术,是优化课堂教学,突破教学难点的重要条件。多媒体教学直观形象、生动有趣,能充分调动学生的学习积极性,使之产生浓厚的学习兴趣,在欢乐的情景中获取知识。因此, |
期数 | : | 2011-3 |
关键词 | : | 多媒体技术 科学教学 优化课堂教学 多媒体教学 学习积极性 传统教学 教学难点 直观形象 |
现代远程教育英语课程资源应用之我见
机 构 | : | 湖北省十堰市经济技术开发区白浪小学 442013 |
简介 | : | 1教学背景目前,小学英语教育正在全国广泛地开展,因为英语已经成为学生未来发展的必备工具。大多数的家长和教师也认识到了这一点,但小学英语教育要取得成效还必须解决好一系列问题。下面以我校为例,谈谈国家现代远程教育资源在英语教学中的应用及存在的问 |
期数 | : | 2014-3 |
关键词 | : | 英语课程资源 现代远程教育 应用 小学英语教育 远程教育资源 教学背景 英语教学 学生 |
用类比思想巧解变力做功问题
机 构 | : | 安徽省广德第三中学 242200 |
简介 | : | 1例题例 1.传送带以1m/s的速度水平匀速运动,一质量为20kg的物体无初速的放到传送带皮带上。若传送过程中传送带保持速率不变,求此过程中物体与皮带间的摩擦力做了多少功?( ) |
期数 | : | 2011-3 |
关键词 | : | 变力做功问题 类比思想 巧解 传送带 匀速运动 摩擦力 皮带 物体 |
电阻测量中误差分析的常用方法
机 构 | : | 江西省信丰县信丰中学 江西省341600 |
简介 | : | 在高中电学实验中,误差分析是实验考查的重点,实验原理、实验电路及实验器材的选取中要考虑从减小误差的角度入手。许多试题中给定了实验方法后,还需分析误差的来源、比较测量值与真实值之间的关系。因此,电学实验中误差分析既是学生学习的重点,更是处理电 |
期数 | : | 2013-3 |
关键词 | : | 误差分析 常用方法 电阻测量 电学实验 实验考查 实验原理 实验器材 实验电路 |
《小学科学课程标准》解读